До Дня Соборності України учні 6 класу долучилися до тематичного заходу, присвяченого єдності нашої держави. Під час заняття школярі переглянули пізнавальне відео про історію свята, значення Акту Злуки та важливість єднання українського народу.

Після обговорення побаченого учні виконали творче завдання — виготовили символічний паперовий ланцюг у кольорах національного прапора. Цей ланцюг став уособленням єдності, дружби та спільної відповідальності за майбутнє України.

Захід пройшов у теплій, дружній атмосфері та допоміг дітям краще усвідомити значення Дня Соборності й цінність згуртованості нашого народу.

Соборність — це не лише слово.
Соборність — це єдність сердець і земель, пам’ять про спільну історію та віра у спільне майбутнє.
Соборність — це відповідальність кожного за долю своєї держави.

У 5 класі було проведено урок єдності до Дня Соборності України «Соборна мати Україна – одна на всіх, як оберіг», під час якого п’ятикласники говорили про єдність українських земель, спільну історію та відповідальність кожного за майбутнє держави, відчувши через слово й щирі роздуми, що Україна — єдина, неподільна й рідна для всіх.

В 11-В класі була проведена тематична бесіда "В єдності сила: від проголошення до сьогодення!"Ліцеїсти Денис Максимець та Артем Кузьменко підготували змістовну презентацію та розповіли про історію свята.

Це свято символізує не лише територіальну цілісність, а й духовну єдність українського народу. Учні згадали про події 22 січня 1919 року на Софійській площі у Києві. Саме тоді відбулося урочисте проголошення Акта Злуки Української Народної Республіки (УНР) та Західноукраїнської Народної Республіки (ЗУНР).

У 2026 році ми розуміємо: соборність — це про єдність фронту і тилу, коли кожен українець, від волонтера до бійця в окопі, працює на спільну перемогу.Це про спільну пам'ять про Героїв, шану до Захисників і Захисниць України!

Історія доводить,коли ми разом, то ми непереможні! Соборність сьогодні — це наша головна зброя. Це усвідомлення того, що ми — єдиний організм, де біль одного регіону відгукується в серці кожного громадянина.
Слава Україні! Героям Слава!

Під гаслом "22 січня. Соборність сьогодні - єдність фронту і тилу" цього року в науковому ліцеї була проведена тематична загальноліцейна лінійка. Учні 10-Б класу: Катерина Кулікова, Максим Оранський, Богдан Перевізняк та Марія Угринчук розповіли ліцеїстам про історію виникнення поняття та свята Соборності та унітарності України, про історичні віхи становлення, трагедію і відродження незалежності після 1991 року і до сучасного відстоювання цілісності України у війні з рашистами…

Зокрема, учні наголосили на головному постулаті: «Соборність - це єдність, неподільність усіх територій України, духовна єдність українців, які проживають на її території, а також єдність усіх українців незалежно від національності та віросповідання, спрямована на утвердження справжнього суверенітету і незалежності України, побудову процвітаючої демократичної національної держави.    

21 січня для учнів 11-Б класу було проведено виховну  годину «Кіборги. Вони вистояли — не вистояв бетон». Захід мав на меті вшанування мужності та героїзму захисників Донецького аеропорту та формування патріотичних почуттів у здобувачів освіти.

Ліцеїсти ознайомилися з історією оборони ДАП, яка тривала 242 дні, та з походженням назви «Кіборги». Під час заходу було використано мультимедійну презентацію та інфографіку, яку підготували Біленко Олександр і Нечепуренко Андрій. Ліцеїсти з великою шаною розповідали про Героїв- учасників оборони Донецького аеропорту і з нашого міста та області. Одинадцятикласники долучилися до обговорення понять громадянської відповідальності, свободи та національної гідності.

Завершилась година пам'яті хвилиною мовчання та вшануванням пам’яті загиблих Героїв. Захід сприяв вихованню поваги до Захисників України та усвідомленню цінності свободи й незалежності держави.

