У Центральноукраїнському науковому ліцеї Кіровоградської обласної ради відбулося заняття обласного семінару-практикуму вчителів фізики Кіровоградщини, організованого Кіровоградський ОІППО. Семінар став платформою для професійного діалогу щодо практичних аспектів викладання фізики в умовах Нової української школи та профільного навчання.

Під час роботи семінару вчитель фізики Центральноукраїнського наукового ліцею Юрій Буряк поділився власним досвідом підготовки учнів до національного мультипредметного тесту з фізики. У межах виступу було висвітлено особливості системної роботи з учнями, формування навичок розв’язування задач різного рівня складності, організацію повторення навчального матеріалу. Особливу увагу педагог приділив практичним аспектам роботи з тестовими завданнями, аналізу типових помилок та формув...

У 9 класі Центральноукраїнського наукового ліцею 8 травня було проведено тематичну заходу, присвячену Дню пам’яті та примирення і перемоги над нацизмом у Європі, під назвою «Маки цвітуть у полі…». Метою заходу стало вшанування пам’яті жертв Другої світової війни, осмислення трагічних сторінок історії та формування у учнів розуміння цінності миру. Під час заходу ліцеїсти переглянули кінохроніку завершення Другої світової війни, що дало змогу відчути атмосферу тих історичних подій та усвідомити масштаб людських втрат. Учасники обговорили принципи повоєнного врегулювання в Європі, значення міжнародної співпраці для збереження миру та провели паралелі із сучасними подіями в Україні. Особливу увагу було приділено роздумам і прогнозам щодо завершення нинішньої російсько-української війни та ролі справедливого миру для майбутнього нашої держави. Під час виховної години учасники говорили про мільйони жертв війни, трагедії людських доль та важливість збереження історичної пам’яті.

Ще в 2014 році війна увірвалася в наше життя, руйнуючи все те прекрасне, добре, що ми мали роками. Замість спокою прийшли страх і невизначеність, замість радості – гіркота втрат.

Віталій Волкотруб, Іван Яковенко, Євгеній Осієвський, Віталій Антоненко, Андрій Башинський – наші випускники, які героїчно загинули, захищаючи Україну від московських загарбників. Вони пішли на фронт не за нагородами, а щоб війна не прийшла до нашого порогу.

На жаль, війна продовжується.  Сьогодні 8 травня 2026 року ми з болем у серці, але з великою гордістю відкрили пам’ятну дошку нашому випускнику Віталію Антоненку.

Разом із нами були присутні батьки ГЕРОЯ - МАМА Ольга Василівна та БАТЬКО Валерій Вікторович, біль яких передати не можливо! Підтримати їх прийшов побратим Віталія Володимир Фатієв і староста Вершино-Кам'янського старостинського округу Кам'янецької селищної ради (Кропивницького району) Аліна Миколаївна Дяків.

Вічна пам’ять ВСІМ загиблим Героям! Низький уклін тим, хто став світлом у найтемніші часи.

8 травня, у День пам’яті та перемоги над нацизмом у Другій світовій війні, у 10-А класі було  проведено урок патріотизму, присвячений вшануванню пам’яті загиблих та осмисленню трагічних сторінок історії.

Під час заходу учні обговорили події Другої світової війни, значення миру та важливість збереження історичної пам’яті для майбутніх поколінь. Діти переглянули тематичні відеоматеріали, поділилися власними думками та взяли участь у дискусії про ціну свободи й людського життя.

Особливу увагу було приділено ролі українців у боротьбі проти нацизму та важливості єдності й людяності у складні часи. Проведення таких заходів допомагає молоді усвідомити значення миру, поваги до історії та відповідальності за майбутнє своєї країни.

  8 травня українці відзначають День пам'яті та перемоги над нацизмом у Другій світовій війні 1939–1945 років. Це державний день, присвячений вшануванню пам'яті мільйонів загиблих, жертв нацизму, та єднанню у європейській традиції пам'яті. Символом є червоний мак, а суть - у шані кожної особистості, а не мілітаризмі. 8 травня 1945 року о 22:43 за центральноєвропейським часом у передмісті Берліна було підписано Акт про капітуляцію Німеччини, що завершило бойові дії в Європі.

