22 квітня у Всесвітній день Землі у Центральноукраїнському науковому ліцеї (м. Олександрія) провели цікаву   гру-вікторину «Природа просить допомоги». Бібліотекар Олена Сторчова акцентувала увагу дев’ятикласників на тому, що ми отримали у спадок чудову флору і фауну, яка з роками, на жаль, піддається знищенню і руйнуванню. Зокрема, фауна земної кулі щодня втрачає один вид тварин, щотижня – один вид рослин. 5 млрд тонн вуглекислого газу щорічно викидаються в атмосферу Землі. А річки, моря і океани перетворилися на сміттєзвалища, наповнені пластиком, нафтою, кислотами, отрутами і т.і. Метою цього заходу було показати учням, яке цікаве життя навколо нас і ми маємо своїми діями не руйнувати його.

Ліцеїсти з цікавістю відповідали на різноманітні запитання стосовно рослин, тварин, птахів, лісу, охорони природи, розгадували кросворди, анаграми. Вони показали чудові знання і водночас почерпнули для себе чимало нового, про що навіть і не здогадувалися.

 Ми вже представляли ученицю 10-Б класу Центральноукраїнського наукового ліцею Анну Ципуринду на порталі "Пролісок". А сьогодні інформуємо, що протягом тижня в стінах наукового закладу проходила виставка робіт юної талановитої художниці -"Натюрморти і пейзажі - моє захоплення". Учні ліцею з задоволенням оглядали картини, ділилися своїми враженнями від побаченого на картинах. Зокрема, ліцеїстам сподобалися картини: "Вишні", "Дівчинка в човні", "Жінка з кошиком квітів", "Чашка з кавою". Учні були приємно здивовані, що в нашому ліцею окрім "науковості" учні розвивають і художньо-мистецькі вподобання.  

Українці відомі на весь світ шанобливим ставленням до землі – годувальниці. Вмінням раціонально використовувати кожну ділянку. Більшість родин вже розпочали весняні роботи у полі та саду. Під час виховного заходу учні поділилися особливостями використання земельних ділянок, знаннями про можливі екологічні загрози локального характеру. Також обговорили екологічні проблеми сучасності, переглянули відео про красу планети, сформулювали правила еко-поведінки.

Важливо націлити учнів на збереження природного середовища Землі, навчити з розумінням і вдячністю відноситись до її багатств. Кожен мешканець планети може зробити свій внесок у справу захисту навколишнього середовища: очистити від сміття прилеглі території, ріки та водойми; висадити хоча б одне дерево; взяти з притулку тварину.

Цього тижня  у 10-Б класі відбувся цікавий круглий стіл, що мав за мету обговорити популярні захоплення учнів. Важливо було дізнатися про хобі та його роль у житті ліцеїстів наукового ліцею.  

Учні  серйозно підішли до обговорення даної теми:  дізналися про найпоширеніші хобі ; поділилися досвідом своїх однокласників;  дізналися про вплив хобі на емоційний стан; визначили можливість у майбутньому перетворення хобі на обрану професію, що повинна в кінцевому результаті принести задоволення та успіх.    Хобі – це захоплення, що сприяє розвитку  майбутньої особистості, зменшує стрес та формує коло однодумців.

16 квітня в Центральноукраїнському науковому ліцеї відбувся турнір з волейболу, що носив назву  –«Квітневий». У турнірі змагалися команди хлопців та дівчат навчальних закладів області:  ліцеїсти Цетральноукраїнського наукового ліцею (дівчата, хлопці - старшої та молодшої вікової групи), команда Головківського ліцею Олександрійської територіальної громади та Центральноукраїнського ліцею-інтернат спортивного профілю (Пантаївка). Команда наших «науковців»- хлопців старших класів не залишила жодних шансів своїм суперникам – зайняла перше місце, завдячуючи кваліфікованій підготовці волейболістів учителем фізкультури Міщенком Д.І. Молодші хлопчаки перемогли своїх суперників – дівчат свого ліцею та команди – суперниць. Дівчатка наукового ліцею поступилися також команді з Головківки. Турнір приніс масу задоволень та радісних вражень не лише учасникам змагань, а й уболівальникам, котрі палко підтримували своїх спортсменів. 

