14.11.22 року в 11-В класі було проведено захист історичного проекту "Григорій Сковорода- український Сократ", присвячений річниці з дня народження українського письменника і філософа Григорія Сковороди.
Ліцеїсти  ознайомилися із життєвим та творчим шляхом нашого відомого співвітчизника, його поглядами та обговорили значення філософської спадщини Григорія Сковороди в становленні та розвитку сучасної української культури.
Під час заходу учні зазначили, що Григорій Сковорода - філософ, вчення якого про любов, свободу і життя зберігає актуальність через багато століть після смерті автора. Через роки та століття його талант бентежить людський розум і душу.

04.11.2022 у форматі zoom-конференції відбулася  відеолекція «Від аматорського гуртка – до української професійної трупи», яку для учнів 10-В обласного класу Центральноукраїнського наукового ліцею-інтернату проводила науковий співробітник Літературно-меморіального музею І. Карпенка-Карого Тетяна Ревва. Учні зацікавлено прослухали лекцію про становлення українського професійного театру, про його засновника М. Кропивницького. Розповідь супроводжувалась відеорядом світлин минулого та сьогодення.

Мова зараз на часі як ніколи. Багато хто з російськомовних українців досі вважають, що мова не має значення. Чи маємо ми моральне право робити зауваження іншим через спілкування російською мовою. Що заважає нам говорити українською? Насправді, ми давно вже почали розмовляти українською, а війна дала останній поштовх. Такі та багато інших питань обговорили учні 11-А класу під час години спілкування «Як об’єднати українців навколо української мови?» і дійшли висновку: «Ми  - громадяни України, тому повинні пишатися своєю мовою і не зобов’язані виправдовуватись за те, що говоримо українською!»

12 листопада у 6 класі була проведена  година спілкування «Як нищили українську мову  400 років».

Під час заходу учні розповіли про свято «День української писемності та мови», про лінгвоцид-намагання росії цілеспрямовано нищити мову як визначальну ознаку нації, про русифікацію українців, яку послідовно і достатньо успішно запроваджувала Москва. Дізналися учні і про так зване "Розстріляне відродження" - знищене тоталітарним режимом покоління української інтелігенції, діячів мистецтв у 1920-1930 роках.