З метою вшанування пам’яті українських політв’язнів та ознайомлення учнів із рухом шістдесятників 21.01.26 у 11-В класі була проведена інформаційно-тематична година «День українського політв’язня»,в якій взяли участь учениці А. Кошевая та О. Медведчук.

Класний керівник Н. Подгорна розповіла учням про людей, які не скорилися радянській тоталітарній системі та відстоювали свої переконання, українську мову й культуру. Учні дізналися про масові арешти дисидентів у січні 1972 року, репресії проти шістдесятників та умови ув’язнення політв’язнів у таборах.

Також було висвітлено роль самвидаву та Української Гельсінської групи у боротьбі за права людини, а також обговорено значення діяльності дисидентів для здобуття незалежності України.

Учні А. Кошевая та О. Медведчук підготували змістовну презентацію про видатних представників руху — Миколи Руденка, Василя Стуса, В’ячеслава Чорновола, Івана Світличного, Аллу Горську та інших. Особливу увагу було приділено їх діяльності,долям, переслідуванням і внеску в політичну та духовну культуру України.

20 січня в 11-В класі відбулася тематична година «Вшанування пам’яті кіборгів Донецького аеропорту».
Мета заходу — вшанувати мужність та героїзм українських військових, які обороняли Донецький аеропорт, а також виховувати в учнів патріотизм і глибоку повагу до сучасних героїв.

Презентацію підготували учні Жданов Тарас і Черновол Влад. Матеріали містили історичну довідку про 242 дні оборони летовища, архівні фото, відео та розповіді про незламність захисників.

Під час заходу ліцеїсти обговорили важливість героїзму та самопожертви в сучасних реаліях, переглянули
відеофрагмент «Ексклюзив.Кіборги: пекло Донецького аеропорту». Захід завершився хвилиною мовчання на знак вшанування пам’яті про загиблих воїнів.

Такі заходи допомагають молоді усвідомити справжню ціну свободи та виховують почуття вдячності захисникам і захисницям України.

20 січня в 10-Б класі було проведено годину пам'яті «Кіборги: символ незламності», присвячену Дню пам’яті захисників Донецького аеропорту.

Під час заходу ліцеїсти пригадали героїчні сторінки оборони аеропорту, яка тривала 242 дні та стала символом мужності, стійкості й самопожертви українських воїнів. Старшокласники дізналися про походження назви «кіборги», переглянули документальні матеріали "Донецький аеропорт: як це було", почули історії захисників, які ціною власного життя боронили незалежність України.

В ході обговорення учні ділилися власними думками про те, що означає бути незламним, та дійшли висновку, що сила українського народу — в єдності, любові до Батьківщини та пам’яті про своїх захисників. Наприкінці заходу присутні вшанували пам'ять полеглих героїв хвилиною мовчання.

Проведений захід сприяв формуванню патріотичної свідомості та усвідомленню відповідальності кожного за майбутнє нашої держави.
Пам’ятаємо. Шануємо. Перемагаємо.

У 9 класі Центральноукраїнського наукового ліцею відбулася виховна інформаційна бесіда-вшанування подвигу героїв оборони Донецького аеропорту.

Учні ознайомилися з подіями оборони аеропорту, їх значенням для новітньої історії України та прикладами мужності й самопожертви українських захисників. Захід сприяв формуванню національної свідомості, поваги до воїнів Збройних сил України та збереженню пам’яті про героїчні сторінки боротьби за незалежність.

Дякуємо нашим оборонцям за приклад мужності та незламності! Він надихає нас!!
«Вони вистояли, не вистояв бетон». 🇺🇦

Героїчною сторінкою в незламній історії України стали бої за Донецький аеропорт - одні з найзапекліших у війні на сході України.

Подіям героїчної боротьби українських кіборгів була присвячена година пам’яті «Фортеця героїв»,  проведена в 10-В класі.

Ліцеїсти зазначили, що звитяжна оборона летовища стала символом незламності та бойового духу нашого війська.

