До 30-річчя Центральноукраїнського наукового ліцею Кіровоградської обласної ради та 65-річчя Донецького державного університету внутрішніх справ у місті Кропивницькому відбувся масштабний інтелектуальний захід – Всеукраїнський челендж «STEAM4UA: NEXTGEN CHALLENGE».
Захід об’єднав учнів 9–11 класів із 11 областей України, які представили індивідуальні та командні проєкти у сферах науки, технологій, інженерії, мистецтва та математики. Від нашого ліцею участь у челенджі взяли понад 20 учнів, які гідно презентували власні напрацювання та продемонстрували високий рівень дослідницької підготовки.

Всеукраїнський челендж відкрили провідні організатори та експерти: директорка департаменту освіти і науки Кіровоградської обласної військової адміністрації Ельза Лещенко; перша проректорка ДонДУВС Олена Волобуєва; заступник директора з наукової роботи Національного центру «Мала академія наук України» Олександр Стрижак; директорка Центральноукраїнського наукового ліцею Неля Мазур; заступниця директора Інституту цифровізації освіти НАПН України Ольга Пінчук; учена секретарка Національного центру «Мала академія наук України» Ірина Савченко.
Конкурс проходив у форматі секційних засідань за чотирма напрямами: Cyber&Law for Future; AI & Digital Systems; Science & Heritage of Innovation; EduSTEAM & Creative Technologies. Загалом на розгляд журі було подано 50 проєктів, серед яких – роботи у сфері штучного інтелекту, цифрових систем, кібербезпеки, права, інженерних розробок, освітніх і креативних технологій, а також дослідження, що поєднують науку з історією та культурною спадщиною України.

Проведення заходу такого рівня підтверджує, що сучасна українська освіта активно інтегрує науку, технології та творчість у єдиний освітній простір. Донецький державний університет внутрішніх справ та Центральноукраїнський науковий ліцей Кіровоградської обласної ради спільно формують цілісний освітній простір, у якому STEAM-підходи стають основою для розвитку майбутніх науковців і новаторів.
Майбутнє твориться сьогодні – і ми пишаємося, що робимо це разом з нашими учнями 💙💛🚀

У 11-В класі відбувся виховний захід, присвячений Міжнародному дню визволення в’язнів фашистських концтаборів. Метою тематичної години було вшанування пам’яті мільйонів людей, які стали жертвами нацистського режиму та усвідомлення трагічних сторінок історії.

Учні дізналися, що ця дата пов’язана з подіями 11 квітня 1945 року, коли в’язні Бухенвальду підняли повстання та здобули свободу. Було зазначено, що перший концтабір у Німеччині створили у 1933 році поблизу Дахау, а згодом нацисти створили цілу систему таборів, зокрема Освенцім, Майданек і Треблінку.

У заході взяла участь учениця 11-В класу Руссу Є., яка представила змістовну презентацію. Класний керівник Подгорна Н.А. доповнила виступ, наголосивши на важливості збереження історичної пам’яті, людяності та миру.
Такі події сприяють формуванню свідомої громадянської позиції, виховують гуманність і нагадують про цінність людського життя та свободи.

10 квітня в 9-му класі на виховній годині йшла мова про найголовнішу подію в християнстві - Великдень.  Учні підготували презентацію «Історія свята і традиції святкування». Ведучі Авраменко Артем та Годецька Уляна розповіли про основні події життя Ісуса Христа. Учні переглянули сторінки відеофільму «Таємна вечеря» та обговорили його. Звернули увагу на те, чому саме це свято знаменує початок нового життя, віру у вічне життя. Сприяли цікавій розмові активність та відвертість дітей.

Насамкінець зробили висновок (відповідно до Святого Письма), що Великдень(Пасха)  – це християнське свято, встановлене на честь воскресіння Ісуса Христа після його розп'яття. Воскресіння Ісуса Христа є основою християнської віри, що дарує віруючим людям надію на вічне життя. 

9 квітня для учнів 10-Б класу було проведено круглий стіл на тему «Як уникнути труднощів при виборі професій». Ліцеїсти разом із класним керівником Переметом Дмитром Сергійовичем проаналізували алгоритм свідомого професійного самовизначення та розібрали типові помилки з якими стикаються учні під час вибору професії. Обрання майбутньої професії включає в себе: зваженість, схильність (навики, креативність) учня до тієї чи іншої праці в майбутньому та велику відповідальність. Навчально-пізнавальний захід пройшов у форматі активного діалогу, що дозволило учням отримати практичні поради для впевненого планування свого майбутнього кар’єрного шляху.

