Українська мова та література

Мова - це не просто спосiб спiлкування, а щось бiльш значуще. Мова - це всi глибиннi пласти духовного життя народу, його iсторична пам'ять, найцiннiше надбання вiкiв, мова - це ще й музика, мелодика, фарби, буття, сучасна, художня, iнтелектуальна i мисленнєва дiяльнiсть народу.
Олесь Гончар

Павленко Вікторія Володимирівна - учитель вищої категорії, вчитель-методист, відмінник освіти України

Шепель Валентина Олексіївна - учитель вищої категорії, старший вчитель

Костенко Олександра Сергіївна - вчитель вищої категорії

Руденко Лариса Миколаївна - вчитель вищої категорії, старший вчитель

Школьна Ольга Олексіївна - вчитель вищої категорії

Проценко Юлія Євгеніївна - вчитель ІІ категорії

Вивчення української мови та літератури у гімназії передбачає використання різноманітних форм і методів навчання, спрямованих на реалізацію концепції естетичного комплексного виховання у даному навчальному закладі.

Завданням викладачів літератури гімназії є використання рівневої диференціації навчання під час вивчення державної мови та літератури, виховання національно свідомого громадянина, вивчення традицій та звичаїв українського народу, тісна співпраця з викладачами-хореографами на основі відродження і розвитку національної культури.

Вчителі у своїй практичній роботі використовують різні форми уроку: урок-семінар, усний журнал, урок-лекція, урок-конференція, які втілюють у собі ідею співпраці вчителя і учнів, стимулюють пошуково-дослідницьку діяльність гімназистів, розвивають їх мислення, навички спілкування, вдосконалюють володіння лексичними нормами літературної мови.

В основі технології уроків лежить робота в малих групах за рівневими диференційованими завданнями, створення ситуацій пошуку шляхом введення питань і завдань проблемного характеру (уроки розвитку мовлення в 7-9 класах).

Підготовка до ЗНО

Завдання ЗНО з української мови та літератури минулих років