0

Щоб зрозуміти будь-який народ: його ментальність, прагнення, риси національного характеру – необхідно знатися на його мистецтві. Найбільш затребуваними видами мистецтва, без яких складно уявити життя сучасної людини, поза сумнівом є музика та кіно.

Майже всі учні 11-Б класу, розділившись на групи, підготували повідомлення про сучасних українських музичних виконавців, творчість яких, на їх думку, важлива: Кузьма Скрябін, «Антитіла!, «Go_A», «Moonzoo», «Tvorchi», «Тінь сонця», Христина Соловей.

0

Ось і стартував новий навчальний рік.

Цьогорічне традиційне свято особливе, бо проходить у 30-й рік Незалежності України, літопис якої писати молодому поколінню.

Нові враження, нові друзі…. Розпочинається новий навчальний рік, який завжди означає відкриття нової, осяйної і часто нелегкої дороги – дороги до знань, до нових звершень. Особливим і, безперечно, визначальним у житті він є для учнів 11-х класів, яким необхідно вибрати правильну дорогу в життя.

0

1 вересня у 11-А класі було проведено перший урок «Україна починається з тебе».

Історія будь-якого народу містить періоди, дати, які є вирішальними і доленосними в його житті. Ми повинні пам’ятати і не забувати героїчні сторінки, коли проливали  кров патріоти. Адже хто не знає минулого, той не вартий майбутнього. Для нас, теперішніх молодих українців, важливо знати, що історія і сучасність України – це діло геройської української молоді. Адже найменше, чим нація може віддячити своїм героям – зробити так, аби їхні світлі імена не пішли у забуття, а слугували наочним прикладом для прийдешніх поколінь. Ми молоде покоління повинні збудувати нову Україну, країну в якій подяка буде найвищою соціальною цінністю. А, цього можна досягти тільки тоді, коли кожен буде вболівати за долю країни.

0

Перший урок новоствореного 10-Г класу був присвячений 30-річчю Незалежності України. Учні разом з вихователем ознайомилися з поняттям «патріотизм» та спробували дати йому власне визначення.

Патріотизм – це особливе, високе почуття, яке характеризує ставлення особистості до Батьківщини, народу, держави та до самої себе. Учні визначили складники патріотизму: любов до Батьківщини, народу, бажання захищати їх, бажання працювати для своєї країни, розвивати її, представляти на міжнародній арені тощо.

0

30 років тому відбулося відродження української державності. Шлях до цієї історичної події був довгим і важким. Згадати все не можливо, забракне часу…

Щоб привернути увагу учнів до важливих моментів розвитку України, навчити розробляти проекти колективних дій та визначати мету комунікації залежно від обставин, у 10-Б класі проведено квест «Україна починається з тебе».

Учні зробили висновок: що буде далі – залежить від того, яким є кожний із нас. Учімося бути активними, креативними та відповідальними!

0

Кожен народ, кожна людина має свої святині. Для нас, українців, найбільшою святинею є наша Батьківщина. Саме 30 річниці незалежності України був присвячений перший урок, який відбувся 1.09.2021 р в 10-В класі.

Під час заходу ліцеїсти згадали сторінки героїчної історії України, про шляхи українського державотворення із  середини  ІХ століття,  коли була утворена нашими предками нова могутня держава – Русь-Україна, до часу проголошення Акту про незалежність України, який завершив тисячолітні прагнення українського народу до волі, до створення своєї суверенної держави.

0

Відбулося засідання конкурсної комісії на визначення переможця конкурсу на посаду директора Центральноукраїнського наукового ліцею-інтернату.

За результатами трьох завдань, а саме проходження тестування, вирішення ситуативної задачі та презентації програми розвитку закладу, переможцем конкурсу став Коротков Анатолій Єгорович.

Вітаємо нашого директора з перемогою!

0

Список текстів з української літератури для 10 класів                                                               

Іван Нечуй - Левицький «Кайдашева сім’я»

Панас Мирний «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» (І-ІV)

Іван Карпенко – Карий «Мартин Боруля», «Хазяїн»

Іван Франко «Мойсей», «Сойчине крило»,

Михайло Коцюбинський «Intermezzo», «Цвіт яблуні», «Тіні забутих предків»

Ольга Кобилянська «Меланхолійний вальс», «Фантазія експромт»

Василь Стефаник «Новина», «Камінний хрест»

Леся Українка «Лісова пісня»

Володимир Винниченко «Момент»

Список текстів з української літератури для вивчення напам’ять у 10 класі     

Іван Франко «Гімн», «Чого являєшся мені у сні», пролог до поеми «Мойсей».

Леся Українка «Contra spem spero!», останній монолог Мавки з драми-феєрії «Лісова пісня»

Микола Вороний «Блакитна панна»

Олександр Олесь «О слово рідне! Орле скутий!», «Чари ночі»

0

У травні, коли розквітають яскраві квіти і дзвенить пташиний спів, теплий весняний вітер приносить до нас Свято останнього дзвоника.

Воно радісне і водночас сумне.

Радісне, бо закінчися навчальний рік. Попереду – чудові літні канікули. А сумне, бо дзвоник востаннє лунає для наших найстарших ліцеїстів – одинадцятикласників.

0

0

0

0

0

26 травня ми, учні 10-в класу ліцею-інтернату, відвідали Льотну академію Національного авіаційного університету м.Кропивницького.

Мета: ознайомлення з музейним комплексом Льотної академії Національного авіаційного університету

Нас зустріло керівництво факультету «Менеджменту», завідуючий кафедри якого розповів про умови навчання, практичну, організаційну, технологічну та мовну підготовку в Льотній академії НАУ. Нам рекомендували  вступати на вищевказаний факультет, зокрема, на навчання за новою спеціальністю «Туризм».

0

25 травня в 10-В класі  було проведено інформаційну годину на тему «Лавреати  премії Георгія Гонгадзе». Метою якої було ознайомлення учнів з особистістю Г. Гонгадзе та премією на його честь.

Коваленко Євгеній та Андрій Шевченко розповіли учням про лавреатів премії. Премію було засновано у 2019 році на честь Георгія Гонгадзе, який був людиною, яка відмовлялася визнавати поразку, ніколи не здавалася і не сходила зі свого шляху. Премія покликана підтримати тих журналістів, які не бояться викликів, здатні знаходити інноваційні способи донесення інформації, сприяють впровадженню ліберальних реформ в Україні, відкривають нові можливості для цілого медіасередовища, спроможні створювати сталість у тому, що роблять, лишаються вірні професійним принципам і цінностям. У цьому році претендентів на премію було троє, переможницею стала Мирослава Барчук, яка отримала грошову винагороду в розмірі 100 тисяч гривень та статуетку. На останок, учні переглянули інтерв’ю та церемонію вручення премії.