0

Важко спростувати думку, що сьогодні кожен громадянин України думає про те, яке місце посідає сьогодні наша країна серед провідних держав світу. Найголовнішим, звичайно ж є питання про те, які країни можуть нам допомогти і допомагають у запеклій боротьбі з сильним і жорстоким супротивником – путінською армією. Тут насамперед йдеться про країни НАТО. Артем Гречка підготував інформацію про створення та діяльність альянсу, а Артем Сербін прослідкував участь країн НАТО у війні України з росією і висловив власну точку зору з цього приводу. Пропонуємо ознайомитися з його доповіддю.

0

13 квітня в 10-Г класі до Міжнародного дня визволення в’язнів фашистських концтаборів було проведено бесіду-презентацію «Координати: «Освенцім», під час якої учні дізналися історію створення та функціонування одного з найстрашніших концтаборів ХХ століття. Також було наголошено на важливих історичних подіях, які передували початку Другої світової війни: зародження фашизму та антисемітизму. Учні пригадали поняття голокост, жахи, яке несе за собою це поняття: єврейські погроми, розстріли, депортацію.

0

Вибір професії – одне із найбільш відповідальних рішень, які приймає людина в житті. Вступ до самостійного трудового життя іноді недаремно називають другим народженням. Адже від того, наскільки правильно зроблено вибір професії, залежить вдалий старт у доросле життя. «Я і моя майбутня професія», – саме за такою темою пройшла бесіда з елементами презентації  в 11-Г класі. Під час бесіди акцентувалась увага учнів на тому, що вибір професії – одне з найбільш відповідальних рішень, які приймає людина в житті.   Також було проведено тестування під час  якого, учні  вияснили до якого типу відноситься їх майбутня професія. Та чи співпадають результати тесту з їх вибором. Від того на скільки вірно виберуть учні свій життєвий шлях, залежить яке місце в суспільстві вони будуть займати.

0

12 квітня у 11-А класі було проведено виховну годину присвячену війні в Україні, яка досі триває. Рано вранці 24 лютого 2022 року Росія завдала ракетних ударів по території України й розпочала пряме повномасштабне вторгнення.

Після розпаду Радянського Союзу росія продовжувала таїти значну образу на Незалежну Україну, країну, яку вона все ще вважає важливою частиною «Матір-Росії». Тому вона вважає завоювання України життєво важливим для відновлення її так званої «історичної росії». Проголосивши Незалежність у 1991 році, Україна безповоротно обрала зовсім інший шлях – самостійний шлях демократичного розвитку, реформ та європейської інтеграції. Натомість Кремль вирішив піти шляхом консервації та безпідставного прагнення відновити свою імперію. Не дивлячись на це, наша країна стоїть і буде стояти ще довго, поки росіяни будуть жити за залізною завісою.

0

13 квітня у форматі Zoom -конференції в 11-В класі була проведена інформаційно-тематична година на тему: «Українська космонавтика».

Мета заходу – розширити світогляд учнів, поглибити їх знання в галузі космонавтики; ознайомити з біографіями українських космонавтів; прививати цікавість до пізнання космічних просторів.

Н.Білоголовий та Д. Томашевський ознайомили учнів з біографіями  українських космонавтів, такими як: Каденюк Л. К., Бондаренко В.В., Васютін В.В., Жолобов В.М., Шонін Г.С., Попович П.Р., Попов Л.І.

0 13.04.2022 з учнями 7-го класу була проведена виставка малюнків " Майбутнє моєї країни". Кожен учень підготував малюнок, в якому хотів зобразити майбутнє України. Під час демонстрації учні по черзі розповідали, що зображено на малюнку і якою бачать свою країну. Узагальнюючи все побачене і почуте, всі згодились з тим, що Україна в майбутньому буде квітучою, вільною, могутньою і т.д. країною!

0 З метою святкування 61 річниці польоту людини в космос та святкування дня працівників ракетно-космічної галузі в 10-В класі проведено бесіду на тему: «Перший політ людини у космос»
Учні пригадали і познайомилися з новими даними с тим, що в Україні 12 квітня держава відзначає свято підкорення космосу.
61 рік тому Юрій Гагарін стартував на короблі «Восток» і здійснив орбітальний політ навколо Землі, відкривши епоху космічних польотів, продовжив досліджувати космос український космонавт Каденюк.

