5 травня учні 11-Б класу відвідали Кіровоградський обласний художній музей, де ознайомилися з експозицією музею – постійними та тематичними виставками.

122 історії, 146 Героїв, 8 блоків волонтерського фотопроекту «Якби не війна» - це історії життя 97 «звичайних» людей, які живуть серед нас. І про життя 25 янголів, які спостерігають за нами з небес. Історії про те, як війна калічить тіла, але звеличує душі. Історії про те, як отримані важкі травми – не привід опускати руки. Про людей, які попри все не втрачають здатності любити і мріяти. Історії про тих, хто віддав найцінніше, що в них було – життя, одній єдиній і коханій – Україна.

Учні 10-Г класу відвідали виставку «Якби не війна» в приміщенні обласного художнього музею напередодні  Дня пам’яті та примирення. Мета якої донести до суспільства сурову правду про жорстоку, криваву, але водночас справедливу, священну, фактично - Вітчизняну війну українського народу проти московського неофашизму. Світлини вразили всіх присутніх та назавжди запам’яталися кожному. Важко забути як матері прощаються зі своїми дітьми, як кохані люди розлучаються, як війна змінює людину. Крім цього учні мали змогу почути думки авторів даної виставки та висловити свою власну.

Напередодні Дня Перемоги в 10 класі відбулась виховна година до Дня пам’яті і примирення та до 73 річниці Дня Перемоги над нацизмом у Другій світовій війні. Захід пройшов в теплій, дружній атмосфері. Звучали теплі слова, вірші та пісні у виконані гімназистів. Учні звернули увагу на те,якою саме ціною дісталась перемога та які сліди вона залишила. Всі присутні вшанували пам'ять загиблих хвилиною мовчання. 

ЩИРО ВІТАЄМО ВАС, ШАНОВНІ ВЕТЕРАНИ, ІЗ ДНЕМ ПЕРЕМОГИ!

МІЦНОГО ЗДОРОВ’Я ВАМ, ЧУДОВОГО НАСТРОЮ В ЦЕЙ СВЯТИЙ І СУМНИЙ ДЛЯ ВСІХ НАС ДЕНЬ. ХАЙ НЕ БОЛЯТЬ ВАШІ РАНИ, ХАЙ ЩАСТЯ І РАДІСТЬ НЕ ПЕРЕВОДЯТЬСЯ У ВАШИХ ОСЕЛЯХ. ПИШАЄМОСЯ ТИМ, ЩО ВИ ЗРОБИЛИ ДЛЯ ПЕРЕМОГИ!

05 травня 2017 р. у 8 ласі була проведена виховна година на тему «Не обміліє пам`яті ріка…». Під час заходу учні ознайомилися з маловідомими фактами про події Другої світової війни на території України, про боротьбу проти подвійної окупації. Були переглянуті уривки з документального кінофільму Івана Кравчишина «1347 спалених заживо», що сприяло кращому осмисленню тодішніх подій та усвідомленню цінності миру.

5 травня у 11-Б класі було проведено інформаційну годину « День пам`яті та примирення» Цей день - пам'ятний день в Україні, який відповідно до Указу Президента України, відзначають 8 травня, в річницю капітуляції нацистської Німеччини. Відповідно до Указу Президента України, підписаного 2015 року.

Учні відновили у пам`яті хронологічні  події в історії, які відбувалися в часи Другої світової війни,  згадали тих, хто віддав життя заради мирного неба над головою. Також учні переглянули тематичне відео, в якому засуджується жорстокість війни.

З метою гідного вшанування подвигу Українського народу в Другій світовій війні, його вагомого внеску в перемогу Антигітлерівської коаліції; засвідчення поваги до всіх борців проти нацизму; увічнення пам’яті про загиблих воїнів, жертв війни, воєнних злочинів, депортацій та злочинів проти людяності, скоєних у роки війни 9 травня по всій країні традиційно відбуваються урочистості до Дня перемоги над нацизмом у Другій світовій війні. Саме цій тематиці був присвячений виховний захід «Не владний над подвигом час», якій відбувся 05.05.2017 року в 11-В класі.

5 травня в 11-Б класі відбулась виховна година на тему «Життя без насильства». Безпосередньо метою бесіди було ознайомлення дітей з актуальністю проблем насильства у шкільному середовищі, розробка відповідної стратегії поведінки у ситуаціях ризику, аргументування своїх дій з попередження насильства на основі власної відповідальності, окреслення механізму прав дітей. Спочатку діти прослухали основну інформацію від вихователя Ольги Анатоліївни, а вже потім мали змогу подискутувати про ситуації насильства в сучасному суспільстві та їх наслідки. Кожен учень проявив свою активність, розповідаючи історії, актуальні до теми бесіди. Проаналізувавши всі відомості та факти, діти пограли в гру «Імпульс». Будемо сподіватись, що хоча б наші гімназисти в майбутньому ніколи не будуть спричиняти комусь біль та виявляти жорстокість і самі, звісно, не стануть жертвами насилля.

Встеляйте квітами дороги, –

Вже проліски цвітуть, розмай,

В день незабутній Перемоги

Ми квіти кидаєм під ноги

Бійцям, що мир несли

4 травня у 9 класі була проведена виховна година на тему «Вклонись, мій травню, високим могилам!». Учні прослухали інформацію про події Великої Вітчизняної війни, про те горе, яке принесла ця війна людям, переглянули відео, яке сколихнуло учнівські душі, зачитували листи героїв та юних партизанів.

Наше життя подібне танцю. Все це тому, що наш характер тісно переплітається з мовою тіла. Як і в танцях, так і в житті з’являються нові ідеї, плани, а також щось нове, після чого хочеться реалізовувати це в житті.

Жак д'Амбуаз колись сказав: «танець – це твій пульс, биття твого серця, твоє дихання; це ритм твого життя; це вираження в часі і русі, в щасті, радості, смутку і заздрості…»

3 травня учні 11-А класу провели годину спілкування, присвячену Міжнародному дню танцю. Гімназисти обговорили важливість танцю в житті кожної людини. Одинадцятикласники розповіли один одному про значення танцю для кожного з них. Також учням було надзвичайно цікаво дізнатися про танці різних народів та їх історію.

 Недарма журавлик у другій половині 20-го століття став ще СИМВОЛОМ МИРУ на ЗЕМЛІ! Радимо вам вдома зробити паперового журавлика і подарувати їх друзям, рідним з побажанням миру.

Геніального італійця епохи Відродження знають, насамперед, як талановитого художника, скульптора, архітектора. Однак відкриття, розробки та виноходи Леонардо да Вінчі посіли впевнене місце в нашому сучасному житті та дали потужний поштовх для подальшого розвитку людства. Леонардо зробив внесок у розвиток світової художньої культури, залишив по собі плеяду талановитих художників-учнів, йому належать перші начерки велосипеду, проектування парашуту, танка, катапульти, телескопу. І це неповний перелік його надбань. Да Вінчі є також автором літературних творів.