![]()
У 9 класі відбулася профілактична бесіда на тему: «Види боєприпасів, методи їх розпізнання. Небезпечні знахідки та дії у разі їх виявлення». Прийшла весна, попереду весняні канікули... Захід було організовано з метою підвищення обізнаності ліцеїстів щодо правил безпечної поведінки в умовах воєнного стану та формування відповідального ставлення до власної безпеки.
Під час зустрічі школярі дізналися про основні види боєприпасів та вибухонебезпечних предметів, їх характерні ознаки й потенційну загрозу. Особливу увагу було приділено правилам розпізнання підозрілих предметів та алгоритму дій у разі їх виявлення. Дев'ятикласникам наголосили на важливості дотримання основного правила безпеки: не підходити, не торкатися, не намагатися самостійно переносити або розбирати небезпечні знахідки. Під час бесіди було роз’яснено, що у випадку виявлення підозрілого предмета необхідно негайно повідомити дорослих та звернутися до відповідних служб, зокрема до Державна служба України з надзвичайних ситуацій або зателефонувати за номером 101.
Проведення подібних профілактичних заходів є надзвичайно важливим, адже вони допомагають сформувати в учнів свідоме ставлення до питань безпеки та зберегти життя і здоров’я в разі виникнення небезпечних ситуацій.





Небезпека чекає нас в Інтернеті навіть у звичайних, на наш погляд, життєвих ситуаціях. Прогрес - явище різнобічне, яке разом з користю і розвитком несе нові ризики та проблеми. Один із прикладів такої проблеми - кібербулінг. Саме про це говорили 25 лютого в 9 класі на виховній годині «На чисту воду!» Дев`ятикласники навели приклади кібербулінгу, розповіли про те, які можуть бути наслідки. Переглянули та обговорили відео «Чому соціальні мережі робить нас слабшими?» Насамкінець висловили поради для подолання цього негативного явища в нашому повсякденні. Головний постулат обговорюваної нагальної теми - не стати залежним від інформаційних соціальних мереж.






