Немає жодної дитини, яка б ніколи не розмірковувала над думкою “Коли я виросту, я буду…” Такі думки спочатку нам здаються дитячими мріями, потім ми повертаємося до них у шкільному віці, з часом - у підлітковому. Юні шестикласники, беручи участь в інтелектуальній грі на тему «Коли я виросту…», також поділились своїми думками, ким вони мріють бути за професією. Безліч омріяних професій постають в дитячих думках: одні мріють бути лікарями, косметологами, психологами, в той час, як інші – менеджерами, фінансистами, а дехто розглядає такі професії, як: журналіст, льотчик чи військовий. В сучасному світі стрімко розвиваються не тільки технології, а й наші діти. У процесі гри з’ясувалось, що велика кількість ліцеїстів планують розпочинати свої перші спроби вибору професії, здобуваючи освіту ще в старших класах. Звісно, вони розуміють, що далеко не всіма професіями вони зможуть оволодіти без навчання у вищих навчальних закладах. Окремим цікавим аспектом гри виявилось те, що переважна більшість шестикласників планує опанувати дві чи навіть більше професій, які будуть мати різні напрямки. Отже, для правильного вибору професії потрібне гарне підґрунтя, яке в своїй основі матиме міцний фундамент здобутих знань. Адже не дарма говорять: «Освіта – скарб; праця – ключ до нього».