Сьогодні наші воїни продовжують стримувати ворога на сході України, тим самим доводячи усьому світові, що українська нація є незламна та непереможна

До Дня вшанування захисників Донецького аеропорту, в 10-Г класі був проведений урок памʼяті «Герої не вмирають - вони у памʼяті живуть». Під час заходу учасники ознайомились з історією оборони Донецького аеропорту, яка тривала 242 дні - з вересня 2014 до січня 2015 року. Українських воїнів, які тримали оборону в надскладних умовах, назвали «кіборгами». Це слово стало символом сили духу, відваги та незламності.  Через відеофрагменти, документальні свідчення, спогади побратимів учні змогли глибше відчути реалії війни та ціну миру.

До Дня вшанування захисників Донецького аеропорту — легендарних кіборгів — у 11-Г класі було проведено урок пам’яті  «Вони вистояли — не вистояв бетон».

Під час заходу учні згадали події 2014–2015 років, коли українські воїни героїчно обороняли Донецький аеропорт, демонструючи незламну силу духу, відвагу та вірність присязі. Захисників назвали «кіборгами» не випадково — вони вистояли там, де руйнувався бетон, але не зламалася людська гідність і любов до України.

Ліцеїсти  переглянули тематичні матеріали, вшанували пам’ять загиблих хвилиною мовчання, обговорили значення подвигу кіборгів для сучасної України та усвідомили ціну свободи, за яку й досі борються наші захисники.

Урок пам’яті став важливим нагадуванням для молодого покоління про героїзм, самопожертву та незламність українського народу. Пам’ять про кіборгів — це не лише сторінка історії, а й моральний орієнтир для кожного  українця.

Новий рік приходить разом із надіями, мріями і бажанням трохи перепочити душею. У шаленому ритмі буднів педагогічні працівники звикли бути опорою для дітей – навчати, підтримувати, заспокоювати, надихати. Але так важливо пам’ятати, що і наша душа теж потребує турботи.
Педагоги ліцею об’єдналися у спільній творчості – виготовляли подарунки. У простих рухах рук, у дрібній моториці – спокій. У спілкуванні – радість і  тепло. У творчості – відновлення. Це був час, коли можна було видихнути, побути тут і тепер і відчути підтримку одне одного.

Насиченим видався останній тиждень грудня минулого року. Спершу учні наукового ліцею захищали свої перші праці в науковому товаристві «Квант».

Різнопланові обрані теми стали для кожного із дослідників першим кроком до пізнання чогось цікавого, раніше не знаного, нового. Так, наприклад, цікавою була наукова праця учня 10-А класу Чернієнка Віталія, котрий вивчав гайворонську вузкоколійку: історію виникнення, сьогоднішній стан та її значення в сьогоднішніх умовах воєнного стану.

Назар Скиба, учень 11-А класу, досліджував з історії України діяльність отамана Григор’єва на основі нових документальних джерел, що з’явилися, буквально, в минулому році, що розкривають нову сторінку цієї постаті в житті українського повстанського селянського руху, а також на основі нових наукових розвідок зробив сміливу заяву, що наш земляк – отаман Григор’єв зупинив експорт революції в Європу…

Учні 9-го класу напередодні канікул долучилися до культурно-духовного життя - відвідали кінотеатр переглянувши цікаву кінострічку. В останній день навчань класні керівники провели батьківські збори на яких батьки дізналися про навчальну та виховну успішність свої дітей.  

Підсумковим став також випуск 34-го номеру інформаційного вісника «Штрих», що розповів на своїх сторінках про життя учнів ліцею протягом останнього місяця 2025 року.    

Учні 7 класу весело та активно провели час на ковзанці. Катання на ковзанах подарувало дітям багато позитивних емоцій, гарний настрій і незабутні враження. Такий відпочинок сприяв згуртованості колективу, розвитку фізичної активності та популяризації здорового способу життя. Час пролетів у дружній атмосфері, наповненій сміхом і радістю.