26 вересня у 10-Б класі Катериною Дукай та Станіславом Вдовиченко було проведено урок пам’яті «Бабин Яр: без права на забуття», з метою розкриття змісту страшної трагедії, що відбулася у м. Києві під час Другої світової війни.

Під час заняття учні ознайомились з наслідками трагедії в Бабиному Яру, що призвела до смерті близько 200 тисяч осіб. Особливу увагу було приділено трагічній долі Олени Теліги, члена ОУН, яка боролася за Соборну Україну. «Вона вмирала героїчно, як чоловік», - цими словами охарактеризував її один із катів.

28 вересня 2019 року в 10-В класі відбулася інформативна година, присвячена річниці трагічних подій у Бабиному Яру, де в роки Другої світової замордували і розстріляли тисячі євреїв, ромів, сотні українських націоналістів і патріотів, а також військовополонених - солдатів і офіцерів Червоної армії. Під час заходу учні згадали про антисемітську доктрину нацизму та її втілення в Німеччині, Європі й Україні; механізми підготовки до широкомасштабних акцій у Бабиному Яру, хід і спроби приховати сліди злодіянь.

Учні класу зазначили що пам’ять про мільйони безневинних жертв спонукає нас робити власні висновки, все можливе задля недопущення в українському суспільстві будь-яких проявів антисемітизму, ксенофобії, расизму, нетерпимості та дискримінації, злочинів проти людяності задля єднання народу навколо ідеї побудови в Україні правової європейської держави.

30 вересня 2019 до дня народження видатного педагога сучасності, вченого, громадського діяча Василя Олександровича Сухомлинського в 10-В класі відбулася година спілкування «Мудра людина із щирим серцем».

Під час заходу діти зазначили, що творчість та педагогічну спадщину славетного педагога-гуманіста, педагога-практика ХХ століття важко переоцінити. Образ учителя в сучасних умовах зазнає значної трансформації і знаходиться в залежності від соціально-культурних змін, що відбуваються в суспільстві. Гуманістичні ідеї Сухомлинського – це ідеї майбутнього. Педагогічні надбання Василя Олександровича з кожним роком привертають все більшу увагу науковців як у нашій країні, так і за кордоном. Розроблена українським практиком педагогічна система збагатила педагогічну науку новаторськими ідеями й положеннями, значно розширила теорію та освітню виховну практику і була своєрідним революційним етапом розвитку вітчизняної педагогічної думки, що заслуговує сьогодні на нове осмислення. 

У 10-А класі учнями було проведено бесіду з безпеки життя на тему «Небезпечний дарунок лісу. Харчові отруєння. Отруєння грибами». Метою заходу було навчити дітей основним правилам вибору неотруйних грибів, санітарної обробки та безпечного харчування.

Під час заходу десятикласники брали активну участь в обговореннях різноманітних питань, таких як неправильне приготування їстівних грибів, вживання грибів, які мають своїх двійників, дізналися, як вибирати консервні вироби. Учні пригадали ,як піддавати овочі та фрукти термальній обробці. Також дізналися основні причини, перші синдроми отруєнь, та надання першої допомоги людині при харчовому отруєнні й отруєнні грибами.

24.10.2019 в 11-В класі була проведена інформаційна година «Українські художники імпресіоністи», під час якої учні дізналися про творчість видатного українського живописця – імпресіоніста Івана Труша. Зокрема учні ознайомилися із творчим доробком художника. Творчість Івана Труша є досить цікавою, як і сама особистість митця.

Інформаційну годину підготувала Соколова Анастасія.

18 вересня учні 10-В класу відвідали  заповідник-музей Івана Карпенка-Карого «Хутір Надія».

Заповідник-музей "Хутір Надія" є однією з найвизначніших історико-культурних пам'яток України. Більше ста років тому на місці, де тепер шумлять могутні дуби і стрункі тополі, плодоносить фруктовий сад, блищить широкий став, був голий степ. Садибу було засновано визначним українським драматургом, актором, театральним та громадським діячем Іваном Карповичем Тобілевичем (Карпенком-Карим) на 11 гектарах землі, що дісталася у спадщину його дружині, Надії Карлівні Тарковській. Саме на спомин про неї Іван Карпович дав назву хутору.

Письменники та поети у всі часи зверталися до теми людяності, виховання справжньої людини. Актуальною ця проблема залишається й сьогодні.

