Щороку, починаючи з другої суботи вересня, в Україні проходить Олімпійський тиждень, що покликаний не лише заохотити до активного способу життя, а й познайомити з багатою історією Олімпійського руху. 

Під час проведення вікторини «З історії Олімпійського руху» учні 10-А класу більше дізналися про античні та сучасні Олімпіади, ідеї та принципи Олімпійського руху, видатних спортсменів та Олімпійських чемпіонів України, які прославляють нашу країну на світовій арені.

Олімпійський рух поширює у світі ідеї здорового способу життя, розвитку фізичної культури та спорту, сприяє налагодженню дружніх стосунків між народами, континентами. Олімпійський вогонь подорожує планетою і запалює в серцях усіх людей світу дух свободи, миру, єдності, дружби та спорту.

У понеділок, 15 вересня, учні ліцею здійснили організований похід у кіно. У міському Палаці культури  «Світлопільський» відбувся показ українського історичного фільму «Довбуш». Перед переглядом фільму ліцеїсти подивилися документальну стрічку про зйомки фільму, а також відбулася цікава зустріч з режисером фільму Олесем Саніним. Звичайно, центральної частиною заходу був сам фільм. Історія найвідомішого українського опришка викликала незабутні емоції та бурхливе обговорення в учнів 10-Б класу (вчитель англійської мови Пащенко А.М., - Авт.). Нести цінності, бути в спільноті та зростати у взаємодії. Цей захід – це частина Вільного Простору - місця, що об'єднує Людей. Людей незалежних, котрі виховуються, зокрема, на кращих традиціях нашої української історії. 

Вересневі заходи, приурочені до Олімпійського тижня, мають традиційний щорічний характер в нашому ліцеї. В 11-Б класі, 13 вересня, був проведений Олімпійський урок "Найвідоміші спортсмени України - гордість українського спорту", який мав на меті популяризувати фізкультуру, спорт, здоровий спосіб життя. Гога Богдан, разом з юнаками класу, підготували відеоролик, в якому представляли відомих українських спортсменів, розповіи про їхні досягнення, рекорди. Учні приймали активну участь у вікторині, де згадували історію українського спорту, олімпійських чемпіонів. В кінці уроку прийшли висновку, що, як у спорті, так і в житті, справжня перемога приходить завдяки командній роботі, взаємоповазі та рішучості. Спорт здатен виховувати силу духу, патріотизм, а також перетворює звичайні дні на свято єдності, нагадуючи кожному: здоров'я, дружба, любов до України - це перемоги, які ми здобуваємо разом.

 Щороку, починаючи з другої суботи вересня, в Україні проходить особливий захід – Олімпійський тиждень. Цей масштабний спортивно-освітній проєкт покликаний не лише заохотити до активного способу життя, а й познайомити з багатою історією Олімпійського руху. Олімпійський урок в 11-Б класі – це не лише про спорт, а й про мрію, працю над собою й віру у власні сили. Це урок про дружбу, чесність, повагу до інших і до себе. Олімпійський рух об’єднує людей усього світу, незалежно від національності, кольору шкіри чи мови. Під час уроку учні дізнались про історію Олімпійських ігор, символи та традиції, вчились працювати в команді і підтримувати одне одного. А головне – зрозуміли, що здоровий спосіб життя, рух і добрі вчинки роблять нас сильнішими не тільки тілом, а й духом.

Олімпійський урок – це про те, як стати кращим кожного дня.

У 11-Г класі відбулася година спілкування на тему «Вільний час – простір для розвитку здібностей». Під час заходу учні обговорили значення вільного часу у житті людини та поділилися власним досвідом його проведення. Одні розповідали про захоплення спортом, інші – про творчість, читання, навчання чи волонтерську діяльність. Такі розповіді довели: вільний час – це не лише відпочинок, а й можливість для самовдосконалення, розвитку талантів і розширення світогляду. Використовуючи його з користю, кожен школяр формує в собі наполегливість, відповідальність і впевненість у власних силах. Учні 11-Г класу дійшли спільного висновку: цінний вільний час не можна марнувати, адже саме він відкриває простір для самореалізації, гармонійного розвитку та майбутнього успіху.

