18 жовтня учні 11-Г класу відвідали цікавий захід, який проходив у Кіровоградській обласній бібліотеці для юнацтва імені Є. Маланюка.
Розпочався захід з презентації фотовиставки "Мандрівний Старобільськ", де були представлені світлини фотомитців Луганщини, які познайомили присутніх з красою нині окупованого міста Старобільськ, яке до війни називали столицею культурних перетворень у Луганській області.
Далі учні мали змогу поспілкуватися з художницями зі сходу України Анною Невтирою та Анжелікою Мірошниченко, які поділились власними роздумами про вплив мистецтва на ментальне здоров'я людини, особливо під час війни.

І на закінчення заходу учасники поетично-музичного квартирника співали авторські пісні та читали власну поезію.
Творча зустріч з митцями була сповнена  творчим відпочинком та позитивними емоціями.

Тематична класна година «Коли робота за кордоном може бути небезпечною», проведена в 10-Б класі, мала на меті звернути увагу учнів на проблему, з якою стикаються іноді наші співвітчизники, які через різні причини опиняються поза межами України. Після повномасштабного вторгнення рф на територію України відбулася найбільша міграційна криза в Європі з часів Другої світової війни: ВПО – більше 7 млн. осіб,  біженці – більше 5 млн., 200-300 тис. примусово вивезених до рф дітей…
За даними ООН, людей продають у рабство в 127 країнах світу. В 11 державах відмічений «дуже високий» рівень активності викрадачів людей, серед них – росія, Україна, Білорусь, Молдова і Литва. Щороку до тенет работоргівців потрапляє близько 225 тис. людей. При цьому Україна є лідером Східної Європи за кількістю постраждалих.

Під час тематичного заходу учні дізналися про головні заходи безпеки, яких необхідно дотримуватися, щоб не стати жертвою злочинного бізнесу.

В 11-Г класі було проведено екологічну годину думок "Краплина води або де ми втрачаємо воду", метою якої є підвищення обізнаності учнів про важливість води як природного ресурсу та необхідність її раціонального використання.
Захід пройшов у дружній атмосфері. Ліцеїсти активно висловлювали свої думки щодо ключових аспектів проблеми водних ресурсів, зокрема глобальне потепління, забруднення води та її значення  для життя. Учні ділилися думками про різні способи економії води у побуті.
Отже, виховний захід справив не лише позитивне враження на всіх учасників та підвищив обізнаність про важливість збереження води, але й мотивував учнів впроваджувати економію води в повсякденному житті.
Берегти воду - це значить берегти життя, здоров'я та красу навколишнього середовища!

Ганебна сторінка минулого людства, на жаль, існує в сьогоденні. Те, що здавалося неможливим  - досі є поруч з нами.
Для протидії торгівлі людьми дуже важливо володіти необхідною інформацією, бути обережним та уважним до дрібниць. Тому класний колектив 8 класу Центральноукраїнського наукового ліцею - інтернату, разом з класним керівником Губенко Р.О.,  провели інформативну бесіду на тему: "Як не стати жертвою работоргівлі".
Результатом цієї співпраці стала ця "Мапа думок".
Інформація - це зброя! Користуйся нею правильно!!!

Сьогодні Європейський день боротьби з торгівлею людьми.    Учні 9 класу переглянули та обговорили фільм "Станція призначення - життя". Ця документальна кінострічка висвітлює проблеми торгівлі людьми та розповідає про її складові частини: методи вербування, транспортування та типові форми експлуатації людей в умовах сучасного рабства. Учні обговорили та висловили власні думки щодо фільму та висвітлених у ньому проблем.

Щорічно 18 жовтня відзначається Європейський День боротьби з торгівлею людьми, мета якого – висвітлення цієї актуальної проблеми, необхідність об’єднання зусиль, щоб запобігти цьому явищу, переслідування злочинців, надання допомоги постраждалим особам.

17 жовтня у 10-В класі у рамках проєкту «Видатні українці рідного краю» була проведена тематична година "В. П. Ярош дослідник спадщини М. Кропивницького". Учениці Д. Гриневич, В. Пиж'янова та Д. Богаченко підготували змістовну розповідь презентацію про життя та творчий шлях краєзнавця. Метою заходу було ознайомлення учнів з відомим дослідником спадщини М. Л. Кропивницького. Із спогадів сучасників: «Віктор Петрович Ярош був з тих інтелігентів від природи, які непомітно ходять по землі, але залишають на ній глибокий слід». В. П. Ярош народився 18.10.1914 р. в селі Бистрику Сумської області в сім'ї вчителів. З 1948 по 2001 р. він мешкав в Кіровограді, обіймав різні посади: завідувача відділу культури обласної газети «Кіровоградська правда», заступника начальника обласного управління культури, завідувача літературною частиною музично-драматичного театру імені М. Л. Кропивницького. З 1948 по 1967 р. 

Ярош очолював обласне літературне об'єднання «Степ», а в 1982 році стає завідувачем меморіального музею М. Л. Кропивницького, в якому зібрав понад 4 тисячі експонатів. Відкриття музею стало результатом його багаторічних досліджень і пошуків. У 1994 р. Ярош став переможцем першого конкурсу на здобуття обласної краєзнавчої премії імені В. Ястребова. Віктор Петрович є автором книг та численних публікацій, присвячених корифеям українського професійного театру. Вихід книжки «Стежками завіяними» важлива подія в житті нашого краю. В своїх дослідженнях В. П. Ярош довів важливе значення М. Л. Кропивницького, як одного з основоположників українського театру. Його подвижницька діяльність зразок для багатьох дослідників і науковців.

