0 До тижня безпеки життєдіяльності у 5-му класі була проведена година спілкування "Правила дорожнього руху". Учні дізналися про правила переходу через дорогу, повторили значення сигналів світлофору та правила поведінки на дорозі. Наостанок була проведена вікторина, де учні закріпили набуті знання.

0

Життя людини має дуже велику цінність. А безпека на дорозі – це і є, насамперед, безпека життя. Про це йшла мова на виховній годині«Загальні положення правил дорожнього руху України», яку підготували учениці 11-а класу Дементій С. та Ярмолаєва Н.

За допомогою цікавих завдань учні повторили правила дорожнього руху, розглянули ситуації на дорогах, ділилися знаннями та відповідали на запитання вікторини. В кінці заняття склали памятку « Безпека на дорозі»...

Одинадцятикласники мали змогу не тільки дізнатися для себе щось нове, а й продемонструвати наскільки ж вони на сьогодні обізнані з правилами дорожнього руху.

0

Проблема захисту людини від небезпеки у різних умовах її перебування виникла одночасно з появою на Землі наших далеких пращурів. Це були небезпечні природні явища, певні представники біологічного світу. Згодом стала з'являтися небезпека, творцем якої стала сама людина. Статистичні дані свідчать про те, що більше всього людей гине, стає інвалідами та хворими від безпосередньої небезпеки природного, техногенного, антропогенного, біологічного, соціального походження, але найвищий показник смертності - від дорожньо-транспортних аварій.

11 вересня у рамках тижня безпеки життєдіяльності «Світлофор нам всім моргає, до порядку закликає»  у 9 класі була проведена виховна година  «Правила дорожнього руху знай, життя та здоров’я зберігай».

0 Кожна дитина почуває себе у безпеці тоді, коли знає, як правильно діяти у тій чи іншій екстремальній ситуації. Сьогодні, навчаючи дітей правилам дорожнього руху, ми закладаємо надійний фундамент майбутнього безпечного життя. 10 вересня  вихователь Демидова Наталія Сергіївна провела з учнями 10-Б класу бесіду і ознайомила ліцеїстів з місцями безпечного переходу проїжджої частини дороги, із дорожніми знаками з метою  активізувати знання учнів про дорожній рух і правила безпечної поведінки на вулицях.

0

3 вересня у 10-А класі відбулася розмова з заступником директора Мазур Нелею Іванівною на тему вступу у спілку Малої Академії Наук. Десятикласникам сподобалась бесіда і деякі визначились зі своєю майбутньою секцією.

0

У 10-Б класі відбулась година спілкування «Моє життя, мої захоплення, мої таланти».

Саме хобі робить наше життя яскравим, повним і різноманітним, приносить радість і задоволення, компенсує те, чого нам не вистачає, дарує спокій і релакс, або навпаки, – драйв та адреналін, сприяє самореалізації, розширює світогляд, розвиває таланти, а також дає змогу знайти людей, які теж полюбляють ті самі речі, мають одне й те саме захоплення. Саме такі відверті розмови дають нам можливість знайти гарного друга або вірного товариша у новому колективі. 

0

В рамках всеукраїнського тижня з правил дорожнього руху 9 вересня з ліцеїстами 11- Б класу була проведена вікторина на тему «Знай та виконуй правила дорожнього руху». Під час проведення заходу учні поглибили  свої знання та повторили  правила дорожнього руху пішоходів,  водіїв та інших учасників дорожнього руху, отримали більше корисної інформації, якою зможуть користуватися в майбутньому житті. Команди взяли участь у вікторині, в якій перемогла команда «Пішоходи».

0

08.09.2020 року в 11-В класі відбулася година спілкування "Живе лиш той, хто не живе для себе", присвячена постаті Василя Симоненка.

Під час заходу діти згадали про боротьбу із системою та інші подробиці життя і творчості Василя Симоненка.

"Лебеді материнства", "Ти знаєш, що ти людина?", "Грудочка землі" - ці вірші знайомі кожному зі шкільних лав. Їхній автор Василь Симоненко увійшов в історію української літератури як незламний борець за справедливість та рівність усіх людей. У своїй творчості він підносить людинолюбство.

0

Жити в суспільстві і не знати правил дорожнього руху - неможливо. Щоб зберегти життя та  уникнути неприємних ситуацій на дорозі, слід знати ці правила і дотримуватися їх, а також слід іноді нагадувати про них своїм рідним і друзям.