0 Наше сьогодення та ситуація в країні потребують особливої уваги з питань безпеки всіх громадян, а особливо дітей. 12 квітня у 8 класі, спільно з КОБЮ ім. Є.Маланюка була проведена година спілкування "Безпека в умовах воєнного стану". Під час спілкування обговорили такі важливі питання як: збереження життя та здоров'я під час повітряної тривоги, питання безпеки в інформаційному просторі, поради для дітей як зняти напруженість, дратівливість та стрес, а також чому важливо спілкуватись, підтримувати один одного, обійматись.

0 12 квітня з учнями 6 класу було проведено інформаційну годину на тему «Підтримка України. Дітям про Євросоюз». Метою заняття було ознайомлення учнів з такою організацією як Євросоюз. Актуальність інформації полягає в теперішній геополітичній ситуації, коли війська рф 24 лютого 2022 року вторглися на територію незалежної України. Десятки країн-партнерів надсилають в Україну фінансову та військову допомогу, вводять економічні санкції проти агресора. На занятті учні переглянули навчальне відео «Дітям про Євросоюз», відповіли на питання про цю організацію, розв’язали кросворд з теми. Діти засвоїли інформацію про Євросоюз та дізналися, чому шлях до ЄС такий важливий для нашої країни.

0 12.04.22 з учнями 11-В класу була проведена тематична година "Взаємодопомога як спосіб життя:що потрібно знати про волонтерство".
Ліцеїсти під час зустрічі дізналися,що означає поняття"волонтерство",які закони України регулюють волонтерську діяльність,яким чином можна долучитися до волотерського руху.
Волонтери,насамперед, це люди, які роблять щось корисне без власної вигоди, безкоштовно.

0

Який день змінив моє життя? Який день я запам’ятаю? Свій такий день я б хотіла забути назавжди, як страшний сон. Двадцять четвертого лютого змінилось життя моєї сім’ї, моїх друзів, однокласників, усіх людей, які живуть в Україні. Чи думала я, що та середа, напередодні, стане останнім спокійним днем, коли ми ходили до школи,  планували час на вихідні і просто спокійно дихали? У той самий зловісний четвер я могла б прокинутися, як зазвичай, о шостій ранку і йти, ще не до кінця відкривши очі, на навчання. Але...(Канюс І.).

0 11 квітня 1945 р.в'язні концтабору "Бухенвальд" почали повстання проти фашистів, і цього ж дня останній полонений вийшов з його воріт... Відтоді ця дата вшановується  щорічно.    Система концтаборів - спотворення людських цінностей, це історія тих мутацій, яка нормалізувала насильство, тортури, вбивство. Основне її призначення - ізоляція, рабська експлуатація і масове знищення націй. Проводячи паралель між подіями тих далеких років і тими, що відбуваються зараз в нашій країні, постає питання: Маріуполь, Буча, Бородянка ... чи не є вони тими ж концтаборами сучасного світу?

0

У час війни в Україні вкрай важливою для населення є інформація про дії під час виявлення вибухонебезпечних предметів. З метою ознайомлення учнів з такою інформацією в 10-Г класі була проведена година-презентація «Інструкція у разі виявлення вибухонебезпечних предметів».

0

З метою продовжити формувати уявлення учнів про небезпеку вживання наркотичних речовин; вчити рішуче відмовлятися від пропозиції вжити наркотики; виховувати відповідальність за свої вчинки у 10-Б класі проведено тренінг «Протидія залученню до вживання наркотиків».

З учнями повторили, що усі наркотики, незалежно від їхнього виду і способів вживання, обов’язково пошкоджують органи та системи організму: нервову систему (у тому числі головний мозок), імунну систему, печінку, серце, легені. Наркотичні речовини порушують процеси обміну речовин, накопичуються у жировій тканині. Відбувається інтоксикація організму, послаблення його захисних і пристосувальних функцій. Усе це руйнує здоров’я і призводить до інвалідності.

0

У 10-Б класі проведено виховну годину "Україна-НАТО. Особливе партнерство".

Захід проведено з метою підвищення рівня інформованості учнівської молоді щодо діяльності Європейського Союзу, сприяння формуванню кожним громадянином України власної думки щодо членства держави в ЄС та забезпечення позитивної динаміки зростання громадської підтримки інтегрування України до владних структур Європейського співтовариства.

Учні ознайомились у якому році створений Північно-атлантичний альянс, основні функції НАТО, які країни входять до НАТО, про співробітництво України з державами-членами НАТО.