Під час проведення заходу одинадцятикласники переглянули відео про історію тютюнопаління та про цікаві наукові дослідження шкідливої звички.

Протягом інформаційної години гімназисти обмінювалися думками щодо захисту тієї чи іншої позиції «за» і «проти» паління, а також створили стінгазету на тему виховного заходу.

Підсумковим завданням для учнів класу було створення рекламних плакатів, які забороняють підліткам палити.

"Щоб довго жити, треба мати міцне здоров’я. А щоб мати міцне здоров’я необхідно вести здоровий спосіб життя", - саме такий висновок зробили учні 11 класу в кінці заходу.

Працівники бібліотеки ознайомили гімназистів з історією створення бібліотеки, її відділами та книжковим фондом.

Переглянувши мультимедійну презентацію, діти більше дізналися про життєвий шлях та наукову діяльність відомого українського вченого-енциклопедиста, філософа, літературознавця, дослідника української та слов’янської культур – Дмитра Івановича Чижевського.

На уроці говорили про те, що саме означає «презентувати свій образ».

Кожен колектив має свій імідж, який складається з іміджу осіб, які входять до нього. Гімназисти складали  імідж класу, який оформили у вигляді потяга, який символізував швидкий рух уперед. Адже досягти мети можна різними шляхами.

Під час заняття вивели девіз класу: "Ми завжди можемо більше, ніж уявляємо".

До Дня писемності та української мови в гімназії була проведена загальногімназійна лінійка. Свято щороку відзначають 9 листопада, у день пам'яті Преподобного Нестора Літописця, послідовника творців слов'янської писемності Кирила і Мефодія. Це свято було започатковано Указом президента України № 1241/97 від 6 листопада 1997-го. 

У 1989 році Верховна Рада УРСР надала українській мові статусу державної. Вона також є рідною мовою українців, які проживають за межами України. Генеалогічно українська мова належить до індоєвропейської мовної сім’ї. Про це свідчать і архаїзми, і деякі фонетичні та морфологічні ознаки, які зберегла наша мова протягом століть.

На завершення Тижня природничих дисциплін до уваги гімназистів була представлена лінійка "Екологічні проблеми м. Олександрії".

Людина - дитя Землі, продукт природи, результат розвитку біосфери. Ще у XVIII ст. людство перебувало в гармонії з природою, але вже наприкінці ХІХ ст. виник дисбаланс між людством і навколишнім середовищем, особливо це відчувається в містах. 

Прогулюючись околицями міста Олександрії не завжди можна говорити про екологічну чистоту. Це підтвердили наші гімназисти, роблячи фоторепортаж екологічних проблем міста. З`ясувалися, що ми вбиваємо самі себе, нехтуючи елементарними правилами охорони довкілля. Можливо через нашу лінь. Чи через те що впевненні – покарання за це не буде?