18 жовтня відзначається Європейський День протидії торгівлі людьми. Цей день має на меті привернути увагу до проблеми, інформувати спільноту про небезпеку і допомогти виявляти та боротися з торгівлею. Соціальним педагогом, класним керівником Наталією МОМОТ було проведено годину спілкування з учнями 7 класу.

16 вересня з учнями 7 класу проведено годину психологічної підтримки “Правила життя сильних духом”.

Під час заняття була розмова про те, що успішна людина добре виглядає, охайно одягнена, піклується про здоров’я і вміє вести розумні бесіди. Такі люди мають твердий характер і розумний оптимізм.

Як виховати в собі “Сильну духом людину”. Обговорили наступні поради: не витрачати час на жалість до себе, не боятися змін, розумного ризику, не заздрити успіху інших людей.

Виконали вправу “Дерево сили”. Діти зрозуміли, що вони модуть подолати труднощі завдяки своїм сильним сторонам.

Відомо, що книги, як і люди, мають свій рік народження. Тож щороку у шкільній бібліотеці Центральноукраїнського ліцею – інтернату (м. Олександрія) оформляються тематичні полиці «Книги – ювіляри» та «Письменники – ювіляри». Цьогоріч традицію не порушили, оскільки 2024-й рік багатий на ювілеї.

На тематичних полицях розташувалися книжки вітчизняних та зарубіжних авторів, що мають ювілейні дати з часу першої публікації. Серед таких українські видання: драма Івана Котляревського «Наталка Полтавка» (205 років), комедія Івана Карпенка-Карого «Сто тисяч» (135 років), повість Ольги Кобилянської «Людина» (130 років), роман Івана Багряного «Тигролови» (80 років), кіноповість Олександра Довженка «Зачарована Десна» (70 років).

Також цей рік щедрий на ювілейні дні народження видатних українських письменників-класиків: Івана Котляревського, 255 років, Олександра Довженка, 130 років, Павла Грабовського, 160 років, Михайла Коцюбинського, 160 років, Дмитра Павличка, 95 років, Григорія Косинки, 125 років, Остапа Вишні, 135 років, Степана Руданського, 190 років, Степана Васильченка, 145 років, Панаса Мирного, 175 років, Пантелеймона Куліша, 205 років. Тематична полиця з творами цих авторів теж розташувалася поруч.

Тож учні з цікавістю розглядають ювілейні видання та беруть їх почитати. Серед них і учні 11- А класу, які були здивовані, що відомі їм книги вперше були видані понад сто років тому, а то й більше. Та вже й шанованому багатьма учнями виданню про Гаррі Поттера виповнилося 25…

Такі тематичні виставки допомагають учням ознайомитися та доповнити знання про життя та творчість видатних українських письменників.

Торгівля людьми - соціальна проблема у воєнний час. Торгівля людьми - це форма сучасного рабства та порушення прав людини, від якої потерпають чоловіки, жінки та діти, та яка не втрачає актуальності для жодної країни світу, включаючи Україну в часи війни. Як вміти передбачити ризики, щоб не стати жертвою торгівців людьми, обговорювали учні 10-А класу (м.Олександрія) під час проведення круглого столу "Торгівля людьми". Здобувачі освіти переглянули соціальні відеоролики, обговорили можливі небезпеки в їхньому середовищі, формували модель поведінки, щоб уникнути небезпеки.      

Торгівля людьми – це страшний злочин, вчинений проти людської гідності та свободи. На жаль, ця проблема існує у всьому світі і набуває глобальних масштабів. 18 жовтня відзначається Європейський День протидії торгівлі людьми.

До європейського дня боротьби з торгівлею людьми в 11-Б класі (м. Олескандрія) була проведена година спілкування "Торгівля людьми - проблема XXI століття". Трикозенко Даріна ознайомила учнів з важливістю проблеми торгівлі людьми, з сучасною ситуацією щодо цієї ситуації в Україні, з формами та етапами торгівлі людьми. Попруга Богдана підготувала презентацію про передумови, групи ризику та наслідки торгівлі людьми. Учні прийняли активну участь в обговоренні міфів щодо торгівлі людьми та реальних історій постраждалих. Були надані поради, як не жертвою торгівлі людьми, а також практичні рекомендації, куди звернутися в разі потрапляння в біду. Учні усвідомили, що входження в доросле життя, це не лише розширення можливостей, а й вимагає відповідальності за власні вчинки.   

До Європейського Дня боротьби з торгівлею людьми у 8-му класі (м. Олександрія) була проведена виховна година "Протидія торгівлі людьми". Учні дізналися, що це проблема сьогодення світового масштабу.  Ліцеїстам було надано поради, як не стати жертвою торгівлі людьми, та надано практичні рекомендації куди можна звернутися в разі потрапляння в тенета работоргівців, ознайомила учнів з нормативно-правовою базою законодавства України по даному питанню, спонукала учнів до морального самовдосконалення, щоб вони чітко усвідомили, що торгівля людьми - це злочин проти людства. 

Для учнів 11-А, В класів було проведено екскурсію в мальовниче й сповнене історії місце — "Хутір Надія".   Діти відвідали садибу Івана Карпенка- Карого,  дізналися про життя та творчість письменника-драматурга та побут родини.   Після цікавої історичної розповіді учні насолоджувалися осінніми краєвидами, відпочивали, влаштували пікнік з різними смаколиками, робили багато світлин на згадку, співали, грали на гітарах.   Подорож залишила багато позитивних емоцій та вражень. Щасливі та веселі вирушили до додому.