Світове мистецтво представлене величезною кількістю особистостей, значущість творчості яких не викликає сумнівів. Але кожне століття залишає по собі імена, які сприймаються як знакові, культові для цілої мистецької епохи. Саме так сприймається постать художника Пабло Пікассо. Під час присвяченої його творчості тематичної класної години учні ознайомилися з головними періодами творчої біографії митця та прослідкували еволюцію його живопису – від реалістичних картин юності до полотен художника зрілого періоду, виконаних у манері кубізму та сюрреалізму. Картини Пікассо були розглянуті у хронологічному порядку: реалізм, «блакитний період», «рожевий період», неокласика, кубізм, сюрреалізм. Це дозволило прослідкувати розвиток творчої індивідуальності художника та переконатися у надзвичайній продуктивності художника та різноманітності художніх методів, які він освоював протягом свого довгого життя. Учні дізналися також головні моменти особистої біографії Пікасо, що дало можливість уявити його як особистість, яка не завжди може викликати симпатію. Один з висновків, зроблених під час переглядів робіт художника заключався в тому, що поступово вони ставали все менш емоційними: якщо герої картин «блакитного» та «рожевого» періоду мають свої характери, викликають співчуття, то на полотнах останніх періодів творчості ми бачимо химерну комбінацію геометричних фігур та кольорів, у яких ми можемо розгледіти натяк на певний конкретний об’єкт.