Наші учні вкотре довели, що серце ліцею б’ється в унісон з усією країною. Вони активно долучились до важливої справи – збору засобів гігієни для військових. Ініціатива об’єднала школярів різних класів. Було зібрано необхідні речі: вологі серветки, мило, зубні пасти, шампуні, гелі для душу, одноразові станки для гоління та інші засоби першої потреби, які найближчим часом будуть передані нашим захисникам. 

 Учні проявили чуйність, небайдужість, щирість і справжній патріотизм. Така згуртованість доводить, що навіть маленькі добрі справи мають велике значення і тільки разом ми наближаємо Перемогу.

До тижня Цивільного захисту в 11-А класі пройшла година порад "Перша допомога в екстремальних умовах: послідовність дій". Учні в групах вивчали алгоритми безпечної поведінки під час різних видів надзвичайних ситуацій таких, як стихійні лиха, виявлення вибухонебезпечних предметів, пожежі, артобстріли, сигнали повітряної тривоги. Кожна група підготувала презентацію про послідовність дій в тій чи іншій екстремальній ситуації, добрали та продемонстрували відеоматеріали. Також була зосереджена увага на підготовці "тривожної валізи" (що в ній має бути);  ознайомилися з вправами "Антипаніка"; відпрацювали правильні дії швидкого переходу в укриття. Групи презентували пам'ятки "Як діяти в екстремальних ситуаціях". Година порад поглибила та розширила знання учнів про надзвичайні ситуації, екстремальні умови, про послідовність правильних дій під час них, тобто, як правильно та швидко діяти, як надати допомогу, щоб зберегти життя та  здоров'я, як своє, так і оточуючих. Активну участь у підготовці та проведенні години порад прийняли Братченко Ярина, Ємельянова Діана та Хрусталенко Ренат.

Учні 10-А класу відвідали Великодній ярмарок, де змогли поринути у святкову атмосферу та відчути дух українських традицій. Ярмарок вразив різноманіттям яскравих виробів, смачних великодніх смаколиків і творчих майстер-класів.

Діти із захопленням оглядали святкові локації, обирали сувеніри, спілкувалися та просто насолоджувалися спільно проведеним часом. Відвідування ярмарку подарувало всім багато позитивних емоцій, гарний настрій і теплі спогади.

Такі заходи не лише об’єднують, а й допомагають краще пізнати народні традиції та відчути справжню атмосферу свята.

Для учнів 9-го класу було проведено важливий урок-застереження на тему «Торгівля людьми в умовах війни: як не стати жертвою?». Захід мав на меті підвищити обізнаність підлітків про небезпеки, що можуть виникати під час воєнного стану, коли зростає ризик потрапити в ситуації експлуатації.

Під час уроку ліцеїсти дізналися про основні ознаки торгівлі людьми, способи вербування та небезпечні пропозиції роботи чи допомоги. Особливу увагу було приділено правилам безпечної поведінки, зокрема, перевірці інформації, обережності під час спілкування з незнайомцями та важливості повідомлення дорослих про підозрілі ситуації.

Учні активно долучалися до обговорення, ставили запитання та розглядали життєві приклади. Проведений урок допоміг підвищити рівень їхньої обізнаності та сформувати відповідальне ставлення до власної безпеки.

Напередодні світлого свята Великодня учні 8-го класу разом із класним керівником перетворили свій кабінет на справжню творчу майстерню. Головною ідеєю цьогорічного декору став upcycling — мистецтво створення нових речей зі старих чи вживаних матеріалів. Замість того, щоб купувати готовий пластиковий декор, школярі вирішили діяти екологічно. У хід пішло все: картонні упаковки, залишки текстилю, газетний папір, скляні баночки та навіть використані лотки для яєць. Що вдалося створити? Великодні кошики з міцного пакувального картону. Стильні писанки в техніці пап’є-маше, виготовлені з картону, чернеток та старих газет.

Ця ініціатива — не лише про красу, а й про відповідальне ставлення до довкілля. Учні на власному досвіді переконалися, що для створення святкового затишку не обов’язково витрачати кошти чи збільшувати кількість сміття. Достатньо лише краплі фантазії, терпіння та підтримки наставника.

Тепер коридори ліцею прикрашають унікальні експонати, кожен з яких має свою історію. Восьмикласники довели: старі речі заслуговують на другий шанс, особливо коли вони стають частиною такого світлого свята!