Учні 10-А класу долучилися до відзначення Дня українського кіно, переглянувши стрічку «Стоп-Земля» режисерки Катерини Горностай. Фільм розкриває світ сучасних підлітків, їхні мрії, переживання та пошуки себе. Після перегляду учні поділилися думками про важливість підтримки українського кінематографа та його ролі у формуванні національної ідентичності. Такі заходи допомагають зрозуміти, наскільки потужним може бути мистецтво кіно у відображенні життя молоді та суспільства загалом.

У 10-Б класі пройшла виховна година "Я олімпієць і мій улюблений вид спорту".

Ліцеїсти пригадали історію виникнення Олімпійських ігор, прослухали розповідь про їх відродження. Назвали олімпійців за видами спорту чемпіонів незалежної України. Учні працювали під гаслом Олімпійських ігор: "Швидше, вище, сильніше".

Насамкінець вихователь Сорокун Т.Є. підкреслила: 

"За пам'ятайте у кожного є своя олімпійська сходинка, своя висота, і щоб її досягнути потрібно мати велике бажання, віру в свої сили і щоденно докладати зусиль для здійснення своєї мрії".

10 вересня в 10-Г класі відбулася година спілкування з елементами тренінгу, на тему "Правила поведінки: поради, які допоможуть вижити під час війни", яку провели учениці 10-г класу Литвин Софія і Герасименко Маргарита. Учні говорили про важливість турботи про своє психологічне здоров’я у складний час, обговорили практичні поради та поділилися власним досвідом, що допомагає залишатися спокійними. Під час зустрічі учні виконували  практичні вправи для розслаблення та дихальні техніки, які допомагають впоратися зі стресом. Цей захід нагадав кожному, що навіть у найважчі часи ми можемо зберігати внутрішню рівновагу та знаходити сили для життя й підтримки інших

З метою ознайомлення учнів 11-В класу з історією українського кіно, 11 вересня ліцеїсти відвідали кіноклуб обласної наукової бібліотеки ім. Дм. Чижевського, де відбувся захід «Кіноісторія наших земляків». Під час зустрічі куратор К.Є.Лісняк розповіла про становлення кінематографа в Одесі, місто, яке на початку ХХ століття стало одним із головних центрів розвитку кінематографічного мистецтва. Тут працювали Д.Бузько, Г.Тасін, М.Гройсман та інші діячі. Зокрема, було згадано Ю.Яновського, уродженця Кіровоградщини, який, працюючи на Одеській кіностудії, написав роман «Майстер корабля», що був успішно екранізований. Не оминули й постать О.Довженка — одного з найвідоміших українських кінорежисерів, котрий саме в Одесі розпочав свій творчий шлях. Його першою успішною роботою став фільм «Сумка дипкур’єра». Пізніше були зняті «Вася-Реформатор», «Звенигора», «Арсенал», «Земля». Біографія та творчість П.Тодоровського, нашого земляка з Бобринця, кінорежисера, сценариста й актора стали центральною темою заходу. Ліцеїсти дійшли висновку, що українське кіно не лише відображає історію, а й формує культурну спадщину поколінь.

Учні 10-Б класу здійснили пішохідну екскурсію центральною частиною нашого рідного міста. Прогулянка пролягла знаковими вулицями Кропивницького – Театральною, Великою Перспективною, Преображенською, Пашутинською, а також площами Героїв Майдану та Богдана Хмельницького. Учні мали нагоду помилуватися вишуканою архітектурою, відчути неповторну атмосферу історичного центру та навіть поспілкуватися з містянами поважного віку, які охоче ділилися власними спогадами й не приховували симпатії до нашої організованої та стильної шкільної команди. Особливо зворушливим моментом стало вшанування пам’яті загиблих захисників України біля сенсорного екрану поруч із міською радою. Це нагадало, що історія твориться не лише у давніх архітектурних пам’ятках, а й у сьогоднішніх подіях та людських долях. Екскурсія подарувала дітям нові враження, гордість за своє місто та розуміння того, наскільки важливо зберігати і пам’ять, і красу нашого спільного дому – Кропивницького.