З нагоди 81-річниці Перемоги над нацизом учні нашого ліцею підготували тематичну лінійку «Пам’ятаємо! Перемагаємо!» Ніколіна Шпеньович, Таїсія Єнакє та Святослав Гребенюк донесли до відома ліцеїстів основні факти подій тих героїчних років і того історичного дня. Застерегли присутніх, що сьогодні нацизм змінив рашизм, що ґрунтується на вбивстві людей. росія прагне знищити не лише Україну, а й зазіхається на європейські країни. Головним чинником сьогодні є – єднання народів Європи заради перемоги над нависаючою загрозою третьої світової війни, яку пропагує ненависний путінський рашистський режим поневолення людей миру і добра.   

Напередодні 9 травня учасниці та учасники євроклубу «Астра» долучилися до яскравого танцювального флешмобу на Театральній площі. Під відомі європейські хіти ми танцювали, дарували гарний настрій та ще раз нагадали: Європа — це не лише про кордони на карті, а про єдність, свободу, молодь, творчість і спільні цінності.

Цей флешмоб став справжнім символом енергії, дружби та віри у мирне європейське майбутнє України 💙💛

Попереду ще багато цікавих активностей, а поки — ділимося атмосферою нашого танцювального настрою!

Активні учасниці євроклубу «Астра» відвідали Кіровоградську обласну бібліотеку для юнацтва ім. Є. Маланюка та стали учасницями творчої зустрічі з українським письменником, волонтером і ветераном російсько-української війни Віталієм Запекою.

Під час зустрічі автор презентував свої книги, поділився історіями з життя, розповів про творчий шлях та відповів на запитання молоді. Атмосфера була щирою, теплою та надзвичайно змістовною.

Такі зустрічі особливо важливі для молоді, адже військові-письменники не лише створюють літературу, а й передають власний досвід, правду про війну, силу людського духу та ціну свободи.

Щиро дякуємо організаторам заходу за можливість долучитися до сучасного українського літературного простору!

В 11-В класі відбулася година пам’яті «Трагічні сторінки історії Кіровоградщини», присвячена Дню перемирʼя. 

На захід була запрошена кандидатка історичних наук С. Проскурова, яка поділилася з учнями трагічними сторінками історії Кіровоградщини. Під час зустрічі обговорювалися ключові події тих років. С. Проскурова ознайомила учнів з безцінними спогадами людей, які пережили окупацію, розповіла про їхню боротьбу за свободу, а також про трагічні сторінки історії, які не можна забувати.

Учні активно долучалися до теми. Учениця класу, А. Гонжа, розповіла історію свого прадідуся, який пережив події Другої світової війни, що стало важливим доповненням до обговорення та допомогло глибше усвідомити значення збереження історичної пам’яті. Також цьому сприяла книжкова виставка, присвячена подіям Другої світової війни загалом і окремо на Кіровоградщині, яка дала змогу учням ширше поглянути на історичні події, відчути їхній масштаб і краще зрозуміти трагізм того часу. Вагомий внесок у наповнення заходу зробила Н. Подгорна, яка доповнила зустріч змістовною та пізнавальною інформацією про підпільний рух в місті Кіровограді (Кропивницькому). Захід сприяв поглибленню розуміння подій Другої світової війни та формування в учнів історичної памʼяті

Мандрівку Європою здійснили учні 10-А класу Центральноукраїнського наукового ліцею (м. Олександрія). Захід був присвячений Дню Європи і мав за мету ближче ознайомити з культурою, історією та традиціями країн Європи.

Ліцеїсти взяли участь у кулінарній вікторині, конкурсі «Європа без кордонів», зіграли в гру «Третій зайвий», «Географічне лото», побували на валютній євробіржі, відповідали на питання бліцтурніру.

Розмова була жвавою та цікавою: учні активно відповідали на запитання та демонстрували обізнаність у темі. Подорожуючи країнами ЄС, десятикласники розширили знання про Європу і країни, що входять до складу ЄС, ознайомились з цікавими і маловідомими для них фактами, ознайомилися з традиціями та цінностями європейських країн.

