Ми не можемо уявити свого життя без транспорту, без доріг, світлофорів, пішохідних переходів. Відстані між містами, районами, селами, установами, магазинами значні, що подолати їх можна тільки за допомогою транспорту.

Отже, транспорт - наш вірний друг! Але, забуваючи про власну безпеку,  нехтуючи Правилами дорожнього руху, люди можуть стати жертвою своєї необдуманої поведінки. Адже транспорт може бути не тільки корисним, а й небезпечним, якщо не знаєш правил дорожнього руху.

Всі ми є пішоходами, тому повинні знати правила переходу вулиці і доріг. Учасники гри-квесту «Знавці правил дорожнього руху» учні 10-А класу (м.Олександрія) виявили хороші знання ПДР, уміння аналізувати та знаходити  нестандартні рішення для різних ситуацій під час повсякденного дорожнього руху. 

У рамках обласного профорієнтаційного проєкту «Хочу тут вчитися» учні 11- А та 11- Б класу Центральноукраїнського наукового ліцею (м.Олександрія) зустрілися з представниками Центральноукраїнського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка.

Керівник відділу профорієнтації та доуніверситетської підготовки ЦДПУ Кирило Панченко детально розповів ліцеїстам про спеціальності, за якими здійснюється підготовка в університеті, а також про перспективи працевлаштування після закінчення навчання.

Цінуй життя!Ти - пішохід! Пильнуй свій шлях,                                     Безпека на дорозі залежить від нас!

                               О. Нікітіна 

У рамках другого етапу щорічного Тижня безпеки дорожнього руху у виховній групі 9-го (м.Олександрія) класу була проведена виховна година на тему "Безпечна дорога додому".

Урок був проведений в тренінговій формі, що дало на практиці ще раз закріпити найважливіші правила та обов'язки пішоходів. Дуже зацікавило дев'ятикласників відео про "Перші правила дорожнього руху" Розділившись на групи учні мали практично "розробити та вдосконалити" правила пішоходів на основі почутих. Вправа "Виправ помилки" дозволила ліцеїстам вільно висловлювати свої думки та дискутувати.

Також особлива увага була приділена специфічним ризикам на дорогах в умовах воєнного стану, таким як підвищена ймовірність аварії, наявність вибухонебезпечних предметів та залучення військової техніки до дорожнього руху та отримали поради щодо того, як діяти у таких ситуаціях та як зменшити ризики. 

Виховна година дала змогу учням ще раз усвідомити необхідність бути уважними і дисциплінованими на вулицях, дотримуватися правил дорожнього руху. Адже це - запорука життя і здоров'я людини!

У межах Програми інформаційної стійкості українського громадянського суспільства вчителем Лановенко В.Р. було проведено для ліцеїстів інтерактивну виставку, що поєднує передові технології (АR) та віртуальної реальності (VR), а також штучний інтелект (AI) для популяризації медіаграмотності серед підлітків. 
Учні мали можливість ознайомитися з 20-ма унікальними постерами, які "оживають" завдяки мобільному додатку EDAR, дозволяючи користувачам зануритися у 3D-моделі, віртуальні світи та прослухати ексклюзивні пісні, створені спеціально для цього проєкту. Ця ініціатива спрямована на розвиток критичного мислення, особливо під час війни, коли дезінформація становить серйозну загрозу.
Проект був організований за підтримки IREX громадською організацією "Європейський інститут Чорнобиля" та проєкту "НотаЄнота".

11 листопада 2024 року наш ліцей отримав високу подяку від 21-ї окремої механізованої бригади за вагомий внесок у зміцнення бойової спроможності військової частини, яка мужньо захищає незалежність, суверенітет та територіальну цілісність України в умовах збройної агресії російської федерації. Ця нагорода – свідчення самовідданої праці та непохитної підтримки наших захисників.
Цю важливу подію працівники та ліцеїсти відзначили черговою допомогою – посилкою на один із найскладніших напрямків фронту. Волонтерська діяльність стала невіддільною частиною життя як учнів, так і працівників ліцею, об’єднуючи нас в єдиній меті – підтримці наших героїв.

