З метою ознайомлення учнів із життям та творчістю сучасної української письменниці Оксани Забужко, в 11-В класі 23 вересня була проведена інформаційно-тематична година «О.Забужко. Цікаві факти з життя», в якій взяла участь А. Курій. 

Ліцеїстка розповіла, що О.Забужко народилася 19 вересня 1960 року в Луцьку, змалку любила літературу, навчалася в Київському університеті, а згодом викладала українську літературу в Гарвардському та Пітсбурзькому університетах. Вона відома не лише як авторка поезій, романів та есеїв, а й як людина, яка активно підтримує українську культуру в світі. Письменниця володіє кількома іноземними мовами, її книги перекладені більш ніж двадцятьма мовами, а сама вона входить до списку найвідоміших письменників сучасної України. Її роман «Музей покинутих секретів» отримав престижну міжнародну премію «Ангелус». Забужко неодноразово відзначено цілою низкою відзнак: «Шевченківська премія» (2020), «Премія імені Юрія Шевельова» (2013), «Орден Княгині Ольги ІІІ ступеня» (2009), почесна відзнака «Золотий письменник України». 

Розповідь допомогла учням дізнатися про деякі факти з життя О.Забужко та усвідомити, чому вона вважається однією з найвідоміших авторок нашого часу.

В 11 Б класі у рамках Тижня знань з безпеки життєдіяльності «Дорога миру: Правила дорожнього руху для безпечного майбутнього» відбувся пізнавально-розважальний квест з правил дорожнього руху, метою якого було закріпити знання про безпечну поведінку на дорозі та сформувати навички дотримання правил пішоходів і пасажирів. 

Ліцеїсти об’єдналися у команди та проходили цікаві станції-завдання: відгадували загадки та ребуси про дорожні знаки; розв’язували ситуативні завдання; складали пазли із зображеннями дорожніх знаків; демонстрували свої знання у вікторині «Я — пішохід». 

Квест пройшов у дружній та активній атмосфері. Учні показали гарні знання, вміння працювати в команді та швидко приймати правильні рішення. Такі заходи не лише формують знання правил дорожнього руху, а й виховують у старшокласників відповідальне ставлення до власної безпеки.

23.09.25 в рамках Тижня знань з безпеки життєдіяльності "Дорога миру: Правила дорожнього руху для безпечного майбутнього",  у 11- В класі була проведена вікторина " Як добре ми знаємо правила дорожнього руху?" Ліцеїстка А.Бабаян  підготувала змістовну презентацію з даної теми. Учні усвідомили, що кожен з нас є учасником дорожнього руху — чи то водій, пасажир, чи пішохід. Дотримання Правил дорожнього руху — це не просто формальність, а життєво важлива необхідність.  

Дотримання Правил дорожнього руху є проявом поваги до інших учасників дорожнього руху. Це свідчить про  усвідомлення відповідальності за свої дії на дорозі. Водій, який поступається дорогою, або пішохід, який переходить вулицю в дозволеному місці, допомагають створити безпечне та ввічливе середовище для всіх. 

Пам'ятайте, що дорога — це місце підвищеної небезпеки ! Усвідомлене та відповідальне ставлення до Правил дорожнього руху — це єдиний спосіб зробити її безпечнішою для всіх !

У рамках Всеукраїнського тижня з протидії булінгу учні 10-В та 10-Г класів відвідали ОУНБ ім. Д. І. Чижевського, де мали нагоду переглянути фільм «Булер» – стрічку, яка не залишає байдужим.

Фільм торкнувся важливих тем: як почувається людина, яка стала жертвою булінгу, чому байдужість часто ранить не менше, ніж образи, і наскільки важливо мати поруч тих, хто готовий підтримати.

Учні ділилися враженнями й говорили, що перегляд змусив їх замислитися над власними словами та вчинками. Адже кожен може обрати: бути стороннім спостерігачем чи тим, хто допомагає зупинити несправедливість.

