Кравченко Тарас, студент історичного факультету Київського національного університету ім. Тараса Шевченка

       Назавжди в моїй пам`яті закарбувався день, коли я вперше ступив на поріг гімназії Короткова. Важливим кроком для мене став вибір майбутньої професії. Першою сходинкою на шляху до омріяної спеціальності стала саме гімназія мистецтв. Школа, яка виховує майбутню еліту української держави, людей, які визначили мету свого життя та сміливо крокують до її здійснення. Для кожного учня гімназії навчання стало невід`ємною частиною життя. Так складається, що часто ми маємо дві сім`ї: моя сім`я і дитячий садочок, моя сім`я і школа, моя сім`я і навчальний заклад. Важливо, щоб ми почували себе комфортно у будь-якій з них. Спеціалізована гімназія Короткова стала для нас рідним домом, місцем, куди завжди хочеться повертатись. Вона навчає нас не тільки грамотно писати, знати літературу чи хореографію, а й бути людяними, відповідальними, чесними, цінувати дружбу, бути готовим прийти на допомогу, вміти вибачатись і вибачати інших. Фундамент нашого майбутнього життя ми закладаємо у школі. Саме наша гімназія має для цього усі умови. Вона є новим незрівнянним світом, створеним для дійсно талановитих та обдарованих дітей.

	Рябошапка Анастасія, студентка видавничо-поліграфічного інституту Національного технічного університету України «Київський політехнічний інститут».

Не вистачає підйому о шостій ранку, не вистачає сніданку: сардельок, сиру, какао або запіканки. Не вистачає традиційного сидіння в галереї на дивані перед уроками і намагання там поспати. Не вистачає сотого прохання чергового вихователя зробити нормальну зачіску, не вистачає прочуханки від Валентини Олексіївни, через те що не стоять всі чергові.

Константи Василя Сухомлинського     повний текст

Автор: Григорій КЛОЧЕК

Короткі відомості про автора Григорій Дмитрович КЛОЧЕК народився 5 березня 1943 року в селі Грабовци Грубешівського району Люблінського воєводства (нині Польща). Закінчив філологічний факультет Одеського університету. Працював учителем, директором школи. Доктор філологічних наук, професор, академік  Академії вищої школи України, заслужений діяч науки і техніки України, Президент Кіровоградської МАН учнівської молоді; ректор Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка. Автор багатьох літературознавчих досліджень, зокрема «Душа моя сонця намріяла» (Поетика «Сонячних кларнетів» Павла Тичини), «У світлі вічних критеріїв», «Поезія Тараса Шевченка: сучасна інтерпретація», «Світ «Велесової книги», навчальних посібників-хрестоматій про творчість Івана Багряного та Ліни Костенко, своєрідної міні-монографії «Сучасний стан шкільної мовно-літературної освіти».

 …педагогіка майбутнього — це педагогіка Любові, а отже, педагогіка Добра і Краси. І така педагогіка з повним правом повинна іменуватися педагогікою Василя Сухомлинського.

На щастя, вона не є утопією. Аби переконатися в цьому, достатньо ознайомитися з однією з найкращих шкіл України — Кіровоградською гімназією-інтернатом—школою мистецтв, яку очолює народний артист України Анатолій Коротков. У регіоні цю школу добре знають як школу Короткова.

14 квітня 2010 року в одлкомплексі проведено майстер-клас Чернецького І.С. "Відкриті демонстраційні олімпіади з фізики".

У заході брали участь: голова Асоціації вчителів фізики "Шлях освіти - ХХІ”, Голова Хмельницького обласного осередку Асоціації, вчитель фізики спеціалізованої загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. №5 із поглибленим вивченням інформатики м.Кам'янця-Подільського Чернецький Ігор Станіславович; кращі вчителі фізики області, адміністрація, педагогі та учні 10-11-х класів облкомплексу.

Програма  майстер-класу Чернецького І.С. "Відкриті демонстраційні олімпіади з фізики".

Фоторепортаж