В 9 класі психолог Ганна Валентинівна провела тести за питань профорієнтаційного характеру. За його результатами ми визначили, який тип професій підходить кожному з нас. Ми більш детально розглянули, що в нашому суспільстві умовно за предметом праці можна виділити такі типи: лінгвістика, математика, історія, спілкування, мистецтво, природа, майстрування.

Полтавчук Олександр та Стоноженко Віталій навели приклади недавніх досліджень психологів: діти віком від 8 до 18 років проводять за комп'ютером у середньому по 44,5 години на тиждень.

Сторчак Віталіна назвала симптоми інтернет-залежності в дітей, навела приклади деяких з них: дитина втрачає відчуття часу, проведеного за комп'ютером. 

У 10-Б класі проведено інформаційну годину "День авіації та космонавтики".

Учні дізналися багато цікавої інформації: як готують до польотів у космос, як будуються літальні апарати, дізналися про визначних космонавтів, про перший політ собак Білки та Стрілки у космос.

Особливо їх вразив той факт, що сучасні космічні дослідження без внеску України були б неможливі.

У 11-В класі була проведена інформаційна година на тему «Визволення в’язнів з фашистських концтаборів».

Учні переглянули відеоматеріали та фотографії, а біографії в’язнів стали справжніми уроками мужності для кожного.

Учні 11-Г класу були присутні на презентації «Книги пам’яті військoвoслужбoвців Збрoйних Сил України, які загинули, захищаючи суверенітет, теритoріальну цілісність та недoтoрканність», що відбулась в приміщенні обласної бібліотеки ім. Д.І. Чижевського. Книга являє собою відображені місця загибелі, народження та іншу інформація про військовослужбовців ЗСУ, які загинули захищаючи територію України. Дo видання увійшли кoрoткі біoграфії та фoтo 143 загиблих вoїнів з міста Крoпивницькoгo та Кірoвoградськoї oбласті.

У 10-Б класі проведено інформаційну годину «Міжнароднийдень визволення в'язнів фашистських концтаборів».

Учні вшанували пам’ять людей, чиї життя несправедливо обірвалися за колючим дротом концтабору та дійшли висновку, що обов’язок кожної особистості – пам’ятати про борців антифашистського опору задля збереження історичної пам’яті про трагічні події Другої світової війни, що забрала життя мільйонів людей, загиблих у нацистських концтаборах, гетто та місцях примусового утримування.

«Патріотизм чи космополітизм» - таку назву мала учнівська конференція, проведена в 11-Б класі. Учням було запропоновано з’ясувати для себе власне ставлення до цих дискусійних питань та поділитися своїми міркуваннями з однокласниками. Вони намагалися знайти відповіді на такі питання: що таке партріотизм і псевдопатріотизм, у чому суть космополітизму, яку систему поглядів вони відчувають близькою собі та прийнятною у сучасному світі тощо. Активну участь у вивченні теми та обговоренні її взяли наступні учні.

Присвячений дню визволення в’язнів фашистських концтаборів, в 11-Г класі був проведений захід, метою якого було згадати одні з найжахливіших подій в історії людства, а саме подіям Другої Світової Війни, під час яких мільйони людей було репресовано і замучено до смерті в концтаборах.

Учні прослухали розповідь про жорстокість нацистів, дізналися, яка доля чекала переважну більшість в’язнів, відправлених на примусову працю.

13 квітня у 10-Г класі була проведена виховна година, присвячена Міжнародному дню визволення в'язнів фашистських концтаборів.

Під час заходу учні дізналися, що 11 квітня 1945 року американські війська вторглися на територію найбільшого табору, який мав назву Бухенвальд. В'язні, які перебували в Бухенвальді, підняли повстання, результатом якого стало ліквідування табору. Пригадали учні іще два найвідоміших та найстрашніших табори: Аушвіц та Освенцим, які знаходяться на території Польщі. Ті, хто пройшли ці табори, дійсно пройшли уроки мужності та стійкості. Усього їх було близько 18 мільйонів осіб…вражаюча цифра.

У восьмий клас Кіровоградського облкомплексу (гімназія-інтернат - школа мистецтв) II ступеня, на запрошення нашої однокласниці Марії Жуковської, завітав гість із Англії Люкас Хетуен.  Він не відмовився на ласкаве запрошення учнів від екскурсії по школі, йому було цікаво побувати на уроках образотворчого мистецтва та на англійській мові.

Під час спілкування діти ставили йому питання про навчання у школі та життя у його країні. Всім цікаво було спілкуватися з гостем, учні були активні і зацікавлені у спілкуванні. Люкас розповів про традиції свого народу, про навчання у школі, про спілкування між однолітками, про систему оцінювання і покарання  учнів-ледарів у його школі, розповів  про життя у своїй рідній країні. 

Друга світова війна залишила слід у кожній українській родині. 12 квітня в 5 класі відбулася презентація проекту «Моя родина в роки Другої світової війни». Учні підготували інформацію про різні категорії населення, які вкладали сили у Перемогу. Це не тільки воїни - солдати та офіцери, але й жінки, діти та старі. Війна це зламані долі, розбите щастя, втрачене дитинство, спалені цілі міста і села.

В результаті учні зробили висновок, що саме з цих маленьких історій і складається грандіозна картина історії Другої світової війни.

Кіровоградщина - колиска видатних винахідників, театралів, вчених, заслужених громадських діячів, народних артистів...

По всій країні дзвін гуде, із всіх церков народ. Іде зірка дивиться з небес: Христос Воскрес! Воістину воскрес! Вже просипається, перевдягаються поля, весна іде повна чудес, Христос Воскрес! Христос Воскрес!

Саме з весною приходить в наші оселі найголовніше свято християн – Пасха, або Великдень. Це величне свято світлого Воскресіння Христа, який приніс себе в жертву за гріхи людей.