Бібліотека – це не просто місце зберігання книг, а справжній центр знань, натхнення та культури, де формується середовище для пізнання.

Саме в такій атмосфері учні 5 класу відвідали Кіровоградську обласну бібліотеку для юнацтва ім. Є. Маланюка та взяли участь у творчому майстер-класі з виготовлення великоднього віночка.

Під час заходу діти мали змогу ознайомитися з традиціями святкування Великодня, переглянувши тематичну експозицію з книг, фотографій та писанок.

Надихнувшись побаченим, учні відразу приступили до створення власних яскравих і оригінальних святкових прикрас.

У дружній та натхненній атмосфері школярі проявили фантазію, креативність і старанність. Цей захід не лише розширив їхній кругозір, а й подарував багато позитивних емоцій та справжній святковий настрій.

Учні 10-Б класу відвідали Кіровоградську обласну бібліотеку для юнацтва ім. Є.Маланюка, де напередодні Великодня долучилися до особливого дійства — майстер-класу з розпису писанок.

Заняття провела майстриня декоративного мистецтва, писанкарка Тетяна Стороженко. Вона не лише ознайомила учнів із технікою створення писанок, а й відкрила глибокий зміст українських символів, орнаментів і кольорів.

Особливу атмосферу створювали теплі вогники свічок і зосередженість у роботі: за допомогою писачка та воску кожен учасник крок за кроком творив власну писанку. Це був не просто творчий процес, а справжній дотик до традиції, що вимагає терпіння, уваги й душевного настрою.

Кожна створена писанка стала унікальною — зі своїм змістом, символікою та настроєм. Такі заходи допомагають учням не лише розвивати творчість, а й глибше усвідомлювати власну культурну ідентичність, відчувати зв’язок поколінь і цінувати українську спадщину.

📍Відбулися захоплюючі змагання ІІІ етапу (міського) «Пліч-о-пліч. Всеукраїнські шкільні ліги» зі спортивного орієнтування, які зібрали активних та цілеспрямованих учнів. Учасники демонстрували вміння швидко орієнтуватися на місцевості, приймати рішення в умовах обмеженого часу, а також витривалість і силу характеру👊

🏃‍♀️‍➡️🏃‍➡️Наші учасники гідно представили навчальний заклад та показали високий рівень підготовки. За результатами змагань Аліса Козаченко виборола почесне ІІ місце серед учениць 5–6 класів. Її уважність, наполегливість і впевненість стали запорукою такого чудового результату.

🥈Щиро вітаємо Алісу з цим досягненням! Бажаємо не зупинятися на досягнутому, впевнено рухатися вперед та підкорювати нові вершини!

У 10-Б класі сьогодні було по-особливому тепло та затишно. Вихователь Світлана Гончар провела творчий майстер-клас із виготовлення та декорування великодніх свічок із натуральної вощини.

Старшокласники мали змогу не лише створити власну унікальну свічку, а й відчути атмосферу спокою, гармонії та натхнення. Натуральна вощина наповнила простір ніжним медовим ароматом, додаючи особливого шарму кожному виробу. Різнокольорові свічки стали маленьким витвором мистецтва, адже ліцеїсти декорували їх стрічками, ніжними квіточками та витонченим мереживом. У кожній роботі — частинка душі, тепла і святкового настрою.

Цей майстер-клас став чудовою нагодою відволіктися від щоденних турбот, відновити внутрішню рівновагу та наповнитися позитивними емоціями. Хай ці свічки принесуть у кожну домівку світло, радість, добро та віру в найскорішу перемогу.

Сьогодні в ліцеї було по-особливому живо. Не тому, що була якась “обов’язкова подія”, а тому що говорили про важливе – про себе, про своє самопочуття, про те, як жити так, щоб було добре не тільки фізично, а й всередині.
До Всесвітнього дня здоров’я учні підійшли не формально. Вони досліджували, що насправді означає здоров’я. Говорили про три важливі речі: як піклуватися про своє тіло і чому рух – це ресурс; як розуміти свої емоції, не замовчувати переживання і підтримувати себе; як будувати стосунки, не гублячи себе і поважаючи інших.
Учні працювали в командах, вчилися чути один одного. Хтось брав на себе відповідальність, хтось підтримував, хтось учився не боятися висловлювати свою думку. І це було про справжню взаємодію.
Окремо говорили про конфлікти. Не як про щось “погане”, а як про те, що трапляється у житті кожного. Розбирали ситуації, шукали рішення, пробували домовлятися.