11 листопада 2024 р. учні 8 -го класу (м. Олександрія) до Міжнародного дня енергозбереження провели тематичну виховну годину. Ліцеїсти ознайомилися з видами енергії, обговорили, що в умовах сьогодення, гостро постає питання економії енергоресурсів та споживання електроенергії. Учні не лише слухали, а й грали в ребуси «Види енергії», відгадували загадки про побутові електроприлади з поясненням щодо економії та розгадували філворд «З чого роблять біопаливо». Виховна година сформувала у ліцеїстів корисні навички енергозбереження. Разом до перемоги!

Виховна година "Давай поговоримо про дружбу" повинна була розкрити сутність дружби, товаришування та знайомств. Адже спілкування з ними, як правило, приносить радість та насолоду. Але в нашому оточенні є й такі люди, яких ми недолюблюємо, якими нехтуємо, і спілкування з такими людьми нас дратує. Іноді трапляється, що найближчий друг виявляється недругом. Як же уникнути неприємних ситуацій? Напевно самий вірний спосіб-розібратися у своєму оточенні. Це непросте питання викликало багато думок під час проведеної виховної години в 10-му класі. Учні визначили у яких випадках людину можна назвати справжнім другом; аналізували життєві ситуації та робили із них висновки; створили абетку певних правил поведінки з друзями.    

Як захопити учнів читанням книг? Нині це доволі складно. Але ми прагнемо цього досягти у співпраці бібліотеки та вихователів. Ось і цього разу шкільний бібліотекар Олена Сторчова разом з вихователем Наталією Коноваловою здійснили літературну мандрівку учнів 11-А класу Центральноукраїнського наукового ліцею – інтернату (м. Олександрія) під назвою «Цей загадковий книжковий світ».

Учні зазирнули у книжковий всесвіт українських видань Андрія Кокотюхи, Сашка Дерманського, поринули у фантастичний світ Гаррі Поттера. Одинадцятикласники з цікавістю слухали презентацію двох видань. Першою їх захопила історія двох підлітків Влада та Діани, героїв пригодницької повісті Марти Гулей «Ніч з дев’ятнадцяти днів». Динаміка цього твору зашкалює: чи вдасться головному герою впоратися з непростими завданнями: дізнатись правду про вірус, врятувати не лише свою сім‘ю, а й все місто, донести правду до всього світу. Історія іншої героїні світового бестселера Елеонори Портер «Полліана» теж не може не захопити. Вона вчить не здаватися перед труднощами, аналізувати різні ситуації і знаходити в них привід для радощів, навчитися цінувати дружбу зі своїми однокласниками і турботу батьків.  

Під час заходу учні були не лише слухачами, а й активними учасниками конкурсів та вікторин: «Розминка», «Літературні анаграми», «Улюблений письменник», «Літературні омоніми». Наостанок вони також дізналися, якою літературою цікавляться українські та світові знаменитості.

Протягом тижня учнівський колектив Центральноукраїнського наукового ліцею-інтернату (м.Олександрія) знайомився з передвиборчими програмами кандидатів на посаду голови (спікера) учнівського парламенту. До боротьби за місце нового голови подали свої передвиборчі програми троє ліцеїстів: Дар'я Лихошерст - учениця 9-го класу та ліцеїсти 10-Б класу Богдан Гога та Максим Кириченко. 7 листопада відбулася процедура виборчого процесу, який відповідав нормам: виборча скринька, дільниця з членами комісій, спостерігачі...

 8 листопада на лінійці педагог-організатор Лелека Надія Петрівна підвела підсумки голосування:

 - Зі 161-го виборця - ліцеїста за учня 10-Б класу Богдана Гогу віддали свої голоси -122 учня. Щиро вітаємо нового спікера і бажаємо йому успіхів на ниві розбудови учнівського самоврядування. За доброю традицією кандидат, який посів друге місце, - займає "крісло" заступника голови парламенту ліцею. Ним стала Д. Лихошерст. Подяка М.Кириченку за сміливість в участі у виборчих перегонах. 

 Поліна Кондратенко, учениця 11-Б класу, передала свої повноваження голови Богдану та побажала йому успіхів. У свою чергу Богдан Гога подякував ліцеїстів, котрі віддали свою перевагу йому на виборах, та пообіцяв, що буде прикладати максимум зусиль спільно з усіма, щоб учнівське самоврядування приносило користь і радість для кожного учня ліцею.   