23 вересня з гімназистами 10-Б класу була проведена дискусія на тему: «Ти знаєш, що ти людина?». Потім обговорювалося та висловлювалося багато думок на цю тему. І кожна з них має право на існування. Але головне—зрозуміти, що ким би ви не були: школярем чи студентом, директором чи підлеглим,— справжню людину відрізняють благородні риси характеру: ввічливість, порядність, вимогливість до себе, моральність.

Звичайно, досягти всього цього важко, але прагнення стати справжньою людиною має стати справою всього життя для кожного з нас.

18 вересня учні 10-Б класу відвідали меморіальний музей Марка Лукича Кропивницького, де познайомилися з музейною експозицією та новоствореною виставкою «Кіровоградський академічний обласний український музично-драматичний театр ім. М.Кропивницького». Учнів найбільше вразило те, що за своє життя Марко Лукич зіграв більше ніж 500 ролей, також те, що Марко Лукич міг зіграти в одній п'єсі дві і більше ролей. 

З початком навчального року на вулицях більшає школярів. Часто, перехід декількох перехресть стає крайньою необхідністю. Однак, на таких ділянках дороги не завжди можна зустріти  зебру чи світлофор.

Щоб запобігти небезпеці, у рамках гімназійного тижня безпеки дорожнього руху, було проведено ряд інформаційних та змістових заходів. Так, у класі було проведено вікторину на тему: «Безпека пішохода», клас пройшовся вулицями міста і познайомився з найвідомішими дорожніми знаками. Безпека людини – це дуже важливо. Бережіть себе та своє здоров’я.       

Для того, щоб побачити щось прекрасне, непотрібно їхати в далекі екзотичні країни, адже ми це можемо знайти у своїй рідній Україні. Це – безмежні степи, високі гори, повноводні ріки, синьоокі озера, величні моря.

Сьогодні учні 11-Г класу були репортерами та гідами по «перлинах природи» свого краю. Кожен з них підготував інформацію про свою «перлину», та доніс її своїм однокласникам. Було показано широке розмаїття ландшафтів, споруд, річок та водоспадів.

В місті Кропивницькому, відомий на той час як Єлисаведград ,був заснований в 1994 році меморіальний музей, присвячений життю і творчості російського і українського живописця Олександра Олександровича Осмьоркіна, а також художня галерея — зібрання картин митця та його учнів з різних пострадянських країн.

Музей розташований у будинку, де провів свої дитячі і юнацькі роки видатний художник першої половини ХХ сторіччя Олександр Олександрович Осмьоркін. Цікаво ,що цей будинок-музей був спроектований рідним дядьком О. О. Осмьоркіна - Я. В. Паученком.

16 вересня учні 10-А класу відвідали унікальний краєзнавчий музей – «Хутір Надія», створений на території садиби, що належала визначному драматургу, театральному діячеві ­­– Іванові Карпенку-Карому.

Під час екскурсії десятикласникам пощастило прогулятися серед могутніх дубів, осокорів та  відвідати садибу, де провів своє життя діяч - Іван Тобілевич, меморіальний музей та музей історії українського хореографічного мистецтва.

Щорічно у вересні кропивничани відзначають День народження свого міста. До свята готуються всі жителі, адже в цей день відбувається безліч цікавих різноманітних заходів.

Батьківщина для кожного з нас бере початок від тепла рідної домівки, тихої материнської пісні, чистої рідної мови. І хоч би де ми не перебували, куди б не пролягли наші нелегкі життєві дороги, ми завжди, хоча б у думках, повертаємось до рідних місць.

Правила дорожнього руху – це перелік правил, що регулюють обов’язки водіїв транспортних засобів та пішоходів, а також технічні вимоги, визначені до транспортних засобів для забезпечення безпеки дорожнього руху.

В рамках  всеукраїнського тижня з  правил дорожнього руху з гімназистами 10- Б класу була проведена тематична вікторина « Правила дорожнього руху»  Під час проведення заходу учні повторили дорожні знаки, пригадали та  поглибили свої знання з правил дорожнього руху пішоходів та водіїв.  Команди взяли участь у вікторині та позмагалися на кращих знавців ПДР.

11 вересня 2019 року 11-В клас відвідав фільм «Заборонений». Український художній фільм про життя та загадкову смерть відомого поета – шістдесятника, правозахисника, Героя України – Василя Стуса, його боротьбу із радянською системою та спроби опублікувати свою останню збірку віршів, яку поет намагався передати з в’язниці на волю.

Враження після переглянутого фільму в учнів розділилися:

Петренко Анастасія вважає, що головний плюс фільму – зовнішня схожість акторів з реальними дисидентами, а головний мінус – недопрацьований сценарій.