0

14 грудня в 10-Г класі була проведена виховна година на тему: «Чорнобиль. Вчора, сьогодні, завтра».

Аварія, що сталася в квітні 1986 року на четвертому енергоблоці Чорнобильської атомної електростанції, стала однією з найбільших катастроф в історії людства.

0

10 грудня учні 11-Б класу відвідали художньо-меморіальний музей О.О.Осмьоркіна, де нагородили лауреатів обласної премії у сфері образотворчого мистецтва та мистецтвознавства.

Премію започаткували в 2005 році, за цей час нагородили 45 осіб. Захід приурочили до 126 річниці з дня народження художника і педагога Олександра Олександровича Осмьоркіна, ім’я якого носить музей.

У виставкових залах учні могли ознайомилися з  виставкою творів лауреатів та претендентів на здобуття премії, а також переглянули виставку творчих робіт викладачів та учнів художньої школи імені О.О.Осмьоркіна «Творчий мікс: викладачі-учні», присвяченої 80-річчю з дня народження заслуженого працівника культури України Л.І.Бондаря, який понад двадцять років був директором цього навчального закладу.

0

10 січня учнями 10 – В було проведено інформаційно- тематичну годину «Видатні особистості –земляки. О. Осмьоркін», присвячену річниці від дня народження нашого земляка, видатного живописця ХХ століття.

0

6 грудня в 11-Б класі було проведено бесіду з елементами тренінгу «Правда, свободи та обов’язки громадянина». Старшокласники класифікували основні права, свободи закріплені в конституції України, шляхом обговорення визначили, що права людини відіграють велику роль у суспільстві. Учні спробували знайти власний зміст та аргументували свою думку щодо епіграфу до заходу «Порядний той, хто своє право своїм обов’язком вимірює».

0

В 11-Г класі , шостого грудня було  проведено відкритий виховний захід, що спрямований на профорієнтацію, можливість говорити про ринок праці нашої країни, вибір власної  професії і мав назву «Твоє майбутнє - у твоїх руках»

Ми розглянули питання простору нових професій , які з’явилися останнім часом, а також тих, що будуть найперспективнішими у майбутньому.

Виховний захід на цю тему дуже актуальний, адже ми, випускники, вже через півроку вступаємо до дорослих реалій, тому саме зараз дуже важливо обрати саме «свою» професію.

0

З метою  виховання правомірної поведінки учнів та поважного ставлення до законів; вироблення критичного ставлення до порушень і порушників прав людини; формування свідомої звички дотримуватись правил поведінки у 10-А класі проведено інформаційну годину «Що ми знаємо про свої права»

0

8 грудня у 8 класі відбувся тренінг «Поважаймо свої права і закони».

Під час тренінгу клас поділили на дві команди і вони виконували певні завдання за які можна було отримати бали.

Право - це охоронювана державою природна можливість щось робити, мати, здійснювати. Наше завдання добре запам'ятати їх і правильно користуватися своїми правами. Також поважати права інших людей. І так в дорогу.

0

ё6 грудня восьмикласниці провели годину спілкування до Дня Збройних сил України, а також привітали своїх однокласників з цим святом.

Історія перших військових в Україні починається у середині XVI ст. за існування Речі Посполитої і козацтва в цілому, коли були дуже частими напади турків, татар, ляхів на українські землі. Козак – це «вільна» і озброєна людина. Найчастіше козаками ставали селяни-втікачі і збіднілі шляхтичі, але Січ приймала беззастережно усіх.

0 Учні 6 класу прийняли участь у круглому столі «Що таке права людини і права дитини?».
Гімназисти згадали основні права і свободи людини та права дитини. Ознайомлюючись зі змістом Конвенції ООН про права дітей, учні розвивали вміння працювати з юридичними документами, аналізувати юридичні ситуації та самостійно робити висновки.

0

У 9 класі Кіровоградського облкомплексу (гімназія-інтернат-школа мистецтв) ІІ ступеню було проведено правову бесіду: «Взаємні права і обов'язки батьків і дітей»

Під час заходу дев’ятикласники ознайомилися з правами  та обов’язками батьків і дітей у родині, розвивали навички роботи з джерелами  правової інформації.  Доповідали про обов'язки батьків щодо виховання та розвитку дитини. 

Учні усвідомили, що щаслива сім’я – не дарунок долі, а справа самого подружжя, їх розуму, доброти, людяності та кохання. Коли сім’я є фортецею.

0

Учні 9 класу провели відкриту лінійку на тему «Насильство в сім’ї. Насильство щодо жінок. Ми проти насильства».

Чоловік б'є дружину, дружина б'є чоловіка, батько і мати б'ють дітей... Як зупинити жорстоке поводження в сім'ї? Метою нашої відкритої лінійки  було оприлюднити існуючу проблему, вивернути навиворіт приховану від сторонніх очей жорстокість по відношенню до людей, що піддаються насильству, і вселити надію, що вихід є.  

0 21 листопада 2013 року київські студенти розпочали мирні протести за євроінтеграцію. Сотні людей повстали проти чинного режиму президента Януковича в надії змінитидержаву на краще. Революція Гідності була наймасштабнішою подією в новітній історії України і логічним продовженням відстоювання прав людини. Десятикласники переглянули документальний фільм «Пишемо історію. Революція гідності тасвободи».  Гімназисти вшанували пам'ять загиблих і згадали трагічні події, що сколихнули світ та змінили хід нашої історії. 

0

В рамках тижня права  в 10-В класі була проведена інформаційно-тематична година «Діти та молодь про свої права». Учениці класу Комзолова Н. та Худіна Є. нагадали учням, що дитина має право на громадянство та освіту, має право жити і виховуватися у сім’ї, отримувати від батьків захист своїх прав і законних інтересів.

Також згадали, що Конвенція ООН про права дитини набула чинності в Україні з 27 вересня 1991 року і з цього часу є частиною національного законодавства. Конвенція ООН про права дитини містить 54 статті, з них 40 - має дитина.

0 В рамках тижня правових знань «Закон і ми» в 10-Г класі був проведенийусний журнал «Шляхами правових знань» Під час заходу учні ознайомилися зісторією виникнення права, основними питаннями законодавства щодо прав дитинита їх обов’язків. Учні  усвідомили, щобуміло і правильно користуватися своїми правами і добре виконувати своїобов’язки, не порушуючи прав і законних інтересів інших, треба знати закони.

0

5 грудня учні 10-Г класу провели бесіду до Всесвітнього дня волонтерів на якій дізналися про історію створення цього свята та актуальність даної професії. Всі ми знаємо, що саме через події на Сході країни цей вид діяльності набрав обертів і став таким популярним. Він об’єднав суспільство, створив дієву структуру, груп людей, готових взяти на себе вирішення найбільш нагальних і болючих проблем держави.

Ми дізналися про створення Міжнародного комітету Червоного Хреста. Принципами, якого було допомога бідним, важкохворим, сиротам, навчання грамоті, боротьба з пиятством.

В XIX столітті особливо розвивається благодійницька діяльність, яка ставить собі ту ж мету.