Соціально-психологічна служба навчального закладу

Центральноукраїнський науковий ліцей » Соціально-психологічна служба навчального закладу

Мета діяльності

Сприяння створенню умов для соціального та інтелектуального розвитку здобувачів освіти, охорони психічного здоров’я, надання психологічної та соціально-педагогічної підтримки всім учасникам освітнього процесу відповідно до цілей та завдань системи освіти.

Напрями діяльності

🧠 ДІАГНОСТИКА — виявлення причин труднощів у навчанні, інтелектуальному розвитку, соціально-психологічній адаптації; вивчення та визначення індивідуальних особливостей динаміки розвитку особистості, потенційних можливостей в освітньому процесі, професійному самовизначенні.

🛡️ ПРОФІЛАКТИКА — своєчасне попередження відхилень у розвитку та становленні особистості, міжособистісних стосунках, запобігання конфліктним ситуаціям в освітньому процесі.

🎯 КОРЕКЦІЯ — усунення виявлених труднощів соціально-психічного розвитку здобувачів освіти, зниження ризиків проблем адаптації до освітнього середовища, схильності до залежностей та правопорушень, різних форм девіантної поведінки.

📘 НАВЧАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ — форма активного співробітництва, направлена на удосконалення, розвиток, формування особистості.

💬 КОНСУЛЬТУВАННЯ — багатофункціональний вид індивідуальної та групової роботи, спрямований на вирішення запитів, з якими звертаються учасники освітнього процесу.

🤝 ЗВ’ЯЗКИ З ГРОМАДСЬКІСТЮ — діяльність, спрямована на досягнення взаєморозуміння, співпрацю між окремими особами, колективами, соціальними групами, організаціями, державними органами управління.

🌱 ПРОСВІТА — формування психологічної та соціальної компетентності учасників освітнього процесу.

ПРОТИДІЯ БУЛІНГУ	МЕНТАЛЬНЕ ЗДОРОВ'Я	ПСИХОЛОГІЧНА ДОПОМОГА ПІД ЧАС ВІЙНИ	ЗАПОБІГАННЯ ТА ПРОТИДІЯ ПРОЯВАМ НАСИЛЬСТВА. ВЕРБУВАННЯ

БЕЗБАР'ЄРНІСТЬ	ПРОВЕДЕНІ ЗАХОДИ	НОРМАТИВНІ ДОКУМЕНТИ	НУШ/ІНТЕЛЕКТ УКРАЇНИ

РОБОТА З ОБДАРОВАНИМИ ДІТЬМИ	ПОРАДИ БАТЬКАМ	ПОРАДИ ВЧИТЕЛЯМ	ДІТИ З ООП

🧠 Практичний психолог закладу освіти сприяє:

💡 формуванню у здобувачів освіти відповідальної та безпечної поведінки в ситуаціях ризику, навичок здорового способу життя, збереження репродуктивного здоров’я, готовності до самореалізації;
🎯 профільному та професійному самовизначенню здобувачів освіти, формуванню життєвої компетентності;
🌟 формуванню соціально-комунікативної компетентності обдарованих дітей;
🧘 попередженню та профілактиці професійного вигорання педагогічних працівників;
📚 формуванню психологічної культури учасників освітнього процесу;
🚫 попередженню будь-яких видів і форм насильства та конфліктів серед здобувачів освіти;
🤝 формуванню небайдужого ставлення здобувачів освіти до постраждалих дітей, усвідомлення необхідності невідкладного інформування педагогів про випадки домашнього насильства і конфліктів серед здобувачів освіти, що стали їм відомі.

🤝 Соціальний педагог закладу освіти сприяє:

🏫 взаємодії закладів освіти, сім’ї і суспільства у вихованні здобувачів освіти, їх адаптації до умов соціального середовища, забезпечує консультативну допомогу батькам (законним представникам);
⚖️ захисту прав здобувачів освіти від будь-яких видів і форм насильства, представляє їхні інтереси у правоохоронних і судових органах тощо;
💪 формуванню у здобувачів освіти відповідальної поведінки, культури здорового способу життя, збереження репродуктивного здоров’я;
🕊️ попередженню конфліктних ситуацій, що виникають під час освітнього процесу, запобіганню та протидії домашньому насильству.

Практичний психолог закладу освіти здійснює:

психологічне забезпечення освітнього процесу;
психологічний супровід психічного, розумового, соціального і фізичного розвитку здобувачів освіти;
психологічну діагностику та аналіз динаміки психічного, розумового і соціального розвитку здобувачів освіти;
психологічний супровід адаптації до умов освітнього процесу;
реалізацію розвивальних, профілактичних, просвітницьких, корекційних програм з урахуванням індивідуальних, гендерних, вікових особливостей здобувачів освіти;
консультативну допомогу всім учасникам освітнього процесу з питань навчання, виховання здобувачів освіти, особистісного та професійного розвитку тощо;
роботу з постраждалими від насильства дітьми тощо.

Соціальний педагог закладу освіти здійснює:

соціально-педагогічний супровід здобувачів освіти, колективу та мікрогруп, осіб, які потребують піклування чи перебувають у складних життєвих обставинах;
просвітницьку та профілактичну роботу серед учасників освітнього процесу з питань запобігання та протидії домашньому насильству, у тому числі стосовно дітей та за участю дітей, злочинності, алкоголізму, наркоманії тощо;
вивчення та аналіз соціальних умов розвитку здобувачів освіти, мікроколективу (класу чи групи), шкільного колективу в цілому.