10 квітня в 9-му класі на виховній годині йшла мова про найголовнішу подію в християнстві - Великдень.  Учні підготували презентацію «Історія свята і традиції святкування». Ведучі Авраменко Артем та Годецька Уляна розповіли про основні події життя Ісуса Христа. Учні переглянули сторінки відеофільму «Таємна вечеря» та обговорили його. Звернули увагу на те, чому саме це свято знаменує початок нового життя, віру у вічне життя. Сприяли цікавій розмові активність та відвертість дітей.

Насамкінець зробили висновок (відповідно до Святого Письма), що Великдень(Пасха)  – це християнське свято, встановлене на честь воскресіння Ісуса Христа після його розп'яття. Воскресіння Ісуса Христа є основою християнської віри, що дарує віруючим людям надію на вічне життя. 

9 квітня для учнів 10-Б класу було проведено круглий стіл на тему «Як уникнути труднощів при виборі професій». Ліцеїсти разом із класним керівником Переметом Дмитром Сергійовичем проаналізували алгоритм свідомого професійного самовизначення та розібрали типові помилки з якими стикаються учні під час вибору професії. Обрання майбутньої професії включає в себе: зваженість, схильність (навики, креативність) учня до тієї чи іншої праці в майбутньому та велику відповідальність. Навчально-пізнавальний захід пройшов у форматі активного діалогу, що дозволило учням отримати практичні поради для впевненого планування свого майбутнього кар’єрного шляху.

Світ фінансів - це не лише цифри, а й захоплива історія та вміння приймати правильні рішення. Саме тому до Всесвітнього дня грошей для учнів 8-го класу було проведено надзвичайний урок-гру з фінансової грамотності. Захід об’єднав знання з предмета «Здоров’я, безпека та добробут» та виховні години, перетворивши звичайний клас на справжній інтерактивний центр фінансових знань. Справжньою «родзинкою» уроку стала виставка-презентація, де були представлені різні колекційні монети та банкноти -не лише України, а й багатьох інших країн світу. Учні мали змогу не лише побачити ці рідкісні екземпляри, а й дізнатися про захопливу історію їх створення, символіку та знакові події, яким вони присвячені. Така форма роботи не лише розширила кругозір школярів, а й сприяла формуванню щирого інтересу до історії, економіки та світової культури. Разом із наставниками учні шукали відповіді на ключові питання сучасного життя: Звідки беруться гроші? Розбирали джерела доходів та поняття фінансової незалежності. Мистецтво розподілу: Як правильно планувати бюджет, щоб вистачало і на потреби, і на мрії. Фінансова безпека: Як розрізняти справжні гроші від фальшивих та захиститися від шахраїв. У форматі гри підлітки моделювали життєві ситуації: вчилися робити покупки з розумом, відрізняти «бажання» від «потреб» та створювати власну «фінансову подушку безпеки». 

 Такий підхід допоміг зрозуміти, що добробут - це не випадковість, а результат грамотного управління ресурсами.

                                   Тематичну квест-гру для ліцеїстів підготував Туристично-молодіжний центр «Олександрія». Протягом гри учасники проходили тематичні локації, пов’язані з дитинством і становленням видатного філософа.

Виконуючи цікаві завдання, діти розгадували підказки, малювали, відповідали на запитання та  спробували себе у грі в крокет.

Фіналом квесту стало складання пазла з портретом Дмитра Чижевського. Після цього всі учасники разом зіграли в крокет та отримали подяку за участь і солодкі подарунки.

Знаєте, можна будь-який день перетворити на святковий, розважитися і відпочити у теплому колі. Чудовою нагодою для цього вихованцям 9 класу Центральноукраїнського наукового ліцею, що в м.Олександрія, стала виховна година "Що таке бути щасливою людиною?"

Після напруженого трудового дня діти зібралися в затишному класі, щоб поговорити про щастя, перезарядити емоції, поспілкуватися у дружньому колі.

 Авраменко Артем та Корабльова Руслана розповіли однокласникам про основні постулати, - що таке  "бути щасливою людиною". Інтелектуальну гру "Скринька щасливих побажань" провів Прокопець Олександр, а найактивнішими в ній були Олександр Мелещук, Олександр Шпунт, Мілана Костюченко та Марія Паутова. Насамкінець ведучі заходу - Годецька Уляна та Максименко Богдан, запропонували однокласникам написати позитивні фрази, жарти, побажання на папірцях і розкласти їх у книгах, або робочих місцях.

 Час пролетів непомітно. Ці активності допомогли зробити день особливим та нагадали, що щастя - це стан душі, який ми створюємо самі.