13 вересня учні 10-В та 11-Б класів разом із вихователем Сніжаною Стрембіцькою відвідали Кіровоградську обласну бібліотеку для юнацтва імені Євгена Маланюка.

Під час зустрічі відбулася презентація книги «Коли не стукають у двері: 25 історій про російську окупацію». Видання містить особисті історії українців, які пережили російську окупацію, — про обстріли, втрату рідних і домівок, евакуацію, полон, страх і боротьбу за життя.

Особливо цінною стала можливість поспілкуватися з авторами книги та почути історії безпосередньо від тих, хто їх створював. Такі зустрічі допомагають краще зрозуміти ціну війни та зберігати правду про пережите українцями.

На пам’ять про цю зустріч кожен клас отримав свій примірник книги з автографами авторів. 

Тепер ці видання стануть частиною класної бібліотеки та нагадуватимуть учням про важливість пам’ятати й говорити правду.

4 вересня 2026 року учні 10-В класу здійснили історико-культурну екскурсію Театральною вулицею міста Кропивницького (Єлисаветграда).

Під час екскурсії учні ознайомилися з історичними пам’ятками міста та архітектурними особливостями будинку Центральноукраїнського обласного краєзнавчого музею.

Музей був заснований у 1883 році Володимиром Ястребовим, а в 1939 році отримав статус обласного краєзнавчого музею. Сьогодні він зберігає важливі матеріали про історію, культуру та природу Кіровоградщини.

Захід став чудовою можливістю дізнатися більше про історію рідного краю

Для учнів 5 класу соціальний педагог та практичний психолог провели тренінгове заняття, присвячене емоційному розвантаженню, саморегуляції та подоланню напруження.

✨ Разом із дітьми виготовили просту, але цікаву іграшку-антистрес, яку можна використовувати як своєрідний тренажер для дихання.

Дихання — простий ресурс, який завжди поруч. Важливо лише навчитися ним користуватися

Іноді за звичайною усмішкою можуть ховатися переживання, про які важко говорити. Саме тому з учнями 10-В класу практичний психолог провела психологічне заняття, присвячене цінності життя, емоційній підтримці та вмінню вчасно звернутися по допомогу.

🌿 Говорили про те, що просити про допомогу — це сила, що важливо помічати не лише власні почуття, а й бути уважними до тих, хто поруч.

Через практичні вправи, щиру розмову та рефлексію учні вчилися підтримувати себе й інших у складні моменти та знаходити людей, до яких можна звернутися по допомогу.

💙 Ти важливий. Твої почуття мають значення. Поруч є люди, яким не байдуже.

З метою ознайомлення з життям та творчістю видатного українського художника О. Івахненка 09.09.2026 у 10-В класі була проведена тематична година «Олександр Івахненко — митець, який дарує красу».

З презентації, яку підготувала Брагар С., учні дізналися, що митець народився 1949 року в селі Манжосівка на Чернігівщині. Закінчив Київський художній інститут, де його викладачами були видатні майстри В. Касіян, М. Дерегус та інші. Митець створив понад 200 творів та ілюстрацій, присвячених творчості Т. Г. Шевченка, за що був нагороджений Державною премією імені Т. Шевченка (1989). Його полотна вирізняються глибоким ліризмом, філігранною технікою та тонким колоритом.

Окрім живопису, Івахненко займався графікою, монументальним мистецтвом, ілюстрував книги. Його роботи зберігаються в музеях і приватних колекціях України та світу. Життя митця обірвалося 9 червня 2014 року, але його спадщина продовжує надихати нові покоління шанувальників українського мистецтва. Шануймо свою українську культуру!

Учениця 10-В класу Горбуліна Дарья підготувала та провела виступ на тему «Госпітальєри — медичний добровольчий батальйон України: історія, діяльність, героїзм та внесок у порятунок життів під час війни».

Під час виступу було розглянуто історію створення «Госпітальєрів», основні напрями їхньої діяльності та важливу роль у порятунку поранених військових і цивільних. Особливу увагу приділено медичній евакуації, наданню домедичної допомоги та навчанню людей необхідних навичок. Також слухачі дізналися про українську письменницю, волонтерку та парамедикиню Олену Герасим’юк, яка працювала у складі «Госпітальєрів» та була нагороджена медаллю «За врятоване життя».

