14 жовтня 2026 року учні 9-А класу (м. Олександрія) провели тематичний квест «Безпека під час війни: знання, що рятують життя», який відбувся в укритті. Метою заходу було поглиблення знань учнів із питань безпеки в умовах воєнного стану, формування навичок розпізнавання потенційних загроз і засвоєння алгоритмів дій у небезпечних ситуаціях.

 Під час квесту ліцеїсти виконували практичні завдання, аналізували різні ситуації, визначали можливі ризики й обговорювали правила безпечної поведінки. Особливу увагу приділили мінній безпеці, правилам перебування поблизу потенційно небезпечних об’єктів та важливості дотримання рекомендацій відповідних служб.

 Участь у квесті сприяла розвитку відповідальності, уважності, уміння критично оцінювати обставини та приймати обґрунтовані рішення. Безпека починається зі знань, а відповідальність за власне життя - з наших щоденних рішень.

Щороку 18 жовтня відзначається Європейський день боротьби з торгівлею людьми. З нагоди цієї дати для учнів 11-Б класу було проведено важливу інформаційно-просвітницьку годину на тему: «Захисти себе: що потрібно знати про сучасне рабство».

Сьогодні торгівля людьми - це не сторінка з підручників історії, а жорстока реальність сьогодення, яка може набувати різних форм: від трудової та сексуальної експлуатації до примусового жебрацтва або залучення до протиправної діяльності. В умовах воєнного стану та активних міграційних процесів ризики потрапляння в ситуацію сучасного рабства зростають, особливо серед молоді.

Під час заходу одинадцятикласники розглянули основні схеми, якими користуються вербувальники, а також детально розібрали золоті правила безпеки. Учні активно долучилися до обговорення практичних ситуацій та переглянули тематичні соціальні ролики, які наочно продемонстрували, як розпізнати небезпеку на ранніх етапах.

Учні 11-Б класу, активні учасники євроклубу «Астра», долучилися до презентації авторської карткової настільної гри «Навчаємось через гру».

Моделюючи реальні життєві ситуації, ліцеїсти спробували себе в різних соціальних ролях, шукали партнерів і спільні рішення для створення молодіжного простору в громаді.

Під час гри учасники дискутували, пропонували власні ідеї, вчилися аргументувати свою позицію, домовлятися та об’єднувати зусилля заради спільної мети. Адже розвиток громади починається з небайдужості, ініціативності та готовності діяти разом.

Зустріч стала чудовою нагодою розвинути навички командної роботи, критичного мислення й діалогу та переконатися: молодь може бути активним творцем змін у своїй громаді!