Вибір професії – це важливий крок, який шукає не тільки подальший кар'єрний шлях, а й усе майбутнє життя. Це рішення вимагає врахувати  багато факторів: власні інтереси, можливості для отримання освіти та перспективи працевлаштування за обраною спеціальністю. З цією метою для учнів 9-го класу Центральноукраїнського наукового ліцею-інтернату  (м. Олександрія) був проведений виховний захід під назвою «Вибір майбутньої професії». Ліцеїсти виконали тест на вибір професії для підлітків, що допоміг їм визначити нахили до різних видів професійної діяльності, відповідно до тематичних напрямків. Учні також обговорили актуальні професії сьогодення, що користуються попитом на ринку праці. Це допомогло їм зрозуміти, які навички будуть корисними під час вибору майбутньої професії.

6 грудня учні 10-Г та 11-Г класів відвідали концерт Академічного ансамблю  пісні й танцю Національної гвардії України у Кіровоградській обласній філармонії.
Старшокласники мали можливість насолодитися сольними виступами учасників колективу – народної артистки України Оксани Нестеренко, заслужених артистів України Ганни Петраш та Олексія Похвали, AnnaBelle та Ігоря Кругляка.
Концерт був наповнений українськими патріотичними та ліричними піснями, легендарними хітами, зокрема, такими як «Смерека», «Червона рута», «Люди як кораблі», «Запалає зоря».
Завершився захід спільним виступом усіх учасників концерту – піснею «Україно» з репертуару Тараса Петриненка, яку всі глядачі співали стоячи.

04.11.2024 року учні 9-го  класу (м. Олександрія) на уроці з основ здоров'я відвідали молодіжний простір "Другий поверх", де з ними було проведено урок-тренінг з теми "4 стихії: вода, земля, вогонь та вітер".  Метою зустрічі було відпрацювання технік самопідготовки й самовдосконалення в умовах кризових ситуацій та впливу травматичних подій. Ліцеїсти з цікавістю навчалися та пізнавально провели час.

4 листопада 2024 року учні 8- го класу (м. Олександрія) на виховній годині відвідали молодіжний простір "Другий поверх" у рамках проєкту "Відкрита молодіжна робота". Зокрема, відвідали тренінгове заняття щодо передумов та мотивації для участі молодих людей у шкільному та громадському житті. З ліцеїстами були проведені цікаві ігри з тімбілдінгу, що дає змогу більше познайомитися з новими учнями класу та активно проведели час.

Днями на виховній годині в 11-А класі "Ми відповідаємо про тих, кого приручили" в науковому ліцеї -інтернаті (м. Олександрія) ліцеїсти говорили про те, що їх хвилює, зокрема, як допомогти безпритульним тваринам в умовах війни. 

 Рибчич Олександра, Чебан Аміна, Круль Аліна, уміло інсценізували уривок із відомої філософської казки-притчі  А.Екзюпері  "Маленький принц". Міні- вистава вкотре змусила задуматися над тим, що відповідальність - це головне, чим відрізняється людина від усього живого на землі. Та люди, на жаль, чомусь про це забувають. Аліна Шалаєва, Валерія Мостова, Катерина Флорінцева, Денис Черниш, Олександра Мешко та ін. розповіли хвилюючі історії про дружбу людини і собаки. А вірш Собача вірність", виконаний Рєзнік Альбіною, вразив кожного до сліз. Спільно вирішили справою довести проблеми - долучитися до волонтерської діяльності посильною допомогою бездомним тваринам та розміщенням у соціальних мережах інформації про тварин, як шукають нових власників.   

Життя кожної людини безцінне. Це дар, який людина одержує при народженні. Про те як вона зуміє розпорядитися цим даром- залежить від неї самої. Воно дається один раз, і прожити його потрібно так, щоб не було нестерпно боляче за безцільно прожиті роки, щоб не палила ганьба за минуле. 

М.Островський

У виховній групі 9-го класу був проведений урок-роздум "Людське життя якнайвища цінність". Діти роздумували над дуже важливим питанням, що таке цінність життя, ділилися планами на майбутнє, мріяли. Слухали поетичні рядки великих поетів, тлумачили вислови мудреців. Переглянули відеоролик "Цінності життя". У вправі "Вільний мікрофон" обговорили, як правильно зробити вибір, щоб життя було прожите не марно.