10 вересня – Всесвітній день запобігання самогубствам.  Цей день має на меті привернути увагу на одну з найгостріших проблем сьогодення. Щороку мільйони людей у світі потребують допомоги й підтримки, щоб обрати шлях не розпачу, а життя.

Практичний психолог та соціальний педагог провели з учнями ліцею просвітницькі заходи, щоб нагадати кожному: ти не сам у своїх переживаннях. Говорили про важливість щоденної турботи про свій внутрішній стан, про силу підтримки й доброго слова, про те, як важливо вміти ділитися своїми почуттями та не боятися просити про допомогу.

Твоє життя – безцінне. Ти важливий. Допомога завжди поруч.

У 11-Г відбулася інтерактивна година під назвою «Діалог заради порозуміння», присвячена темі вирішення конфліктів .Метою заходу було налагодження ефективної комунікації між учасниками освітнього процесу, пошук шляхів взаєморозуміння та спільного вирішення проблемних ситуацій.
Під час заходу учні обговорили найпоширеніші причини непорозумінь, виконували інтерактивні вправи, розігрували рольові ситуації «учитель – батьки – учень», знаходили конструктивні варіанти виходу з конфліктів.

Для ліцеїстів 10-А класу була проведена виховна година на тему "Безпечна хода вулицями Олександрії. Прогулянка містом". Учням було запропоновано намалювати безпечний маршрут переходу з ліцею в гуртожиток, а також у зворотньому напрямку. Вкотре повторили правила дорожнього руху та обговорили різні ситуації в разі потрапляння в ДТП. Розгадували ребуси, загадки. Пригадали історичну довідку про перший світлофор та інші цікаві факти.

У 10-Б класі Центральноукраїнського наукового ліцею триває проєкт, присвячений вшануванню пам’яті Героїв України.
Сьогодні свої розповіді підготували та представили учениці з Олександрійського району — Місюна Вікторія, Харитонова Дар’я, Грищук Софія, Ольга Шпенюк та Шульга Анна. Дівчата поділилися історіями про захисників і захисниць, які є для них близькими людьми: рідними, знайомими, сусідами, вчителями та випускниками шкіл, у яких вони навчалися раніше.
Ці щирі та зворушливі розповіді доводять: пам’ять про Героїв живе в кожній українській громаді, у кожній родині, у серцях наших дітей.
Проєкт продовжується. Попереду — нові зустрічі, на яких десятикласники ділитимуться історіями Героїв зі своїх громад. Ми переконані: сила народу — у силі пам’яті.
🇺🇦 Герої поруч із нами. Герої в нашій пам’яті. Герої — у майбутньому України

У рамках проєкту "Українська культура" в 11-В класі була проведена година спілкування «Сучасне українське мистецтво. Художники, імена яких формують мистецтво сьогодення». Метою стало ознайомлення з п'ятьма найяскравішими представниками сучасної живописної сцени, які формують обличчя сучасного українського мистецтва.  А. Бабаян та А. Кошевая підготували яскраву презентацію про творчість І. Марчука, А.Криволапа, М. Мамсикова, В.Ралко, В. Сидоренка. Під час заходу учні мали можливість побачити найвідоміші картини і серії цих художників: від кольорових пейзажів Анатолія Криволапа до емоційних аркушів «Київського щоденника» Влади Ралко та багатошарових полотен Івана Марчука. Це дозволило учням наочно відчути різноманіття стилів, технік та тем сучасного українського мистецтва. Учні 11-В класу переконалися, що сучасне українське мистецтво є унікальним, а роботи наших митців не поступаються світовим шедеврам. Захід став для учнів важливим культурним досвідом і зацікавив їх творчістю сучасних українських художників.