У День партизанської слави в 10-Б класі було проведено виховну годину на тему "Партизанські сторінки Кіровоградщини". Немеркнучою славою вкрили себе українські партизани. Серед них і відомі наші земляки з Олександрійщини: Діброва І., Довженко С., Дубовий П., Лісняк І., Куценко А., Майданюк М. Ми їх шануємо й памʼятаємо. 

 День партизанської слави пробуджує в наших серцях такі поняття як честь, обовʼязок й памʼять.. 

Вклонимося низько партизанам-героям.

У Євроклубі "Астра" розпочався Тиждень Євроквізу – інформаційний марафон, присвячений всеукраїнській вікторині від European Union in Ukrain. Першими до участі долучилися учні 10-Б класу,які зареєструвалися на платформі та випробували себе у квізі «Європейська інтеграція України». 

З перших хвилин вікторина викликала неабиякий інтерес. Школярі змагалися за кращий результат, демонструючи не лише знання, а й наполегливість. Приємно відзначити, що четверо учасниць – Софія Нікітенко, Заріна Тюпа, Марія Войченко та Дарина Бачинська – увійшли до топ-100 найкращих гравців за підсумками дня. Завершальним акордом першого етапу тижня стало рішення провести тест-драйв Євроквізу в інших класах ліцею, аби залучити якомога більше учнів до інтелектуальної гри та поширення європейських цінностей. 

Тиждень обіцяє бути насиченим і цікавим, а головне – навчальним і мотивуючим для всіх, хто прагне стати справжнім знавцем Європи!

Сьогодні історія минулого переживає велику ревізію: відділити правду від вигадок і домислів, встановити фактичну правду – завдання істориків. І все ж ми не повинні забувати тих, хто своїм подвигом, своїм життям наближав день Перемоги. Серед них народні месники – члени руху опору різних національностей, віросповідань і політичних поглядів: радянські партизани, члени проводів ОУН, УПА… Неоднозначні погляди, судження, світосприйняття, але це люди, котрі боролися за своє життя: «большевики» - за своє, а бандерівці – за своє. Згадали і про юних героїв Кіровоградщини Ф.Шепеля, В.Юрченка, В.Коноваленка, Я.Матвієнка та про підпільний супротив на Олександрійщині в 1941-1943 роках.

 Про це і не тільки сьогодні розповідали на лінійці учні 10-А класу Таїсія Єнаке, Валерія Солошенко та учениця 9-го класу Олександра Косенко. Рух опору минулого передався і на сьогодення - коли партизани окупованих територій рашистами ведуть свою активну підпільну роботу по знищенню колаборантів…

В 10-Б класі було проведено годину спілкування до Міжнародного дня миру «Хай буде мир у нашій рідній Україні».

Ліцеїсти говорили про особливе значення миру в житті кожної людини, про цінність дружби, добрих справ і взаєморозуміння.

В ході бесіди пригадали символи та пам’ятники миру, виготовили власноруч  паперових голубів, а на крилах написали свої щирі побажання переможного миру для України.

Кожен голуб став маленьким посланням добра й віри в те, щоб над нашою землею найскоріше було чисте й мирне небо.

21 вересня світ відзначає Міжнародний день миру – день, який нагадує людству про важливість злагоди, добрих справ і єдності. Напередодні цього дня учні 11-Г класу взяли участь у цікавому пізнавально-ігровому квесті “Діти за мир”.

Під час квесту школярі працювали в командах, виконували завдання, що розкривали значення миру, взаємоповаги та дружби.

Старшокласники активно долучалися до обговорень, ділилися власними думками і вкотре підтвердили: молодь України прагне бачити свою країну щасливою та вільною.

На завершення учні 11-Г класу створили спільне гасло “Ми – за мир!”, яке стало символом єдності та віри у майбутнє.

