0

У 10-Б класі проведено годину спілкування до 33-ої річниця виведення військ з Афганістану.

Варто нагадати учням, що після закінчення Другої світової війни українські військові брали участь у 24 локальних війнах і збройних конфліктах на території 16 іноземних держав. Війна в Афганістані тривала більше 9 років. Участь у ній взяли 160 тисяч 375 українських військовослужбовців, 3360 з яких загинули, 72 зникли безвісти, близько 4000 отримали інвалідність.

0

14.02.22 р у 11-В класі було проведена інформаційно-тематична година до 125-річчя з дня народження українського письменника Євгена Филимоновича Маланюка.

Євген Маланюк (1897-1968), один із найвизначніших вітчизняних поетів XX століття, змушений після поразки українських визвольних змагань 1917-1920 років поневірятися країнам Європи. Завершив свій земний шлях у США.

0

Мабуть, одним з найбільших досягнень СРСР, предметом гордості держави протягом багатьох десятиліть був перший у світі космічний політ, здійснений Юрієм Гагаріним 12 квітня 1961 року. А от ім’я людини, без геніальних відкриттів та багаторічної праці якої ця подія світового масштабу ніяк не могла б відбутися, стало загальновідомим лише у 1966 році, після смерті великого вченого. Мова йде про Сергія Павловича Корольова, головного конструктора перших ракет-носіїв, штучних супутників Землі, пілотованих космічних кораблів, основоположника практичної космонавтики. Особистості та діяльності великого вченого з України була присвячена тематична класна година, проведена  в 11-Б класі.

0

Пам'ять – нескінченна книга, в якій записано все: і життя людини, і життя країни. Багато сторінок там вписано криваво-чорним кольором. Однією з таких сторінок був голодомор 1932-1933 р.р. Не було ні війни, ні посухи. А була тільки зла воля одних людей проти інших. І ніхто не знає, скільки безневинних людей зійшло в могилу – старих і молодих, дітей, і ще ненароджених – у лонах матерів.
З метою вшанування пам’яті жертв голодомору та виховання в учнів ціннісного ставлення до держави, поваги до її історичного минулого та збереження державних традицій 07.02.2022 року в 10-В було проведено годину пам'яті " Голодомор- біль душі і пам'ять серця"
Під час заходу ліцеїсти проаналізували причини, характер та наслідки злочинної політики радянської влади в Україні, вшанували хвилиною мовчання світлу пам'ять тих людей, які були заручниками страшних років та стали для наступних поколінь прикладом мужності та витримки.

0

У 10-Б класі проведено урок пам’яті «Квіти у полі, там, де Крути…» з метою розширення знання учнів про трагічні події січня 1918 року під Крутами, виховання інтересу, поваги до історичного минулого своєї країни, любові до свого народу, до борців за незалежність України, розвитку мотивації спрямованої на підготовку до захисту рідної держави на прикладі подвигу однолітків.

0

Мільйони людей на планеті курять цигарки та вживають алкоголь, що спричиняє багато захворювань, призводить до передчасної смерті. Дедалі частіше жертвами цих агресорів стають молоді люди, а саме учнівська молодь. Саме тому, учням 11 – Г класу був проведений виховний захід за допомогою онлайн конференцій Zoom у формі усного журналу. Головною метою якого: було показати негативні для здоров'я людини наслідки куріння, пияцтва та наркоманії. Сприяти тому, щоб підлітки усвідомлювали і враховували ці наслідки. На основі даних про хімічний склад тютюновою диму і спиртних напоїв, патологічних реакцій організму на нікотин та етиловий спирт, сприяти попередженню куріння та вживання алкоголю підлітками.

0 Учні шостого класу та їх родини запалили свічку пам’яті, чим вшанували пам’ять загиблих у 1932-1933 рр. під час страшного Голодомору. Юні ліцеїсти з болем у серці усвідомлюють, що в ті далекі трагічні роки постраждали мільярди людей від репресій та неправомірних дій влади тих часів, і серед них, на жаль, велика кількість дітей. Геноцид українського народу, це трагедія XX століття, про яку всі мають пам’ятати. Тож ми, сучасне суспільство, маємо пам’ятати трагічні помилки історії, робити все, щоб ніколи більше вони не повторились.


   

0

З метою повторення та донесення до свідомості учнів про шкідливі звички, які є основною причиною порушення здоров’я, в 10-В класі проведено захист презентацій «Шкідливі звички чи життя в своє задоволення».

0

З метою узагальнити поняття здорового способу життя, довести пріоритети здоров’я серед інших цінностей людини та негативний вплив шкідливих звичок на самопочуття підлітка; формувати прагнення займати активну життєву позицію, сприяти визначенню власних духовних цінностей та орієнтації на здоровий спосіб життя у 10-Б класі проведено тренінг „Здоров’я – джерело життя”.

0

27 січня у 10-Б класі проведено захід, приурочений Міжнародному дню пам’яті жертв Голокосту.

Соколюк Кирило і Постніков Єгор підготували змістовну презентацію про трагічні події 1941-1945 років.

Учні зробили висновок, що Голокост – це не просто сторінка історії єврейського народу, це загальнолюдська трагедія, пам’ять про яку ми повинні берегти, щоб не допустити подібного пекла в майбутньому.

0

28 січня в 10-А класі був проведений захід, присвячений тижню безпеки життєдіяльності «Здоров′я-запорука успіху» . Учні переглянули відео про користь загартовування, нагадали основні правила раціонального, здорового харчування та дізналися факти про людей, з незвичайними особливостями тіла та рідкісними хворобами. В кінці бесіди учні зіграли у вікторину з цікавими та шокуючими фактами і питаннями про історію людського тіла.

0

28 січня у 11-А класі було проведено виховну годину «Зроби свій вибір на користь здоров’я».

Здоров’я – це сукупність фізичних, духовних, соціальних якостей людини, що є основною її довголіття та необхідною умовою здійснення творчих планів, високої працездатності, створення сім’ї, народження й виховання дітей. Фізичне здоров’я дає гарне самопочуття, бадьорість, силу. Психічне – дарує спокій та чудовий настрій. Їх можна сформувати тільки шляхом отримання знань і постійної роботи над собою. Для того, щоб зберегти своє здоров’я, треба докладати неабияких зусиль, адже стан здоров’я людини залежить на 20 % від спадковості, на 10 % – від рівня розвитку медицини, на 20 % – від стану довкілля, на 50 % – від способу життя. Здоровий спосіб життя – це дії, спрямовані на запобігання захворювань, зміцнення всіх систем організму та поліпшення загального самопочуття людини.

0

27.01.22 в рамках тижня знань безпеки життєдіяльності  « Здоров’я – запорука успіху!» в 11-В класі була проведена бесіда «Здоровий спосіб життя- вибір успішних і щасливих!». Під час бесіди, учні поглибили свої знання з основ здорового способу життя. Ознайомилися з біографіями відомих  людей, які ведуть здоровий спосіб життя та протидіють поширенню шкідливих звичок серед молоді.  Бесіда викликала в ліцеїстів великий інтерес до ефективних способів покращення власного здоров’я.

0 Найцінніше в житті кожної людини - здоров'я. Одне з важливих завдань сучасної школи - виховувати фізично, морально, соціально, духовно здорову людину.  З метою формування дбайливого ставлення до власного життя і здоров'я 27 січня в 10-Г класі було проведено тренінг "Здоров'я - найвища цінність". Учні обговорювали негативний вплив шкідливих звичок, визначали власні духовні цінності щодо здорового способу життя.