Підтримуючи волонтерський рух гімназії-інтернату-школи мистецтв, учні 10-В класу перерахували на лікування воїну АТО Петринку Василю 1200 гривень та 300 гривень Соколовському Віктору Андрійовичу. Нами було передано 500 гривень на палатку нашим солдатам.

З 17 по 22 листопада в гімназії було проведенотиждень природничо-математичних наук. Учні 5-9 класі взяли активну участь у різноматних заходах: виставці світлин «Сучасні наукові дослідження та винаходи» (учні 5-6 класів), тематичній лінійці «Математика в сучасному світі» (учні 9 класу), конкурсі знавців природи рідного краю (6 клас), інтелектуальній грі «Морський бій» (учні 6-7 класів), фізико-математичному турнірі (учні 8 класу).

18 листопада в 10-Б класі відбулася година спілкування: «Вдячність-окраса душі людської». Серед усіх людських чеснот вдячність займає особливе місце.

В наш нелегкий час кожна людина повинна розвивати в собі співчуття до оточуючих, людяність, вміння дякувати за отриманий дарунок, безкорисливість, шляхетність.

Учні 10-Г класу активно приймають участь у благодійній акції на підтримку воїнів, що перебувають у зоні АТО.

19 листопада, зібравши кошти, учні закупили засоби особистої гігієни, солодощі, продукти харчування. Також ми допомогли теплими речами, які були привезені нашими учнями з дому. 

Військовослужбовці військової частини А0680 з великою вдячністю прийняли допомогу наших учнів.

З великим патріотизмом в серці ми продовжуємо допомагати нашим бійцям.

21 листопада керівник та лідер євроклубу «Астра» (Берлін Ольга Анатоліївна та Благовісна Дарія) взяли активну участь у засіданні Ради євроклубів Кіровоградщини, під час якої відбувся тренінг «Повага дією».

На початку заходу ведуча Олена Сергіївна Арутюнян ознайомила учасників із проектом Пітера Ярроу «Не смійся з мене», метою якого є створення атмосфери уваги, співчуття і співпраці в шкільному класі зокрема й у школі загалом. Корисні вправи та тести, відеоролики про толерантність, цікава інформація та загальне співання пісень, зробили тренінг цікавим та насиченим для аудиторії.

13 листопада в рамках Тижня пожежної безпеки «Вогнище-це романтично, проте дуже небезпечно» учні 10-Г класу провели брейн-ринг. У перервах між конкурсами учні дивилися відео, відповідали на запитання, знайомилися з правилами поведінки під час пожежі в будинку, лісовій місцевості.

У часи, коли людина повністю залежала від природи, вона брала від неї стільки, скільки їй потрібно було для прожиття. Учні 11-В класу розкрили причини, які привели до змін в природному середовищі. Створюючи кращі умови існування для себе, людина мимоволі погіршує склад води, повітря. А людині потрібна Батьківщина. І охороняти природу – значить любити Батьківщину.

Немає другої Вкраїни, немає іншого Дніпра, чому ж не думає людина, коли задуматись пора?

На минулому тижні в 11-Б класі було проведено відкритий виховний захід «Немає магії сильнішої, ніж магія слова», який мав на меті показати красу рідної мови, згадати історію виникнення писемності, розвивати творче мислення та здібності учнів, виховувати любов і пошану до своєї рідної мови.

Рідна мова – це мова, що першою засвоюється дитиною і залишається зрозумілою на все життя. Рідною прийнято вважати мову нації, мову предків, яка пов’язує людину з її народом, з попередніми поколіннями, їхніми духовними надбаннями. 

Ми живемо в непростий для України час, тому не можемо стояти осторонь тих кривавих подій, які відбуваються зараз на Донбасі. регулярно. Ми, учні 10-А класу, намагаємося регулярно допомогти воїнам, які захищають нашу державу, найнеобхіднішим, передаємо теплий одяг, шкарпетки, вермішель швидкого приготування, картопляне пюре, чай, печиво, крупи, пластівці, засоби гігієни. 

13 листопада 2014 року в рамках Тижня пожежної безпеки «Вогнище – це романтично, проте дуже небезпечно!» в 10-А класі було проведено вікторину-змагання, під час якої ми перевірили, чи знаємо, як треба діяти у разі виникнення пожежі. Учні присідали, віджималися в протигазах, тренувалися затримувати дихання, надавати першу медичну допомогу постраждалим, продемонстрували знання класифікації опіків за ступенями ураження.