Під час інформаційної хвилинки учні 10-Г класу, спираючись на презентацію, обговорили тему кібербезпеки та присутнісь у кіберпросторі.  У сучасному світі, де інтернет став важливою частиною життя, питання безпеки в ньому набуває особливого значення. Учні дізналися про основні загрози, які можуть підстерігати кожного користувача, зокрема про фішинг, злом паролів та поширення шкідливого програмного забезпечення. Окрему увагу було приділено порадам щодо захисту особистих даних. Найголовніше — це використання складних паролів із різними символами та регулярне їх оновлення. Учням нагадали, що паролі не варто передавати навіть друзям, а також наголосили на важливості двофакторної аутентифікації. Крім того, обговорювали важливість критичного мислення у сприйнятті інформації в інтернеті, адже кіберпростір переповнений фейковими новинами та неправдивою інформацією.  Учні усвідомили, що завжди варто перевіряти джерела, особливо коли інформація здається підозрілою або емоційно забарвленою. Цей урок став важливою пам’яткою для учнів про те, що кіберпростір — це не лише можливості, а й відповідальність. 

8 листопада учні 9 класу провели бесіду на тему "Жити в злагоді з природою".
Учні зазначили, що жити в злагоді з природою сприяє поліпшенню нашого здоров'я та благополуччя. Наприклад, перебування на природі знижує рівень стресу, покращує настрій та самопочуття. Захист довкілля також допомагає зменшити ризик забруднення повітря, води та ґрунту. Природа надає нам все необхідне для життя - їжу, воду, повітря, енергію та інші ресурси.
Життя в злагоді з природою - це не тільки наш моральний обов'язок, а й необхідність для збереження нашої планети

7 листопада було проведене засідання євроклубу «Європейські уроки: візит до інституцій ЄС».
На черговому засіданні євроклубу координатор розповіла про участь у навчальному візиті до інституцій Європейського Союзу в країнах Східної та Центральної Європи. 
Ольга Берлін  поділилася враженнями про діяльність Представництв ЄС в Словаччині та Угорщині, про системність та сталість їх діяльності. Підкреслила, що робота Інформаційних центрів ЄС в цих країнах здалася дуже схожою на діяльність наших євроклубів, але у нас ширший спектр пропозицій та ініціатив. 
Окремо приділила увагу зустрічам у Відні – інтерактивному центру Europa Experience, центру Європейської документації Віденського університету та візиту до Представництва ЄС при міжнародних організаціях. Разом з учасниками євроклубу пригадали відвідування Європейського дому у Берліні і обмінялися думками щодо діяльності центрів Europa Experience в двох містах.
Учасники засідання обговорили набуті знання та подискутували над тим, як ці практики можуть бути адаптовані в Україні для покращення євроінтеграційних процесів. Це надихнуло всіх присутніх на подальшу активну участь у житті євроклубу та поширення інформації про ЄС серед молоді.
Завершилося засідання євроклубу чаюванням із солодощами, невимушеним спілкуванням про плани на наступні зустрічі.

25-27 жовтня 2024 року у м. Кропивницькому відбувся благодійний VII Міжнародний багатожанровий двотуровий конкурс-фестиваль “Співограй” на підтримку ЗСУ, в якому взяли участь учні 10-В, 10-Г класів КЗ “Центральноукраїнський науковий-ліцей інтернат Кіровоградської обласної ради” Аріна Гонжа та Денис Харченко в номінації “вокальний жанр” (естрадний спів).
Гонжа А. отримала диплом лауреата ІІ ступеня, виконавши популярні твори українських авторів: “Усміхнися мені” на сл. В. Крищенка, муз. В. Шабашевича та “Очі на піску” – сл. Ю. Рибчинського, муз.І. Поклада.
Харченко Д. став лауреатом І ступеня. Його конкурсна програма включала такі твори: “Синє небо – жовте поле” (сл.і муз. А. Фурдичко) та “Гаї шумлять” (П. Тичина, М. Пиріг). Т Харченко Д. став лауреатом II ступеня Міжнародного благодійного двотурового конкурсу мистецтв Україна-Словаччина “Битва талантів”, який проходив дистанційно 24.10-30.10.2024 р. у м. Братіслава, Словаччина.
Щиро вітаємо наших талановитих учнів! Бажаємо творчих здобутків та яскравих перемог!