Метою виступу було показати важливість роботи добровольців, їхню мужність, професіоналізм і внесок у захист України та збереження людських життів.

В 11-В класі відбулася надзвичайно корисна бесіда-презентація на тему «Ціна вибору: від провини до відповідальності», присвячена основам кримінального права.

Під час заходу одинадцятикласники дізналися про реальні правові наслідки необачних вчинків та підліткових правопорушень. Найбільше учнів зацікавили питання про вік, з якого настає справжня кримінальна відповідальність, а також особливості покарання для неповнолітніх. 

Окрему увагу ліцеїсти  звернули на те, як звичайні розваги або заклики друзів у соцмережах можуть перерости у серйозний злочин.

Учні акцентували увагу на важливості знання своїх обов'язків перед законом та вміння вчасно сказати «ні» небезпечним компаніям. Також наголосили, що незнання законів ніколи не звільняє людину від суворої відповідальності за скоєне.

Головним висновком бесіди стало розуміння того, що кожен протиправний крок має занадто високу ціну, яка може зіпсувати все майбутнє життя.

Учениця 11-Г класу Ліненко Дарина розповіла про свого видатного земляка — Олександра Івановича Єлізарова, який народився на Кіровоградщині, у селі Табурище, що згодом увійшло до складу міста Світловодськ.

Олександр Єлізаров — відомий фізик, доктор фізико-математичних наук, професор, лауреат Державної премії УРСР у галузі науки і техніки. Значну частину свого життя він присвятив фізиці та науковим дослідженням. Працював на Світловодському заводі чистих металів, де очолював лабораторії фізичних досліджень.
Дарина розповіла про наукові досягнення земляка, його внесок у розвиток фізики та екологічні розробки. Особливо її вразила установка для перероблення зелених водоростей Кременчуцького водосховища на біопаливо.

Життєвий шлях Олександра Єлізарова — приклад любові до науки, наполегливості та відданості рідному краю.

У 11-Б класі було проведено годину спілкування «11-Б клас: рік дорослих рішень» — зустріч, яка стала особливим початком нового навчального року для майбутніх випускників.

Говорили про те, що одинадцятий клас — це не просто ще один рік навчання. Це час визначатися, робити важливі вибори, відповідати за власні рішення та поступово прокладати свій шлях у доросле життя. Обговорили майбутні професії, цілі й мрії, відповідальність за свій вибір та значення підтримки одне одного.

Попереду — важливий і насичений рік, нові виклики, хвилювання, перемоги й незабутні моменти. Нехай він стане для кожного учня роком упевненості у власних силах, сміливих рішень і кроків назустріч своїй мрії.

Бо дорослішання — це не про вік. Це про вибір, відповідальність і готовність творити власне майбутнє.

Учні 10-Б класу відвідали надзвичайно цікавий та пізнавальний тренінг «Навчаємося без стресу: мистецтво ефективно долати стрес».

Захід розпочався з цікавої вправи-знайомства «Крокодил», яка допомогла створити невимушену та доброзичливу атмосферу, налаштувати учасників на активну взаємодію й подарувати перші позитивні емоції.

Під час тренінгу учні дізналися, що таке стрес, як він впливає на наше самопочуття, емоції та поведінку, а також чому важливо вчасно помічати його прояви. Особливу увагу приділили практичним способам подолання напруження та збереження внутрішньої рівноваги.

Учасники виконували цікаві вправи, працювали в командах, обговорювали життєві ситуації та ділилися власними думками. Практичні завдання допомогли учням краще зрозуміти власні емоції та відкрити для себе прості й доступні техніки, які можна використовувати у повсякденному житті - під час навчання, перед важливими подіями чи в моменти емоційного напруження.

Навчатися без стресу можливо — головне, знати, як подбати про себе!

У 10-Г класі відбулася година знайомства «Від “Я” до “Ми”: знайомимося, єднаємося, дружимо». Для учнів, які приїхали до ліцею з різних міст і сіл Кіровоградської області та вперше зустрілися в новому колективі, це стало чудовою нагодою познайомитися, поспілкуватися й зробити перші кроки назустріч одне одному.