В 11-В класі було проведено бесіду-тренінг на тему «Правила дорожнього руху», де учні обговорили правила для пішоходів, велосипедистів, водіїв, мотоциклістів та пасажирів. Учні ставили запитання і відповідали на них, підготували презентацію по правилам дорожнього руху і в котрий раз повторили правила пішоходів та автомобілістів.

0

Ми не можемо уявити свого життя без транспорту, без доріг, пішохідних переходів. Відстані між селами, районами, містами, установами, магазинами такі значні, що подолати їх можна тільки за допомогою транспорту.

Отже, транспорт – вірний друг! Але, забуваючи про власну безпеку, нехтуючи правилами дорожнього руху, люди можуть стати жертвою своєї необдуманої поведінки. Адже транспорт може бути не тільки корисним, а й небезпечним, якщо не знаєш правил дорожнього руху.

З  метою  формування навичок безпечної поведінки на дорозі 09.09.2020р в 11-В класі було проведено тренінг «Ти - пішохід».

0

10-го вересня учні 10-В класу провели інформаційну годину, присвячену Олександру Мурашку, українському політичному діячу та художнику. Ротань К. підготував презентацію на тему «Олександр Мурашко-майстр кольору». Учні дізналися про життя та творчість нашого співвітчизника. Життя Олександра Мурашки з самого початку було досить складним оскільки майже ніхто в його сім’ї не розділяв його погляди на мистецтво. У 1896р Мурашко О. стає студентом майстерні І. Рєпіна, де і розвивав свої таланти портретиста. У 1908 році на Мюнхенській міжнародній виставці отримав золоту медаль за картину «Карусель». Також учні познайомилися з роботами в стилі реалізму та імпресіонізму цього видатного майстра кольору,  а саме: «Портрет художника Миколи Петрова», «Дівчина в червонім капелюшку», «Мак» (Ольга Прахова в маскарадній сукні), «Старий вчитель», «Жіночий портрет»,  «Зима» та «Похорон кошового». В 1917 році Олександр Мурашко був співзасновником Української академії мистецтв. В 1919 був вбитий агентами ЧК. Похований в Лук’янівці, що на Київщині.

0

10 вересня з ліцеїстами 10-В класу була проведена інформаційна бесіда з елементами тренінгу: «Безпечна дорога».   Метою проведеного заходу було закріпити та узагальнити знання учнів з правил дорожнього руху, повторити  основні дорожні знаки та сигнали світлофора. Також було проведено бліц- опитування, яке показало, що учні добре знають  правила дорожнього руху,  розуміються на знаках та  правилах безпеки пішохода.

0

7-го вересня учні 10-В класу провели інформаційну годину, присвячену річниці від дня народження відомого британського рок-музиканта Фредді Мерк’юрі. Савченко Сергій підготував презентацію на тему “Життя та творчість Фредді Мерк'юрі”. Учні дізналися, що співак родом з Індії, у підлітковому віці разом з батьками переїхав до Великої Британії.  1970 року разом з гітаристом Браяном Меєм і барабанщиком Роджером Тейлором створив гурт Queen.  Першим комерційним хітом  групи стала композиція « Bohemian Rhapsody».  Наступна композиція «We Are the Champions» стала гімном перемог на спортивних змаганнях, в тому числі в якості офіційної теми для Чемпіонату світу з футболу 1994 року і часто використовувалася або згадувалася в популярній культурі. Сам Мерк'юрі називав цю композицію найсамозакоханішою і найзарозумілішою з усіх написаних ним пісень.

0

8 вересня у 10-В класі відбулась зустріч з методистом Центральноукраїнського наукового ліцею-інтернату Малої академії наук Ящук Т. А. Тільки-но розпочався навчальний рік, а учні нашого класу вже бажають працювати над майбутніми науковими роботами. Ліцеїсти за рекомендаціями методиста обрали теми науково-дослідних робіт. Відтепер усі навчатимуться у Малій академії наук та проводитимуть наукові дослідження!

0 Перший урок в 11-В класі був проведений у вигляді інформаційної виховної години на тему «Здоровий спосіб життя в нових умовах». На меті стояло донести дітям необхідність бережно ставитися до власного життя та здоров’я, особливу увагу було приділено правилам в умовах адаптивного карантину. Учні активно долучилися до обговорення і продемонстрували обізнаність у питаннях, пов’язаних із проблемою світової пандемії.