З метою розширити кругозір учнів цікавими фактами про різні професії; формувати  усвідомлення дітьми значущості праці;  виховувати потреби в трудовій активності в  10-В класі було проведено бесіду-презентацію «Світ цікавих професій»

Під час заходу ліцеїсти дізналися , що у світі налічується близько 70 тисяч різноманітних професій.

Деякі професії настільки нестандартні, що про них багато не чули і навіть не могли підозрювати про їх існування.

Під час обговорення теми ліцеїсти зазначили, що віднестися до вибору професії потрібно як до початку нового цікавого життєвого етапу, а не як до необхідності. Людині, що обирає свій професійний життєвий шлях, потрібно розібратися у величезній різноманітності сучасних професій, зрозуміти їх зміст і реально оцінити свої можливості, здібності, інтереси.

Учні 10–11-х класів Центральноукраїнського наукового ліцею мали унікальну можливість долучитися до проєкту «Кіно заради перемоги» — перегляду історичної драми "Довбуш", а також поспілкуватися з її режисером, відомим українським кіномитцем Олесем Саніним.

Фільм вразив старшокласників масштабністю постановки, глибиною сюжетних ліній та відображенням духу боротьби українців за свободу й гідність. 

Також відбулася тепла та щира розмова з режисером. Олесь Санін поділився власним баченням постаті легендарного Олекси Довбуша, розповів про труднощі зйомок, підготовку акторів та роботу над відтворенням історичних реалій. Учні отримали відповіді на свої запитання й надихнулися думкою, що українське кіно здатне не лише розважати, а й виховувати патріотизм, любов до рідної культури та історії.

Такі зустрічі стають важливою складовою виховання сучасної молоді, формуючи свідомих громадян і справжніх шанувальників українського мистецтва.

У рамках навчально-виховної роботи учні 10-А класу здійснили екскурсію до парку. Метою заходу було формування екологічної культури школярів. 

Під час прогулянки учні мали змогу спостерігати за сезонними змінами у природі, закріпити знання з біології та географії, а також відпочити на свіжому повітрі.

Екскурсія пройшла у теплій та дружній атмосфері й залишила по собі яскраві враження та позитивні емоції.

Впродовж тижня вирували передвиборчі перегони, агітація, дебати.

А сьогодні підбили підсумок.

За результатами голосування Головою учнівського парламенту було обрано учня 11-Г класу Івана МЕЛЬНИКА.

Вітаємо Івана з перемогою та бажаємо успіхів у реалізації планів та нових ідей на благо нашого ліцею!

Кожна сучасна людина ще змалечку мріє бачити себе успішною. Саме питанню успішності була присвячена бесіда-презентація «Як стати успішною людиною», яку було проведено в 10-В класі. 

Обговорюючи тему, ліцеїсти зазначили: для того, щоб стати успішною людиною, необхідно цілеспрямовано розвивати такі якості як: відповідальність, дисципліна, саморозвиток та наполегливість. 

Учні зазначили, важливо ставити чіткі цілі, розбивати їх на етапи, аналізувати результати та коригувати плани. Постійне навчання, пошук нових можливостей, налагодження зв'язків та позитивне мислення також є ключовими факторами успіху.

Сьогодні дедалі частіше ми чуємо слово «булінг». Це не просто конфлікт між дітьми, а систематичне приниження, образи чи насильство щодо однієї дитини з боку інших.

Булінг руйнує здоров’я і психіку дитини, знижує самооцінку, може призвести до серйозних проблем у майбутньому.

Як діяти, якщо ви стали свідком чи жертвою булінгу?

1. Не мовчати. Поговоріть з учителем, батьками, ліцейним психологом.
2. Не відповідати агресією на агресію.
3. Підтримувати тих, кого ображають.

Ліцей повинен бути територією безпеки та поваги. Створити дружню атмосферу можемо тільки разом – учні, вчителі й батьки. До таких висновків прийшли учні 11-Б кл. на тренінговому занятті «Насильство та як його уникнути».