«Треба, щоб за дверима кожної задоволеної, щасливої людини стояв хто – небудь із молотком і постійно нагадував би стуком, що є нещасні… - так писав письменник – гуманіст А.Чехов. Саме тому 22 травня в 11-В класі  відбулась  хвилина спілкування  на тему «Милосердя в нашому житті»  про вічний людський скарб – милосердя. Крім милосердя, є у світі й інші людські почуття – любов, прощення. Їх не придбаєш у магазині, їх ні в кого не позичиш, їх просто можна виховати і виростити в собі. Кожному під силу навчитися бути добрим, людяним, милосердним.

Чи можна уявити сучасне життя без мобільних телефонів? Але чого більше від мобілки: шкоди чи користі? Що таке культура мобільного зв’язку? Над цими питаннями розмірковували учні 10-Б класу на годині спілкування “Культура мобільного зв’язку?”
Десятикласники  приготували повідомлення про небезпеки користування мобільними телефонами, прослухали поради, як захистити себе від шкідливих впливів. Щоб уникнути непорозумінь у спілкуванні, гімназисти вирішили керуватися правилами, викладеними у «Скарбничці телефонного етикету», складенними під час живого спілкування. Гімназисти усвідомили, що є межа між особистою свободою спілкування та нормами соціальної поведінки.

19 травня учні 10-Г та 10-А класівприймали участь у фестивалі “Єврофест”, який проходив у Ковалівському парку. Під керівництвомБерлін О. А. - керівника євроклубу "Астра ", гімназисти презентувалиособливості історії, культури та традиційної кухні України. Усі бажаючі моглипокуштувати українські смаколики , приготовані власноруч, поринути в історіюта  відкрити щось нове. Глядачамнайбільше запам'ятався виступ учнів, який вразив своєю неповторністю таоригінальністю. Завдяки цьому фестивалю кожен з нас став на крок ближче доЄвропи.

20 травня учні 5 класу взяли участь у вікторині "У світі цікавого". Брейн – ринг проводили учні 9 класу: Жанталай Катерина та Балог Влад. Клас був поділений на 3 команди: "Ботаніки", "2х2=5"  та "Математики".  

17 травня учні 5 класу гімназії відвідали народний  музей історії Другої світової  війни. Дві світлі зали музею містять експозицію, що розповідає про визволенна нашого міста під час Другої світової війни. Основу музею складають матеріали, які протягом 30 років збирались шкільними пошуковими загонами на території нашої області. 

У восьмому класі інспектор сектору Ювенальної превенції ВППП Кропивницького ВП РУНП капітан поліції Авксентьєва Ірина Володимирівна провела бесіду на тему: «Злочин, правопорушення та відповідальність». Учні дізналися про відповідальність за різні злочини (в тому числі кіберзлочини) та правопорушення.

У 7 класі було проведено бесіду "Підліткові правопорушення. Кримінальна відповідальність". Бесіду провела працівник правоохоронних органів, інспектор сектору ювенальної превенції ВППП Кропивницького ВП ГУНП, капітан поліції Авксентьєва  Ірина Володимирівна.

Сьогодні, 18 травня, святкується Всесвітній день вишиванки. Учні 11-Б також долучилися до цього свята. Кожен одягнув урочисту вишиванку, стародавній символ-оберіг українського народу. До того ж, завдяки чудовій погоді ми мали нагоду побувати на одній з історичних пам’яток Кіровоградщини – Козацькому острові, де з допомогою Дениса Олександровича провели невеличку фотосесію. Гармонія природи та чудовий вигляд вишиванок наситили фото національним колоритом. Такі свята варто шанувати, адже саме вони виховують в нас любов до Батьківщини і свого народу.

В 11-В класі відбувалася виховна година на тему : «Мистецтво та митці у творах»

Проблема ролі митця в суспільстві  - це , з одного боку проблема творення генієм повноти і цілісності образу національного буття; з іншого боку – проблема в усвідомленні народом власного образу завдяки творам геніальних митців.

В ході бесіди учнями було усвідомлено, що митець у суспільному житті постає особистістю, якій належить особлива місія. Він покликаний формувати свідомість кожної людини, притягуючи її до роздумів та почуттів.

12 травня учні 10-В класу мали можливість відвідати мешканців будинку пристарілих «Милосердний Саморянин».

Їх всього 19. Хоча слово «всього» тут зовсім недоречне.

Їх аж 19 - непотрібних мам, зайвих бабусь, незручних дідусів, забутих сестер і братів…

Я боялась поглянути в очі кожного, і побачити її, оту саму печаль. А може готовність? Покірність? Чекання?

Найбільше в світі ми маємо цінувати батьків, які виховали нас, відкрили ворота в свііт та у світле майбутнє.

«Цивілізованість нації визначається її ставленням до старих і дітей». Пам’ятаймо!

У 7 класі було проведено бесіду на тему безпеки під час відпочинку в лісі. Метою було розповісти учням про заходи безпеки в лісі, які збережуть їхні життя. Розповідалося про сумну статистику лісових пожеж та укусів кліщів, від яких люди зазнають зараження та хвороби.

Восьмикласники відвідали музей у кіровоградській гімназії № 5 ім. Т. Шевченка, щоб дізнатися більше про перебіг Другої Світової Війни на Кіровоградщині. Під час перебування у музеї учні дізналися про хід війни, про військову, що була застосована, спорядження, послідовність захоплень територій.

16 травня відбулася зустріч учнів  класу з інспектором сектору ювенальної превенції ВППП Кропивницького відділу поліції ГУНП Авксентьєвою Іриною Володимирівною. Гімназисти отримали можливість дізнатися більше про покарання за порушення законів з боку неповнолітніх і про відповідальність перед судом за паління і вживання алкогольних напоїв дітьми до 18 років.

З 8 по 13 травня в 6 класі були проведені заходи до тижня знань Правил Дорожнього Руху: класна година «Дотримуйся правил дорожнього руху», конкурс малюнків «Ми – учасники дорожнього руху» та практичне заняття «Як правильно переходити дорогу».

Життя у кожної людини єдине і неповторне, і тому кожен повинен його берегти. Цієї мудрої і дуже важливої науки ми повинні вчитися постійно, щоб одержані знання стали стійкими переконаннями і нормою життя. Правил у нашому довкіллі є чимало, їх треба знати і дотримуватися. А в числі найголовніших правил життя є правила безпечної поведінки на вулицях і дорогах. Як ви гадаєте, хто з учасників дорожнього руху найбільше ризикує отримати травму: пішохід, велосипедист чи пасажир? Статистика стверджує, що пасажир, зокрема легкового автомобіля. А якщо порахувати, скільки серед постраждалих людей різного віку, то виявиться, що найбільше дітей шкільного віку.

Тому з метою  формування правил та звичок безпечної поведінки на дорозі в 11-В класі було проведено практичне заняття «Безпека на дорозі – безпека життя», під час якого учні класу на практиці закріпили отримані раніше знання ПДР.