0

День третій. Акція «16 днів проти насильства» триває.  Практичний психолог Центральноукраїнського наукового ліцею-інтернату в суботу провела тренінг на тему «Скажемо насильству стоп!» з наймолодшими ліцеїстами – учнями 5 класу. Під час профілактичного заходу п’ятикласники розглянули види та причини насильства, розглянули різноманітні ситуації, навели приклади з різних джерел. Також долучилися до зображення та представлення тематичної емблеми. Ми за щасливе дитинство без насильства!

0

Відкритий захід. Заняття з народознавства «Лялька - мотанка – саморобна дитяча народна іграшка. Лялька – берегиня».

26.11.21. у 11-В класі відбувся відкритий захід на тему «Лялька - мотанка – саморобна дитяча народна іграшка. Лялька – берегиня». Метою заходу було познайомити учнів з історією появи народної ляльки, з обрядами і традиціями, пов'язаними з виготовленням ляльок, прищеплювати інтерес до культури своєї Батьківщини, до витоків народної творчості, виховувати шанобливе ставлення один до одного, до української культури.

0 В сучасному суспільстві толерантність щодо насильства має дорівнювати нулю. Домашнє насильство - це злочин, від якого страждають насамперед жінки та діти. Форми, причини та наслідки домашнього насильства обговорювали учні 10-Г класу на виховній годині "Ні домашньому насильству". Не потрібно миритися з принизливим і жорстоким поводженням чи боятися говорити про це - потрібно простягнути руку допомоги. Мовчання означає співучасть.

0

Протягом листопада 2021 року учні 10-В класу взяли участь у Інтернет-олімпіадах з математики й історії.

Інтернет-олімпіади — цікавий інтерактив для учня та зручний інструмент контролю знань школярів для вчителя, це унікальна можливість продемонструвати реальний рівень знань та отримати гарантовані нагороди.

За підсумками олімпіади стали переможцями й отримали дипломи І, ІІ, ІІІ ступенів з математики-5 учнів (вчитель Берлін О.А), з історії 11 учнів (вчитель Дмитрієва В.В)

0

З метою встановлення причин голоду в 1932-1933 роках як акту геноциду в 10-В класі проведено урок памяті на тему: «Голодомор-геноцид українського народу». 

У своїх виступах учні звернули увагу на те, що голод був навмисно спрямований проти української нації, свідомо і цілеспрямовано вищим керівництвом Радянського Союзу на чолі із Сталіним.

Заходи, які проводило керівництво України були розраховані на придушення українського національно-визвольного руху і фізичного знищення частини українського селянства.

0

26 листопада у 11-А класі було проведено класну годину «Запалюємо свічку, згадаємо той час».

Цієї суботи, 27 листопада, Кропивницький, як і вся країна, вшанує пам’ять жертв Голодомору 1932-1933 років – геноциду Українського народу – та масових голодів 1921-1923 та 1946-1947 років. Голодомор – геноцид проти Українського народу, результат спеціально організованого комуністичним керівництвом штучного голоду в 1932-1933 роках, що спричинив загибель мільйонів людей. 

0

Голод… Це страшне слово повертає нас у далекі 1932 – 1933 роки. Український народ у смутку і скорботі доземно схиляє голови, вшановуючи пам’ять мільйонів його жертв, засуджуючи творців цієї чорної сторінки в історії України.  Учні 11-Г ласу підготували на провели годину скорботи «Чорна тінь голодомору». Ведучі заходу зазначили, що в історії українського народу є трагічні сторінки, що примушують стискатися людські серця. І одна із найстрашніших – Голодомор . Учні дізналися про причини і наслідки цієї трагедії, переглянули та прокоментували відео – спогад «Про Голодомор на Україні 1932-1933 років».

0

У період із 1932-1933 років режим використав голод як зброю, захоплюючи врожай по всій Україні. Мільйони українців померли від голоду.

Окрім того, багато загинуло внаслідок масових арештів, депортацій і страт. Голодомор був навмисною спробою, як частина систематичного геноциду, знищити дух та ідентичність українського народу.

Український народ у смутку і скорботі доземно схиляє голови,   пам'яті мільйонів його жертв.

У 10-Б класі проведений відкритий захід «Голодомор 1932- 1933років – біль серця всієї України».

0

27 листопада учні 5 класу до Дня пам’яті жертв голодоморів та політичних репресій провели урок-реквієм «Голодомор 1932-1933. Жнива скурботи. Не маємо права забути».

0

9 листопада в 5 класі було проведено урок безпеки «Чадний газ - небезпека у побуті». Учні пригадали загальні відомості про основні правила безпечного користування газовими приладами. Був обговорений  алгоритм дії при виявленні запаху газу та розглянуто симптоми отруєння чадним газом. 

0

26 листопада у 11-В класі проведено тематичну годину «Український авангард. А. Петрицький та О. Екстер».

Мета: ознайомити учнів з творчістю українських митців-авангардистів А. Петрицького та О. Екстер.

Вихователь класу Подгорна Н.А. розказала про складність і суперечливіть художньо-естетичних тенденцій, творчих напрямів двадцятих років XX століття. Серед представників нових художніх течій модерністського спрямування та художників-реалістів  точилася гостра боротьба. На ці роки припадає зліт великих українських авангардистів К. Малевича, М. Бурлюка, О. Архипенка, О. Богомазова, А. Петрицького, О. Екстер та ін.

0 З метою знання історії своєї держави та вшанування загиблих в 1932-1933 роках шестикласники під час тематичної години спілкування переглянули та обговорили документальну стрічку «Голодомор 1932-1933 рр. Постгеноцидний синдром». Учні усвідомлюють, що Голодомор 1932 – 1933 років став для українців найбільшою трагедією і найтяжчим злочином проти цілого народу.

0

20 листопада у 5 класі до Дня Гідності та Свободи була  проведена патріотична година «Кроки становлення державності України».

Під час заходу учні ознайомилися з хронологію основних подій становлення державності України, розширили знання учнів про причини, хід та наслідки Революції Гідності, зачитали вірші присвячені героям Майдану, хвилиною мочання вшанували пам'ять Героїв Небесної Сотні, згадали бойові подвиги  сучасних захисників Вітчизни, воїнів АТО. 

0

25 листопада,  у 8 класі,  до тижня природничо-математичних наук, був проведений урок-презентація «Цікава математика».

Учні дізналися цікаві факти про валюти світу, про найпопулярніші банкноти у світи, про віртуальні валюти, виробництво грошей а також про роль математики в житті людини.

0

19 листопада, до тижня природничо-математичних наук в 5 класі був проведений відкритий виховний захід-інсценування: «Казка про Нуль, або як Нуль хотів одружитися».

Під час театралізованого дійства, п’ятикласники потрапили у чарівний світ життя цифр та чисел, пригадали свої знання з математики. Найбільше  дітям сподобалося жартівливе інсценування казкових пригод головного героя Нуля, який не зважаючи на правила розв’язування логічних задач потрапляв у різноманітні неприємні ситуації.