Тематичні Кола цього року стали традицією в 10-В класі. Нам подобається збиратися разом і обговорювати різні питання чи проблеми, адже саме тут ми можемо відкритися і відверто поділитися своїми життєвими переживаннями. Цього тижня наше тематичне Коло мало назву «Інтернет залежність», де ми обговорили такі важливі для нас питання:

• правила поведінки в Інтернеті;

• ігри, які нам подобаються, чи всі вони безпечні, якщо ні, то чому?

• що може людині заважати сказати «Ні»? Яким чином можна навчитись говорити «Ні»?

• як ми, зазвичай, привертаємо увагу своїх ровесників?

Ми дійшли до висновків:

 всі підлітки намагаються вирішити свої проблеми через Інтернет, і саме це спонукає їх до вступу в сумнівні групи;

 безвихідних ситуацій не існує, головне знайти правильний шлях їх вирішення.

А після тестового дзвінка, до Національної дитячої гарячої лінії за тел. 116111, 0800500225, ми переконалися, що навіть у дуже скрутній ситуації, на умовах анонімності кваліфіковані психологи можуть в будь-який час надати нам пораду.

Автор статті  Крижанівська Є., учениця  10-В класу

                       Вихователь класу - Лановенко Віта Романівна

У кожного з нас перше знайомство з творчістю Лесі Українки розпочинається по-різному: кому в дитинстві читали "Оха-Чародія", хтось вперше прочитав її поезії в школі, чи бува, вже в зрілому віці, відкривається світ Українки повторно. Тому, у кожного своя Леся.25 лютого виповнилося 150 років з дня народження Лесі Українки. За ці роки її творчість вже давно перейшла в статус "читаємої", а не "почитуємої". І роки тому - не завада. Сильна, творча, вольова... Та чи була Леся сучасною? Яку Лесю ми не знали? Про що не розкажуть підручники?

Інтерактивна галерея "Відома незнайомка" для учнів 10-А класу, яку підготували Кудрявенькова О.В. та Шапран В.С. , привідкрила завісу на маловідомі моменти життя Лариси Косач. Леся - музикант, Леся - модниця, Леся - інтелектуалка, Леся - кохана жінка, Леся - патріотка, Леся - фольклористика. І цей список можна продовжувати безкінечно.Та потрібно сказати, що і сама зустріч організовувалася незвичайно. Комікс - для запрошення. Пазл - щоб відгадати тему зустрічі. Месенджер - для зв'язку. Смартфон - для повноти отримання інформації на зустрічі. Рефлексія настрою, хмара слів, інтерактивний плакат, завдання на телефоні. Ми намагалися бути не тільки сучасними, а й креативними, як і Леся.І якщо ви думаєте що цим дійство закінчилося, то дарма! У нас є продовження! Віртуальний круглий стіл для тих, хто виявив бажання прочитати філософську п'єсу "На полі крові"! А тим часом, наш інтерактивний плакат вже почав поширюватися серед ліцеїстів. І це тішить ще більше. А отже, пам'ять про Лесю живе...

Зима з морозами і снігами не завадила учням 10-А класу відвідати міський каток, що нещодавно відкрився у місті Олександрія. І хоч не багато часу провели на льоду, але веселий настрій та друзі зробили цей день незабутнім. Щира подяка вчителям хореографії Шандор Є. В. та Шандор Ю. А. за допомогу в організації льодового відпочинку.

Центральноукраїнський науковий ліцей-інтернат у м. Олександрії отримав новий сучасний кабінет з якісним обладнанням, дидактичним та програмним забезпеченням, особливо актуальний для закладу, де одним із профілів навчання є математичний.

Використання наданого обладнання допоможе зробити урок математики цікавішим для дітей, а роботу вчителя – ефективнішою. Простішими стануть побудови, які вчитель використовує під час пояснення стереометричного матеріалу, дослідження графіків функцій, спростяться виміри і розрахунки. І не лише цю діяльність на уроці удосконалить використання програмного забезпечення, встановленого на комп’ютер учителя.