0

 Нещодавно учні 10-А класу відвідали народний музей пожежної безпеки, де переглянули нову виставку. Музей у нашому місті існує з 1986 року.

Найбільше учням сподобалась діаграма « Пожежа Єлисаветргада 1843», яка нагадала нам наймасштабнішу пожежу, після якої місто згоріло вщент. Серед експонатів –  технічне обладнання, з допомогою якого рятувальники виконують свої службові обов'язки: ліквідовують пожежі та стихійні лиха, рятують людей та матеріальні цінності. Також ми мали змогу переглянути речі в яких пожежники виконують свої обов’язки. До речі, музей збудовано за новим принципом локального освітлення, що дає можливість впливати на емоційний стан відвідувачів, а значить – ефективніше проводити роз'яснювальну профілактичну роботу! Учні повторили правила безпеки життєдіяльності та куди дзвонити в разі пожежі.

0

Учні 8-го класу Кіровоградського облкомплексу (гімназія-інтернат–школа мистецтв) ІІ ступеня провели бесіду: «Що викликає та як знизити ризик захворювання на рак?». Мета бесіди є підвищення усвідомленості про рак, як один із найстрашніших захворювань сучасності, а також залучення уваги до запобігання, виявлення та лікування цього захворювання.

Під час заходу восьмикласники розповіли про основні фактори, що викликають рак, про зниження ризику захворювання. Основна увага приділялася питанню:  рак – це одне із найстрашніших і згубних захворювань нашої сучасної цивілізації.

0

Учні 9 класу відвідали Кіровоградську обласну бібліотеку для юнацтва імені Євгена Маланюка, щоб знову поспілкуватися про права й обов’язки. На змістовній бесіді були присутні не лише бібліотекарі, а й працівники координатори центру з надання безоплатної правової допомоги.

Дев’ятикласники пригадали права й обов’язки дитини та дорослого, види юридичної відповідальності та обговорили доцільність розширення кола осіб, що можуть звертатися по правову допомогу, оскільки тепер подзвонити до центру може не тільки малозабезпечена, а й взагалі будь-яка дитина.

0

01.02.2018 року учні 10-В класу відвідали пожежно-технічну виставку-музей обласного Управління ДСНС.

Під час екскурсії учні ознайомилися    з історією становлення пожежної справи на теренах рідного краю. Крім цього, в експозиції широко представлені зразки пожежного обладнання та одягу бійців пожежно-рятувальної служби. Слід окремо виділити зал профілактики та попередження пожеж. У цьому залі є унікальна можливість за допомогою дзеркальної діорами побачити, які етапи проходить пожежа від іскри до повної ліквідації. 

0

31 січня учні 11–А класу відвідали пожежно–технічну виставку–музей, який існує в Кропивницькому з 24 вересня 1995 року.

Учні переглянули експозиції, експонати, унікальне  технічне обладнання, уніформа пожежників – рятувальників, пункт-прийом термінових викликів, і прилади які стали причиною пожежі. Унікальним явищем є діорама, розташована в першому залі музею, на якій показано наймасштабнішу пожежу в Єлисаветграді в 1843 році. 

0

Учні 8-го класу Кіровоградського облкомплексу (гімназія-інтернат–школа мистецтв) ІІ ступеня провели урок патріотизму: «Герої України. Крути. Перша незалежність»

Під час заходу восьмикласники розповіли про героїчну загибель юнаків у бою під Крутами, про Битву під Крутами, як один із важливих сюжетів сучасної української історичної пам’яті, який вже давно перестав сприйматись як звичайна історична подія.

Наприкінці уроку гімназисти зробили висновок, що незважаючи на те, що бій під Крутами не мав визначального воєнного значення, для українського народу він став символом героїзму і жертовності патріотів молодого покоління у боротьбі за незалежність України.

0 У 10-Г класі  стало цікавою традицією на уроках англійської мови  спілкуватися з представниками  інших країн. Останнього разу учні з підгрупи Андріанової Світлани Володимирівни розмовляли по Скайпу з вчителем іноземної мови у Бразилії - Самантою. Вона розповіла нам про національні страви і клімат країни, про одяг і свята, показала чудову презентацію, а також запитувала про українські традиції. Ми отримали неоціненний досвід та дізналися багато цікавого про Бразилію. Сподіваємось, що це не остання наша зустріч.