З метою вшанування пам’яті заглиблих героїв та 80-ти річчю визволення України від нацистських загарбників, учні 10-В класу 5 листопада поклали квіти до пам’ятника-монумента визволителям Кіровограда від німецьких загарбників за адресою: площа Театральна.
Поряд із захороненням 69 осіб загиблих воїнів. Це перший пам’ятник воїнам-визволителям у місті Кропивницькому, відлитий робітниками заводу “Червона зірка” і встановлений у 1944 році. Від цього пам’ятника бійців проводжали на фронт.

5 листопада з учнями 7 класу була проведена година спілкування «Як зрозуміти, де ваша відповідальність, а де чужа?»

Питання відповідальності хвилює багатьох. Як зберегти турботу про близьких, але не взяти на себе їхні проблеми? Як відрізнити підтримку від надмірного контролю? Відповідь тут- у розмежуванні відповідальності. Це важлива навичка для здорових стосунків та особистого спокою.

Під час заняття учні виконували вправи та завдання : «Кордони відповідальності» та висловлювали свої думки.

Завершили дискусію висновком «Бути відповідальним- це...»

04.11. працівники юнацької бібліотеки імені Є. Маланюка О.Степаненко та О.Красильнікова з метою  ознайомлення учнів 10-В класу з історією УПА провели захід: “УПА-символ нескореного духу”.
Бібліотекарі наголосили, що датою створення УПА вважається 14 жовтня 1942 року. Причиною створення стала Друга світова війна. Організація  була створена в умовах нацистської окупації. Протягом багатьох років воїни УПА вели боротьбу за незалежність України. ЇЇ очільниками  стали Євген Коновалець та Степан Бандера. У лютому 1943 року на зібранні ОУН було прийнято рішення воювати проти радянської окупації та німецьких загарбників. П.Дужий, публіцист, згадував про головнокомандувача УПА  Р.Шухевича: ”Він був високоосвіченою особою, розумівся у всіх дисциплінах військової справи.“
Після Другою світової війни Шухевич переховувавсявід переслідування радянською владою, в Білогорщі, що на Львівщині протягом 6 років, де його оточили бійці внутрішніх військ. Намагаючись прорватися з оточення, Шухевич пустив собі кулю в скроню. В 2015 році українська влада  офіційно визнала УПА. На останок, учні прослухали композицію О.Бабія ”Зродились ми великої години…”.

Знову тривоги, знову недоспані ночі в укритті, осінні віруси. Але це не завадило нам провести традиційний Осінній вернісаж.

 І за це ми дякуємо Захисникам і Захисницям!.

Коли чуєш від дітей, що вони не мають права хворіти, бо концерт, - то це теж перемога, робити більше, ніж ти можеш!

Отож, не зраджуючи традиції, учні 5-9, 10-11-А класів підготували розповідь про золоту осінь (5 клас), її звичаї та обряди. 

6, 8 класи побували на ярмарку, 7 клас запалив Священний вогонь в ніч проти Семена.

9 – побував на вечорницях, а на сватання і весілля запросили 10-11-А класи.

Обласні класи, як завжди, готували довільні програми, але не забували головне – сьогоднішні події в країні, завершуючи свої виступи вірою в переможний МИР в УКРАЇНІ та її світле майбутнє!

