У 11-Г класі була проведена патріотична година: «Доброволець - герой сьогодення» до Дня українського добровольця. Кожного року з 2017 року 14 березня українці відзначають День українського добровольця. Це свято є важливим символом вшанування та підтримки тих, хто захищає нашу країну. У цей день ми вшановуємо тих, хто не зупинився перед загрозою чи викликом, а навпаки, вирушив на передову, щоб захищати нашу незалежність та територіальну цілісність. 

За ідеєю культорганізатора Школи мистецтв Нестерової В.О. в 5 класі відбулося святкування Масляної, яке є одним з найулюбленіших свят Київської Русі. Це свято відзначали здавна, коли "весна з зимою зустрічалися".

12 березня учні 11-В класу Центральноукраїнського наукового ліцею-інтернату долучилися до акції  благодійності для 11 бригади та закупили солодощі, каву, чай  військовим , які захищають нашу державу. Дорогі захисники, хочеться побажати вам  здоров'я, оптимізму, спокою на душі, і, звісно, витривалості та сил, щоб бути собою, бути мужніми і захищати нашу Україну.

Хоч це Свято і є новим для національного календаря України, проте явище, якому воно присвячено, споконвіку супроводжує дружній український народ. Яскрава національна риса, благословення і традиція українського народу - бути небайдужим до свого сьогодення та майбуття, до долі своїх дітей, честі і пам’яті своїх славних батьків.

Цьогоріч 9 березня відзначали 210-у річницю від дня народження Великого Кобзаря, пророка національного відродження України, талановитого художника та народного поета.

Під час літературної гри «Що я знаю про Т.Г. Шевченка » п’ятикласники переглянули відео-презентацію, пригадали основні відомості із життя поета, згадали основні етапи його творчості та активно відповідали на питання літературної вікторини.

До 210 річниці з дня народження Тараса Шевченка в 10-В класі була проведена бесіда-презентація «Жінки в поезії Тараса Шевченка».
Під час заходу ліцеїсти ознайомилися із романтичними сторінками життя поета, які до­мальовують нам ще глибше постать ве­ликого творця, ширше освітлюють йо­го вдачу, його щиру й надзвичайно чутливу душу, його смаки й уподобання та незвичайну любов до України, що разом дають синтетичний образ нашого невмирущого Кобзаря.

Щороку учнi та вчителi лiцею готують та презентують дiйство, присвячене Кобзарю. 210 вiд дня народження. Лiтературно-музичний вечiр “Живи у вiках, Шевченкова доле!” став ще одним святом i поєднав виразне читання поезiй, балад, виконання рядочкiв, що стали пiснями, пiд супровiд традицiйної гiтари та електро; авторська поезiя передала емоцiiї та розумiння творчостi поета в сучасному прочитаннi, а драматична вистава “Назар Стодоля” заграла новими нотками та кольорами у виконаннi учнiв 10-11 класів.

Вибір професії – одне з найбільш відповідальних рішень, які приймають молоді люди у своєму житті. Вибір професії, як і будь-який вибір – це прийняття рішення при великій кількості альтернативних варіантів та необхідності  враховувати різноманітні фактори. До них можна віднести принцип : «хочу-можу-треба». Необхідно врахувати свої бажання, можливості та соціальну затребуваність у тій чи іншій професії.

Найактивніші учасники євроклубу «Астра» отримали подарунки від команди Євроквіз. За результатами Конкурсу "Найактивніший Євроклуб Євроквізу-2023" наш євроклуб  посів ІІІ місце! 11 учнів 6 та 8 класів Центральноукраїнського наукового ліцею-інтернату вибороли загалом 30 перемог у 11 турах Всеукраїнської Євровікторини, за що були відзначені Дипломом та подарунками. Євроклубівці вдячні за сувеніри та з нетерпінням чекають старту нової Євровікторини від Євроквіз!

В Центральноукраїнському науковому ліцеї-інтернаті з нагоди відзначення 210-ої річниці від дня народження Т.Г. Шевченка учні 11-В класу взяли участь у вікторині «Як ти знаєш життя і творчість Шевченка?», яку провели вихователь Подгорна Н.А. та учні Миненко Н., Турбала Є.

Учасники двох команд «Неофіти» та «Гайдамаки» відповідали на питання, пов`язані з життям, поетичною та мистецькою спадщиною Кобзаря. Учасники виконували завдання різної складності: розташовували автопортрети Шевченка в хронологічній послідовності, називали його найбільш відомі офорти, характеризували сепії з циклу «Притча про блудного сина». Учениці класу Марфула П. та Федчук А. прочитали дві відомі поезії Кобзаря: «І мертвим, і живим, і ненародженим» та «Утоплена», прослухали «Реве та стогне Дніпр широкий» у виконанні хору ім. Г.Верьовки.

У Кіровоградській обласній філармонії відбувся концерт "Танець Весни". Народний хореографічний ансамбль "Пролісок" виконав такі номери: "Веселі гуцулята", "Хліборобська Кіровоградщина" та "Вечорниці".

Вихованці Школи мистецтв взяли участь в концертній програмі Кіровоградської обласної філармонії під назвою "Танець Весни". На сцені був представлений номер "Веселі гуцулята" та новостворена хореографічна композиція "Хліборобська Кіровоградщина", які попри перешкоди повітряної тривоги та випробування сценою, все-таки змогли бути представлені глядачеві.

8 березня в 10- А класі була проведена година спілкування "Тарас Шевченко: відомий і невідомий ". Тарас Шевченко став символом волі, справедливості, витривалості для кожного українця, символом українського відродження. Учні пригадали основні відомості з життя поета, згадали основні етапи його творчості, та заслухали його вірші у виконанні відомих людей.

Усі ми з дитинства чули та знаємо про Тараса Григоровича Шевченка як про відомого поета, але часом, деякі забувають про його хист до малювання. Більше того, художник - його офіційна професія. І аби учні 8 класу могли у цьому упевнитися, художня галерея "Єлисаветград", показала і розказала про усі його витвори мистецтва. Діти поринули у кінематографічну казку про творчість великого Кобзаря.