До уваги батьків учнів 9-х класiв шкіл Кіровоградської області

та внутрішньо переміщених осіб, зареєстрованих у територіальних громадах Кіровоградщини!

ЦЕНТРАЛЬНОУКРАЇНСЬКИЙ НАУКОВИЙ ЛІЦЕЙ

ЗАПРОШУЄ НА ВСТУПНІ ВИПРОБУВАННЯ ДО 10-Х КЛАСІВ 
які відбудуться:

6 червня 2026 р.

за адресою: м. Кропивницький, вул. Театральна, 7

Напрями навчання:

суспільно-гуманітарний, природничо-математичний, філологічний.

Навчання і проживання у пансіоні закладу безкоштовні.

Для перегляду повної інформації тисни "Детальніше"

З метою ознайомлення учнів 11-В класу з трагічною сторінкою історії, 18.05.2026 учениці А. Донець та К. Імшінецька взяли участь у заході, присвяченому дню пам'яті депортації кримських татар.

Учениці представили презентацію про події травня 1944 року, коли понад 200 000 кримських татар примусово вивезли з Криму. Офіційною причиною стало звинувачення у держзраді, однак дослідники пов'язують це зі стратегічним значенням півострова. Окрему увагу приділили долі двічі Героя Радянського Союзу Амет-Хана Султана. Наприкінці заходу учні переглянули фільм «Хайтарма», присвячений життю Амет-Хана та трагедії депортації. Фільм базується на реальних подіях та показує злочин радянської влади. Режим спецпоселень діяв до другої половини 1950-х, а заборона на повернення кримських татар на батьківщину до 1989 року.

Учні дійшли висновку, що пам'ять про ці події є важливою для усвідомлення цінності прав людини, а повернення кримських татар стало символом незламності народу

17 травня 2026 року команда Центральноукраїнського наукового ліцею «Бойовий гопак» брала участь у ІІ етапі Кубку області зі спортивного орієнтування, що проходив у лісовій місцевості поблизу села Оситняжка Великосеверинівської територіальної громади Кропивницького району.
Організаторами заходу виступили комунальний заклад «Кіровоградський обласний центр туризму, краєзнавства та екскурсій учнівської молоді» спільно з Федерацією спортивного орієнтування України в Кіровоградській області. Змагання об’єднали учасників, які продемонстрували витривалість, уважність, швидкість мислення та вміння ефективно діяти в нестандартних ситуаціях.
Юні спортсмени ліцею успішно подолали дистанції різної складності, показавши добру фізичну підготовленість, злагоджену командну роботу та навички орієнтування на місцевості.
За результатами змагань:
•    Большакова Ангеліна здобула І місце, продемонструвавши впевненість, точність і високий рівень спортивної майстерності;
•    Герасимов Олександр посів IV місце, показавши наполегливість, витривалість і достойний результат.
Інші учасники команди також гідно представили Центральноукраїнський науковий ліцей, отримали цінний досвід та вкотре довели, що спортивне орієнтування сприяє розвитку сили волі, відповідальності та вміння швидко ухвалювати рішення.
Окрема подяка тренеру команди ­- Калашнику Денису, учню 11-Б класу, за організацію підготовки спортсменів, підтримку команди та натхнення учасників до нових спортивних досягнень.
Вітаємо наших спортсменів із достойними результатами та бажаємо подальших успіхів, нових звершень і яскравих перемог!

Щоденний рух вулицями міста вимагає від підлітків високої відповідальності, уважності та чіткого знання правил поведінки на дорозі. З метою повторення Правил дорожнього руху, безпечного переходу вулиць та формування свідомого ставлення до власного життя і здоров'я, учні 8-го класу взяли участь у драйвовій та пізнавальній грі-мандрівці «Безпека дорожнього руху - застава життя».

Головна мета заходу - не просто повторити сухі правила, а навчити підлітків аналізувати ризики та приймати правильні рішення у критичних ситуаціях.

Тож сподіваємося, що отримані знання та набутий досвід допоможуть підліткам ухвалювати правильні рішення в повсякденних дорожніх ситуаціях і виховають у них культуру свідомих пішоходів, які поважають і цінують своє життя.

Громадська організація «Серця матерів та ветеранів війни Кропивницького» вирішила вшанувати пам’ять загиблих військовослужбовців. До цієї акції приєднались матері, дружини і сестри полеглих захисників.