Світ фінансів - це не лише цифри, а й захоплива історія та вміння приймати правильні рішення. Саме тому до Всесвітнього дня грошей для учнів 8-го класу було проведено надзвичайний урок-гру з фінансової грамотності. Захід об’єднав знання з предмета «Здоров’я, безпека та добробут» та виховні години, перетворивши звичайний клас на справжній інтерактивний центр фінансових знань. Справжньою «родзинкою» уроку стала виставка-презентація, де були представлені різні колекційні монети та банкноти -не лише України, а й багатьох інших країн світу. Учні мали змогу не лише побачити ці рідкісні екземпляри, а й дізнатися про захопливу історію їх створення, символіку та знакові події, яким вони присвячені. Така форма роботи не лише розширила кругозір школярів, а й сприяла формуванню щирого інтересу до історії, економіки та світової культури. Разом із наставниками учні шукали відповіді на ключові питання сучасного життя: Звідки беруться гроші? Розбирали джерела доходів та поняття фінансової незалежності. Мистецтво розподілу: Як правильно планувати бюджет, щоб вистачало і на потреби, і на мрії. Фінансова безпека: Як розрізняти справжні гроші від фальшивих та захиститися від шахраїв. У форматі гри підлітки моделювали життєві ситуації: вчилися робити покупки з розумом, відрізняти «бажання» від «потреб» та створювати власну «фінансову подушку безпеки». 

 Такий підхід допоміг зрозуміти, що добробут - це не випадковість, а результат грамотного управління ресурсами.

У 10-В класі було проведено цікаву бесіду-презентацію на тему «Найдивніші професії у світі». Захід пройшов у невимушеній атмосфері та викликав жвавий інтерес серед учнів.

Під час презентації ліцеїсти дізналися про незвичайні професії, які існують у різних куточках світу: дегустатори корму для тварин, тестувальники водних гірок, професійні «стояльники» в чергах, доглядачі панд та навіть люди, які працюють «живими статуями». Це викликало щире здивування, адже багато хто навіть не підозрював, що такі види діяльності можуть бути справжньою роботою.
Учні активно обговорювали питання: чому виникають такі професії, які навички потрібні для їх виконання, чи є вони добре оплачуваними та чи хотіли б вони самі спробувати щось подібне.

Захід не обійшовся без гумору: учні жартували, уявляючи себе в ролі тестувальників ліжок чи «професійних сонь». Деякі навіть вигадували власні «дивні професії майбутнього», що додало бесіді творчості та розваги.

У результаті бесіда-презентація не лише розширила кругозір учнів, а й подарувала гарний настрій та надихнула замислитися над тим, що світ професій значно ширший і цікавіший, ніж здається на перший погляд.

 Приємною новиною для нашої ліцейної родини стала участь учнів у Всеукраїнській інтернет-олімпіаді «Крок до знань — 2026».
За результатами І (відбіркового) етапу фіналістами в категорії «Математика» стали Ярослав Гончар та Ярослав Косьмін. Учні продемонстрували високий рівень логічного мислення, наполегливість і прагнення до інтелектуального розвитку.

Щиро вітаємо наших учасників із вагомим досягненням! Бажаємо подальших успіхів, нових звершень і перемог у наступних етапах змагань!

                                   Тематичну квест-гру для ліцеїстів підготував Туристично-молодіжний центр «Олександрія». Протягом гри учасники проходили тематичні локації, пов’язані з дитинством і становленням видатного філософа.

Виконуючи цікаві завдання, діти розгадували підказки, малювали, відповідали на запитання та  спробували себе у грі в крокет.

Фіналом квесту стало складання пазла з портретом Дмитра Чижевського. Після цього всі учасники разом зіграли в крокет та отримали подяку за участь і солодкі подарунки.

У Кіровоградській обласній бібліотеці для юнацтва ім. Євгена Маланюка учні 10-Б класу відвідали надзвичайно глибокий і щирий творчий вечір з Андрієм Діяком  — поетом і військовим, який говорить про війну не лише зброєю, а й словом.

Це була зустріч, де кожен вірш — не просто рядки, а прожиті емоції, біль, сила і віра. Учні мали можливість почути живу поезію, яка народжується на передовій, відчути справжність моменту і зрозуміти, наскільки важливо сьогодні бути свідомими, небайдужими та вдячними.

Особливо цінно, що захід мав благодійну мету — збір коштів на виробництво дронів. Це ще раз нагадує: кожен із нас може бути частиною великої справи.

Такі зустрічі формують громадянську позицію, вчать співпереживати та відчувати глибоку вдячність нашим захисникам та захисницям