0 26-28 січня у відбувся перший, локальний, етап світового конкурсу Global game jam. За його умовами конкурсанти мають створити гру відповідно наданій темі за 48 годин і презентувати результуючий продукт журі.
Нашій команді у складі Добрянського Богдана, Грицаєнко Катерини, Щелконогової Марини, Ярослава Валентия та Ткаченка Павла  випала нагода взяти у ньому участь, і я можу з певністю сказати, що жоден з нас ані хвилини не шкодував відносно свого вибору. 

0

У дев’ятому класі була проведена бесіда-реквієм до Дня пам’яті загиблих героїв у бою під Крутами. Дев’ятикласники переглянули фільм, де дізналися про події буремного 1918 року. Саме бій під Крутами став одним із символів боротьби українського народу за свободу і незалежність. Їх було триста – студенти та гімназисти. Проти них були тисячі – солдати, фронтивики та матроси більшовицької армії. То був - нерівний бій, який на декілька днів віддалив захоплення Києва. П’ять годин безперестанку студентський курінь стримував наступ червоних, втрачаючи молоді життя. Учні зробили висновок, що ця героїчна й водночас трагічна подія знаменувала початок нової епохи національного пробудження українців, усвідомлення нашого права жити на власній землі та святого обов’язку — боронити її.

0

Учням 8-го класу Кіровоградського облкомплексу (гімназія-інтернат–школа мистецтв) ІІ ступеня пощастило відвідати музей пожежної безпеки у м. Кропивницький.

Всі з цікавістю слухали розповідь екскурсовода про історію виникнення пожежної охорони Кіровоградщини, як повинна вести себе людина під час пожежі, про жахливі наслідки вибухонебезпечних пристроїв.

Відвідавши музей учні, в котре зрозуміли, що пожежа має жахливі і незворотні наслідки, і правила пожежної безпеки необхідно не тільки знати, але й старанно їх виконувати, де б ти не знаходився вдома, у школі чи на природі. Адже вогонь – це дуже руйнівна сила. Від дотримання елементарних правил залежить добробут, житла і дуже часто життя людини.

0

Учні 8-го класу Кіровоградського облкомплексу (гімназія-інтернат–школа мистецтв) ІІ ступеня провели урок пам’яті: «Голокост. Очима свідків..»

Під час заходу восьмикласники вшанували пам’ять загиблих від Голодомору акцією «Запали свічку», висловили почуття стурбованості долею невинних жертв тоталітарного режиму, поглибили знання про геноцид Українського народу, його причини, перебіг і наслідки; переглянули документальну стрічку «Голодомор 1932 – 1933 років в Україні».

0

29 січня у 11-Г класі була проведена бесіда «Бій під Крутами в сучасній українській пам’яті». Під час бесіди гімназисти прослухали коротку історичну довідку та переглянули сучасну реконструкцію битви. А також учні відвідали меморіальну дошку братам Шульгіним у сквері на розі вулиць Дворцової та Шульгіних з нагоди 100-річчя бою під Крутами. 

0

Сьогодні, 29 січня, виповнюється 100 років, як українські студенти-вояки у бою під Крутами ціною власного життя зупинили переважаючого за чисельністю та озброєнням ворога – більшовицьку армію, яка фактично наступала на українську державність. Серед приблизно 70-100 загиблих українських воїнів – 37–39 вбитих у бою та розстріляних студентів i гімназистів.

Серед загиблих героїв був наш земляк, студентський, громадський та політичний діяч часів Української Народної Республіки Володимир Якович Шульгин. Його старший брат Олександр був членом Центральної Ради, генеральним секретарем міжнаціональних справ УНР.

0

29 січня учні 10-Г класу відвідали пожежно-технічну виставку-музей, який існує в Кропивницькому з 24 вересня 1995 року.

Музей складається з експозицій, що розповідають про нелегку працю пожежників-рятувальників, починаючи з 19 століття й до наших днів. Представлені експонати – і технічне обладнання, і уніформа, і пункт-прийом срочних викликів, і прилади-експонати, які стали причиною пожежі тощо. Унікальним явищем є діорама, розташована в першому залі музею. За допомогою гри світла й звукового запису можна побачити й почути історію наймасштабнішої пожежі в Єлисаветграді 1834 року.

0

25 січня учні 7 класу відвідали бібліотеку ім. Маланюка, де була проведена бесіда «Крути: жива пам’ять поколінь».

Учні були вражені кривавою сторінкою нашої історії, але, на жаль, не символом революції 1918.