У старі військові берці висадили жовті чорнобривці, які символічно є квітами пам’яті. Ця інсталяція привернула і нашу увагу, бо пам’ятаємо, кому ми завдячуємо своїм більш-менш спокійним життям у нашому місті. 

- 15 травня ми розпочали роботу над проєктом «Чорнобривці – наш квітковий оберіг», який триватиме до жовтня 2026 року. І розпочали з висівання насіння чорнобривців на центральній клумбі ліцею, - повідомила вчитель біології і хімії Скоморох В.Ф. 

18 травня було висіяно чорнобривці на клумбі біля гуртожитку. Учасниками проекту є класні колективи 8 – 10 класів та окремі учні ліцею. Місцем вирощування квітів є подвір’я ліцею, гуртожитку, вулиці міст і сіл Кіровоградщини, присадибні ділянки та прибудинкові території місць проживання ліцеїстів. Проєкт довготривалий, колективний та індивідуальний, підведення підсумків в чотири етапи.

До Дня пам’яті жертв геноциду кримськотатарського народу учні 10-Б класу долучилися до відеолекторію з елементами дискусії «Кримські татари: правда крізь покоління».

Під час заходу ліцеїсти переглянули відеоматеріали про трагічні події депортації 1944 року, дізналися більше про історію, культуру та незламність кримськотатарського народу. Особливе враження на учасників справили реальні історії людей, які пройшли через біль вигнання, втрату рідного дому та багаторічну боротьбу за право повернутися на Батьківщину.

Після перегляду відбулася дискусія, під час якої учні говорили про важливість історичної пам’яті, поваги до прав людини та цінність свободи. Такі заходи допомагають молоді усвідомити, наскільки важливо зберігати правду крізь покоління та не допускати повторення трагедій минулого.

Пам’ятаємо. Вшановуємо. Не забуваємо.

У рамках реалізації національного проєкту «Безпечна країна» для учнів 10-Б класу наукового ліцею було проведено єдиний національний урок «Безпечна дорога додому» у форматі інтерактивого відеолекторію. Цей захід був спрямований на поглиблення знань молоді з основ безпеки дорожнього руху та системну профілактику травматизму внаслідок дорожньо-транспортних пригод. Ключовий вектор обговорення був зосереджений на формуванні у ліцеїстів культури відповідальної поведінки на дорозі, де особлива увага приділялася правилам перетину складних перехресть, використанню світловідбивальних елементів у темну пору доби та небезпеці відволікання на гаджети під час руху. Під час лекторію  ліцеїсти не лише переглянули інформаційні матеріали, а й проаналізували типові дорожні ситуації, що дозволило краще засвоїти алгоритми дій у критичних умовах.

Правильний вибір професії — це важливий крок у житті кожної людини. Від майбутньої професії залежить не лише успіх у роботі, а й задоволення від життя, можливість розвивати свої здібності та досягати поставлених цілей. Саме тому дуже важливо обирати професію відповідно до своїх інтересів, талантів і можливостей. Усвідомлений вибір допомагає людині впевнено будувати своє майбутнє та реалізувати себе в суспільстві.

У виховній групі 8-9 класу була проведена пізнавальна  година на тему «Мої здібності. Як обрати професію?». Під час заходу ліцеїсти обговорили свої інтереси, здібності та риси характеру, які можуть допомогти у виборі майбутньої професії. Учні дізналися про важливість свідомого професійного самовизначення та ознайомилися з різними сферами діяльності. Також ліцеїсти пройшли онлайн-тест на визначення професійних нахилів, який допоміг їм краще зрозуміти власні можливості та інтереси.

У рамках Тижня безпеки дорожнього руху вихователем 11-Б класу Снігур С.В. була проведена година спілкування на тему «Безпечна дорога додому: відповідальність, яка рятує життя». Одинадцятикласники, які вже незабаром стануть самостійними учасниками дорожнього руху, вкотре проаналізували ризики, що чатують на пішоходів та водіїв. Особливу увагу приділи небезпеці використання гаджетів під час переходу дороги, важливості використання світловідбивних елементів у темну пору року доби, безпеці в умовах воєнного стану.

Були розглянуті реальні ситуації, які доводять, що одна секунда неуважності може змінити все життя, тому що дорога не прощає помилок. Знати правила – це лише половина успіху: головне – неухильно їх дотримуватися навіть тоді, коли ніхто не бачить. Тільки разом ми зробимо наші вулиці безпечнішими для кожного з нас.