У 10-Г класі до Дня української мови та писемності було проведено дуже цікаву та змістовну бесіду  «Мова - це душа народу, його поезія і пісня, і казка».  Ліцеїсти активно включалися в обговорення, ділилися своїми думками про важливість української мови, говорили про те, що під час російсько-української війни вона стала символом боротьби за незалежність та суверенітет країни, зміцнила  почуття єдності та національної гордості. У контексті війни вживання української мови стає актом опору. Це демонструє відмову від російського впливу і підкреслює прагнення до незалежності.

Групові вправи додали динаміки та дозволили кожному проявити свою творчість. Загалом захід підкреслив важливість збереження та розвитку української мови, а також об'єднав учасників навколо спільної мети.

До дня української писемності.

24 жовтня учнями 6 класу Центральноукраїнського наукового ліцею-інтернату був проведений урок-презентація з елементами вікторини до Дня української писемності та мови, який з минулого року в нашій країні відзначають 27 жовтня. Слухачами та активними учасниками вікторини стали п’ятикласники ліцею.

Важливість мови у нашому житті на сьогодні є беззаперечною. Мова надихає, мова об’єднує, мова дозволяє відкривати найцікавіші сторінки історії країни. Саме це про це розповіли учні 6 класу на заході. Вони зазирнули в далеке історичне минуле країни, розповіли про яскравого діяча, зачинателя нової укранської літератури – Івана Котляревського – та про його найперший твір, написаний живою українською мовою, – «Енеїду». Учні нагадали, що українська мова належить до трійки наймелодійніших мов і представили невеличкі власні твори, кожне слово яких починалося однією літерою, чим довели її унікальність. Цікавинкою для п’ятикласників стала інформація про паліндроми (слова чи речення, що читаються в обох напрямках) та синонімічне  багатство української мови.

На завершення учні 6 класу влаштували мовну вікторину. П’ятикласники радісно змагалися, щоб здобути приз. Захід дозволив із користю провести час, відкрив невідомі раніше сторінки нашої історії, дозволив здобути нові знання та порадував маленьких ліцеїстів.

Цієї неділі учні 9 класу вирушили в одноденний тур козацькими місцями Черкащини.

Наша перша зупинка - м. Чигирин.

Ми вiдвiдали резиденцію Богдана Хмельницького та  музей, де зібрано декілька тисяч експонатів козацької зброї та спорядження.

Наша друга зупинка - Суботів. Це рідні місця славного гетьмана, де збережена унікальна пам'ятка архітектури - Іллінська  церква. Саме її зображено на п'ятигривневiй українськiй купюрi. 

Наша третя зупинка - Холодний Яр. Вікові дерева у природній балці. Учні змогли побачити славетний дуб Максима Залізняка, якому вже понад 1000 років.

Також вiдвiдали Мотронинський монастир.

Завдяки цій невеличкій подорожі учні дізналися більше про легендарні козацькі місця, з головою поринули у тогочасний побут та звичаї, а головне - пройшлися стежками, що причетнi до нашої iсторiї. Діти підзарядилися енергетикою козаччини, вiдчули життєдайний запал наших предкiв, якi творили українську iсторiю.

З метою ознайомлення учнів з життям і творчістю С. Васильківського. 22 жовтня 2024 року в 10-В класі в рамках проєкту "Українська культурна спадщина" була проведена тематична година "Україна у творчості С. Васильківського".

Українського живописця, пейзажиста, баталіста. 

У заході взяла участь Є. Горобець, яка підготувала змістовну презентацію про творчий шлях С. І. Васильківського. Загальна кількість робіт митця більше 3500 картин.  На жаль, багато творів загинуло під час Другої світової війни. Картини Васильківського є самобутнім яскравим взірцем глибокого самовираження і високого професіоналізму видатного живописця. В них живе мальовнича Україна.

Єдиному українському художнику було дозволено виставляти свої роботи на виставках в Парижі без попереднього перегляду. Наостанок, класний керівник Н. Подгорна разом з учнями переглянули наступні роботи художника: "Козацький двір", "Весна в Україні", "Полтавщина", "Сільська вулиця", «На околиці».