Учні 11-В класу відвідали Музей мистецтв, де ознайомилися з виставкою «Скарби Межигір’я». Метою екскурсії було не лише знайомство з унікальними мистецькими експонатами, а й осмислення їхнього значення в контексті сучасної історії України та подій Революції Гідності.

Під час відвідування музею учні побачили різноманітні експонати: картини, ікони, старовинні книги, скульптури та предмети розкоші, які раніше знаходилися в резиденції Межигірʼя.Кожен із них має свою історію та художню цінність.

У ході екскурсії одинадцятикласники замислилися над тим, що ці речі є не лише витворами мистецтва, а й символами певної епохи. Вони обговорили, як мистецтво може відображати суспільні процеси, а також підкреслили важливість збереження культурної спадщини.

Особливе враження справило усвідомлення того, що сьогодні ці експонати стали доступними для суспільства й виконують нову роль — освітню та виховну. Вони спонукають до роздумів про відповідальність, моральні цінності та історичну пам’ять.

Наприкінці екскурсії учні поділилися своїми враженнями й дійшли висновку, що мистецтво допомагає не лише краще зрозуміти минуле, а й формує свідоме ставлення до сучасності.

Учні 9 класу здійснили цікаву заочну подорож у світ мистецтва. Під час “мандрівки” вони познайомилися з видатними художниками, музикантами та архітекторами різних епох. Ліцеїсти дізналися про відомі картини, шедеври музики та унікальні пам’ятки культури.

Особливо захоплюючими були віртуальні “зупинки” в музеях і галереях світу, де учні змогли побачити твори мистецтва та обговорити їх значення. Подорож допомогла розширити кругозір, розвинути естетичний смак і краще зрозуміти культурну спадщину людства.

Ця заочна мандрівка довела, що мистецтво — це цілий світ, відкритий для кожного, хто хоче його пізнати.

Учні 10-В класу мали можливість зазирнути у світ відповідальної та важливої професії — відвідали Кропивницьку митницю.
Під час екскурсії ліцеїсти ознайомилися з особливостями роботи митників, функціями та завданнями митниці, вони побачили, як здійснюється контроль та перевірка речей, які сучасні технології використовуються для забезпечення безпеки держави.
Окрему увагу привернула робота службового собаки Маршала, який здійснював пошук наркотичних речовин — учні мали змогу побачити цей процес на практиці.
Ця зустріч залишила не лише приємні враження, а й змусила замислитися над важливістю вибору майбутнього професійного шляху.

Скоро один із найважливіших етапів у житті випускників — НМТ.
Час, коли в голові одночасно живуть сотні думок: «А раптом не вийде?», «Чи достатньо я знаю?», «Що буде далі?..» І це нормально.
Але дуже часто саме емоції та хвилювання стають не допомогою, а перепоною. Вони заважають зосередитись, пригадати вивчене, повірити в себе.
Саме тому так важливо навчитися зупиняти цей внутрішній шум і вчасно себе підтримувати.
Практичний психолог провела з учнями 11-В класу тренінгове заняття, на якому говорили про те, як працює тривога і чому вона виникає; засвоїли прості техніки самозаспокоєння та способи повернути контроль над своїми думками.
НМТ — це лише один із етапів, а не вирок і не визначення вашої цінності.

Сорок років тому сталася жахлива трагедія на Чорнобильській АЕС, масштабна катастрофа, яка загубила життя багатьох людей, обпалила своїм смертоносним сяйвом Полинова зоря. Спливають роки, а чорний день Чорнобильської трагедії залишається великим горем для нас. До Дня пам'яті аварії на ЧАЕС в 11-Б класі пройшла година-реквієм "Чорнобиль: трагедія, подвиг, пам'ять". Левицька Софія ознайомила учнів з історичними подіями, пов'язаними з аварією на ЧАЕС. Бакаєв Денис та Мельничук Владислав підготували презентацію в якій висвітлили мужність, героїзм та жертовність героїв-ліквідаторів цієї аварії. Добірка відеоматеріалів Старостіна Олександра та Балтяна Артема була змістовною та цікавою. В кінці години учні низько схилили голови перед учасниками ліквідації аварії, вшанували пам'ять жертв трагічних подій квітня 1986 року хвилиною мовчання.