До Тижня безпеки дорожнього руху в 11-А класі пройшла інформативна година "Дорога і гаджети". Учні ознайомилися з ситуацією на дорогах України, міста Олександрії та прийняли активну участь в обговоренні причин аварійних ситуацій на дорогах. Було визначено, що одна із причин небезпеки для пішоходів та водіїв - використання гаджетів під час руху дорогами, як пішоходів, так і водіїв. Учні вивчили правила безпеки на переході доріг, ознайомилися із лайфаками та корисними порадами, що допомагають контролювати безпеку під час руху дорогами. Презентували Google maps, щоб заздалегідь спланувати свій шлях через регульовані переходи, особливо, якщо знаходитися у незнайомому районі. Відеоматеріали, які підготував Хрусталенко Руслан, допомогли усвідомити ступінь небезпеки використання телефонів, навушників під час руху дорогами. Учні склали пам'ятку пішохода "Правила безпечного використання гаджетів на дорозі" та прийшли висновку, що необхідно завжди дбати про себе та бути максимально уважним за кермом власного життя.

У ліцеїстів 10-Б класу була проведена виховна година, присвячена одному з найтепліших і найзворушливіших свят — Дню матері. Під час заняття учні говорили про важливу роль мами у житті кожної людини, її любов, турботу, підтримку та безмежну відданість.

Ліцеїсти дізналися про історію виникнення Дня матері, ознайомилися з цікавими фактами про традиції вшанування матерів у різних країнах світу, виконували тематичні інтерактивні завдання, добирали найтепліші слова та компліменти для своїх матусь, розгадували філворди й творчі вправи.

Особливо зворушливою стала розмова про те, чому мама є найріднішою людиною для кожного з нас, як важливо цінувати її працю, допомагати та дарувати любов і вдячність щодня, а не лише у свято.

Під час виховної години панувала тепла та щира атмосфера, а ліцеїсти із задоволенням ділилися розповідями про своїх матусь, їхні таланти, турботу та підтримку. Захід сприяв формуванню у здобувачів освіти поваги до родинних цінностей, вихованню вдячності, доброти та любові до найріднішої людини — мами.

Ліцей мав можливість побачити, як звичайне захоплення перетворюється на мистецтво.

Ми всі знаємо Миколу Олександровича МАНОЙЛОВА як незамінного майстра, який може полагодити що завгодно. Але виявилося, що його руки вміють не лише тримати інструменти, а й створювати справжню магію на полотні!

Пишаємося, що в нашому колективі працює така багатогранна людина.

Бажаємо народному художнику творчого натхнення!

Найкращі моменти –це ті, які ділиш з друзями! Днями ліцеїсти 9-го класу Центральноукраїнського науковаго ліцею (м.Олександрія) провели захоплюючий квіз «Що я знаю про Європу». Учасники об’єдналися у чотири команди та поринули в справжню інтелектуальну мандрівку європейським континентом. Гра складалася з 4-х раундів та фінальних випробувань. Команди обирали категорії:

 загальні відомості про країни Європи, тваринний та рослинний світ, культура та мистецтво, кухня та столиці. На екрані з’являлися варіанти відповідей, і кожен мав шанс проявити ерудицію, швидкість мислення та командний дух.

Після напруженої боротьби одна команда вибула, а три найсильніші продовжили гру в конкурсі «Вгадай за підказками» – розпізнавали відомих митців Європи. Не менш цікавим став раунд «Фейк, правда чи міф», в якому взяли участь вже 2 команди і який змусив замислитися та перевірити свої знання.

Справжнім випробуванням став суперфінал – «Бліц-опитування», де за 30 секунд потрібно було відповісти на максимальну кількість запитань. Квіз пройшов напрочуд жваво, азартно та емоційно. Ми ніби здійснили мандрівку Європою, відкриваючи її багатогранність, культурне розмаїття та спільні цінності.  Особливо важливо, що такі заходи допомагають молоді усвідомити: Україна – це частина європейської спільноти не лише географічно, а й ціннісно. Свобода, гідність, повага до людини, прагнення до розвитку – це те, що об’єднує нас з Європою.

І саме молодь сьогодні є тією силою, яка впевнено веде Україну вперед – до відкритого світу, до нових можливостей, до європейського майбутнього. У їхніх очах – цікавість, у серцях – сміливість, а у діях – віра у те, що Україна була, є і буде невід’ємною частиною європейської родини. 

Щиро дякуємо всім учасникам за активність, знання та справжній командний дух!