У рамках тижня безпеки життєдіяльності «Полумʼя і стійкість: як зберегти спокій та життя під час пожежі» у 10-Б класі було проведено практичне заняття «Без паніки: алгоритм дій під час пожежі». Метою заходу стало формування в учнів умінь правильно реагувати в екстремальних ситуаціях, зберігати спокій та діяти чітко за алгоритмом.

Після короткої вступної бесіди про причини виникнення пожеж і важливість відповідального ставлення до власної безпеки, учні опрацювали інформаційний блок про ознаки пожежі, порядок дій у разі її виявлення та правила поведінки в задимленому приміщенні. Окрему увагу було приділено правильному використанню вогнегасника.

Практична частина стала найдинамічнішою: учні об’єдналися у чотири команди, кожна з яких отримала реалістичну ситуацію — від запаху диму в коридорі до пожежі на кухні чи забутої ввімкненої праски в гуртожитку. За кілька хвилин команди мали скласти чіткий план дій і представити «сценку-рішення». Учні активно співпрацювали, демонстрували відповідальність та вміння швидко орієнтуватися.

Наприкінці заняття відбулася рефлексія: старшокласники поділилися висновками про те, чому важливо не панікувати та діяти злагоджено.

Пам’ятаймо: вогонь не вибачає недбалості — зате правильні дії рятують життя.