Під час зустрічі учні взяли участь у цікавих іграх та інтерактивних вправах, дізналися більше про захоплення й уподобання своїх однокласників, знайшли спільні інтереси. Особливо символічною стала фінальна вправа «Дерево нашого класу», де кожен учень додав свій «листочок» — талант, рису чи особисту якість, яку він приносить у новий колектив.

Зустріч подарувала учням позитивні емоції, щирі усмішки та перші моменти командної взаємодії. Адже ми різні, але саме разом можемо створити дружний, сильний і комфортний клас! Наша історія тільки починається!

Практичний психолог ліцею провела для учнів 10-Г класу тренінгове заняття, присвячене емоціям, самопідтримці та пошуку внутрішніх ресурсів.

Під час зустрічі говорили про те, як розпізнавати й приймати власні емоції, що відбувається з нами у складні моменти та де шукати підтримку, коли важко. Особливу увагу приділили простим способам допомогти собі впоратися з напруженням і відновити внутрішню рівновагу.

Практична частина тренінгу була побудована з використанням карток Світлани Ройз. Образи та метафори допомогли учням по-новому поглянути на власні переживання, поговорити про свої ресурси, силу та способи самопідтримки. 

Піклування про психологічне благополуччя починається з уважності до себе.

День знань цього року пройшов для нас зовсім незвичайно. Ми з однокласниками провели його максимально круто, креативно та весело, зробивши цей день особливим. Першим ділом ми взялися малювати яскраві анонси для нашого 9-А класу. На плакатах ми втілили всі сподівання, гумор та плани на цей навчальний рік, підкресливши, що дев’ятий клас буде справді незабутнім. Одразу після цього перейшли до побажання в майбутнє — написали зворушливі та щирі листи собі, які закінчать 9-й клас. Тому відкриємо лише наприкінці навчального року, щоб перевірити, які з наших мрій здійснилися.

Коли ми спробували себе в ролі кінорежисерів, одразу запалали крутими ідеями. Уявляли наш клас як знімальний майданчик нового фільму. Як виявилося -, неймовірно цікаво. Кожен отримав свою номінацію, яку з любов'ю створював його сусід по парті. Наприкінці влаштували власне нагородження й вигадали кумедні номінації для кожного друга, відзначивши найкращі риси та суперздібності кожного з нас.

Це 1 вересня подарувало море усмішок, натхнення та чудового настрою. Ми вкотре переконалися, що наш клас — це справжня команда, з якою будь-який навчальний рік буде яскравим!

Аріна Богомоленко, учениця 9-А класу

1 вересня в 10-А класі відбувся перший урок, присвячений важливій темі — «Мова гідності: бачити людину за словами». На початку заняття учні разом із класним керівником вшанували хвилиною мовчання пам'ять героїв-захисників України, які віддали своє життя за мир і свободу.

Під час уроку  ліцеїсти розмірковували над тим, що таке мова гідності. Виділяли головні принципи поваги у спілкуванні. Микитенко Софія та Заїка Аріна провели невелике дослідження у своєму класі: «Чому всі люди різноманітні та що всіх об’єднує». Діти дійшли висновку, що зовнішність – це лише оболонка, а внутрішній світ і наші дії – те, що насправді має значення. Діти обговорювали історії відомих людей   — Ніка Вуйніча та Стівена Гокінга. Учні дійшли висновку: ми можемо бути різноманітними, але всі заслуговують на повагу. Різноманітність – це те, що робить нас цікавими одне для одного. Наші сильні сторони доповнюють одна одну.

 Урок пройшов у теплій та щирій атмосфері, залишивши у кожного відчуття єдності й упевненості в тому, що разом можна подолати будь-які випробування.

Сьогодні, 3 вересня, представники цивільного захисту населення 11-ДПРЧ 2ДПРЗ капітан Ямбурко Д. та сержант Репенько О. проконтролювали (тренували) учнів 11-Б класу наукового ліцею з вчителем фізики О.І.Мірошніченком на випадок оголошення повітряної тривоги в рамках «Безпечне середовище: культура пожежної безпеки під час воєнного стану». Учні продемонстрували швидкість реагування на сигнал тривоги: організований вихід з класу, шикування та переміщення до укриття. Ліцеїсти вклалися в нормативи часу, щоб якомога швидше захистити своє життя в укритті.