Безпека – це не лише знання, а й уміння діяти правильно в критичних ситуаціях. Адже в школі діти проводять багато часу, і важливо, щоб кожен із нас почувався захищеним.

У надзвичайних ситуаціях, що можуть виникнути під час воєнного стану, дуже важливо вміти надати першу допомогу. Швидка та правильна реакція може врятувати життя людині.

Мінна безпека – це одна з найбільших загроз під час війни та після її закінчення. Вибухонебезпечні предмети можуть бути замасковані або лежати просто неба. Важливо знати, як їх розпізнавати, не торкатися і негайно повідомляти дорослим або спеціальним службам.

Тому на педагогічний колектив Центральноукраїнського наукового ліцею-інтернату покладається відповідальність за цілеспрямоване формування у дітей ціннісного ставлення до власного життя, здоров’я, адекватних реакцій на різноманітні чинники ризику для життя. Педагогічний колектив Наукового ліцею приділяє особливу увагу здоровому способу життя дітей, адже безпека – це не тільки те, що ми робимо під час війни або надзвичайних ситуацій, але й те, як ми поводимо себе щодня.

Ознайомлювати учнів з безпековими нормами педагоги починають з перших днів навчання, в умовах Наукового ліцею – це учні підготовчих класів школи мистецтв. Головними завданнями для педагогічного колективу закладу з організації безпечного освітнього середовища в умовах воєнного стану є: 

1. навчання дітей правилам  поводження під час обстрілу або терористичної загрози; діям під час повітряної тривоги;
2. навчання дітей простих технік самозаспокоєння, подолання стресу, паніки;
3. виховання у дітей розуміння ризиків та небезпек у разі виявлення підозрілих предметів;
4. формування в учнів навичок захисту від маніпуляцій свідомістю у ЗМІ, соцмережах, кібератаки або онлайн-шахрайства;
5.  надання першої медичної, само- та  взаємодопомоги у випадку травмування, втраті свідомості, пораненнях, кровотечах;

З метою посилення профілактичної та роз’яснювальної роботи та закріплення знань здорового способу життя в Науковому ліцеї-інтернаті проводився Тиждень знань БЖ «Безпекові норми: вивчаємо, плануємо, реалізуємо (безпека учасників освітнього процесу та організація безпечного освітнього середовища в умовах воєнного стану).

Відповідно до тематики Тижня було проведено ряд масштабних та інформативних заходів, націлених на підвищення обізнаності та усвідомлення найгостріших проблем здорового способу життя.

Переможцями у конкурсі стінних газет серед учнів 10-11 класів визнати: 

І місце –  10-Г клас (класний керівник Кондакова А.О.); 

ІІ місце – 11–В клас (класний керівник Дмитрієва В.В.);

ІІІ місце – 11-Г клас (класний керівник Берлін О.А.).

Переможцями у конкурсі стінних газет серед учнів 5-9 класів визнати:

І місце – 5 клас (класний керівник Бородавкіна М.С.);

                8 (класний керівник Губенко Р.О.);

ІІ місце – 6 (класний керівник Нестерова В.О.);

                 7 клас (класний керівник Момот Н.В.)

                 9 клас (класний керівник Константінова О.А.).

Переможцями у конкурсі малюнків визнати:

І місце – 5 клас – Івана Олексієнка, Марка Симановича, 

      Алісу Козаченко (класний керівник Бородавкіна М.С.);

І місце – 6 клас – Захара Чернишова, Лесю Платонову 

      (класний керівник Нестерова В.О.)

І місце – 7 клас Мілану Волинську, Катерину Бондаренко, 

      Романа Демчука (класний керівник Момот Н.В.)

ІІ місце – 5 клас – Єлизавету Семухіну, Уляну Мумигу, Поліну Сапунову 

      (класний керівник Бородавкіна М.С.)

ІІ місце – 6 клас – Єлисея Савенка (класний керівник Нестерова В.О.)

ІІ місце - 7 клас – Андрія Гнєзділова (класний керівник Момот Н.В.)

ІІІ місце – 5 клас – Олену Орлик (класний керівник Бородавкіна М.С.)

ІІІ місце – 6 клас – Мілану Козакову, Каріну Різник, Єлизавету Проценко (класний керівник Нестерова В.О.)

ІІІ місце – 7 клас – Катерину Андросову, Софію Семенович (класний керівник Момот Н.В.)

Нормативні документи:

Наказ про проведення

План заходів

План-сітка 5-9 класи

План-сітка 10-11 класи

Організація роботи з БЖ

Спільне рішення комісії закладу щодо тижня

Наказ про підсумки проведення тижня