Учні 6 класу підготували інсценізацію «Environmentally-friendly house», присвячений захисту довкілля і здоровому способу життя та представили його на  шкільній сцені. Шестикласники  вдало продемонстрували вокальні і хореографічні здібності та знання англійської мови. Після виступу діти переглянули  короткометражний фільму «Harmful habits» та провели обговорення. День був пізнавальним та вдалим.

Ось вже й минув перший тиждень мовної практики. Команда “Blumenkinder” наполегливо працювала всі ці дні і представила 6 червня свою звітну програму на сцені гімназії. Глядачі мали змогу почути  пісні німецькою мовою, переглянути  тематичні плакати, які виконали пʼятикласники та взяти участь у вікторині. Після виступу учні провели практичне заняття у класі на тему: “Essen wir gesund oder ungesund”? На уроці ми  разом повторили слова по темі «Їжа» та відгадали кілька цікавих кросвордів. Нагородою  цього дня був похід до тайм-клубу «Берлога» на перегляд кінофільму « Пітер Пен».

  На календарі 6 червня, а отже почався другий тиждень мовної практики. Сьогоднішній ранок був незвичайним, адже після звітів всіх капітанів команд, 5 клас провів відкриту лінійку. Для всіх учнів було цікаво відкрити інакший, новий світ. Хоч розмовляли вони німецькою, проте всі присутні з легкістю зрозуміли про що йшла мова. Яскраві виступи, запальні танці та пісні – все це супроводжувало нас під час лінійки і все це задало нам настрій на весь сьогоднішній день.

6 червня учні 10-Г класу відвідали Національний  дендрологічний парк «Софіївка».

Учні  проглянули історичні місця Софіївського парку, прослухали цікаві легенди про історію їх виникнення. Всі отримали дуже багато незабутніх емоцій та вражень від подорожі. Насолоджувалися надзвичайними краєвидами найкращого парку України.

Ми отримали масу задоволення та гарно провели час.

Подякували екскурсоводу за цікаві історії, легенди та за екскурсію парком

6 червня 7 клас відвідав парк «Ковалівський», де провів бесіду «Здоровий спосіб життя - змістовний напрямок діяльності сучасної людини». Учні грали у різні спортивні ігри, танцювали, співали та провели вікторину про збереження свого здоров’я.   

Після повернення до школи учні займалися підготовкою до концерту – захисту проекту “How to be Healthy?”, який відбудеться 8 червня в актовій залі.    

Ще один день практики для 7 класу став чудовим!

Привіт усім! Вас вітають учні 10-А класу! Сьогодні, 06 червня, розпочався другий тиждень роботи нашої літньої мовної школи. А це означає, що настав час для команд звітувати про результати своєї роботи над проектами. Для нас, учасників команди “Top Bananas”, сьогоднішній день видався напруженим, але цікавим. Адже саме у цей день ми перейшли до етапу оформлення творчого звіту. Крім того протягом дня ми працювали у групах і провели опитування “Healthy Eating, або як стати здоровим”, за результатами якого було написано сценарій та знято відеофільм “It’s your choice (Вибір за тобою)”.

Не можна не погодитись із твердженням “A sound mind is in a sound body” (В здоровому тілі – здоровий дух). Підтвердити його на практиці взялися учасники команди “Top Bananas”. Так як сьогодні, 03 червня, заняття у літньому мовному таборі проходили під девізом “Move Your Body!”, учні 10-А класу долучилися до заходів, присвячених дню здоров‘я. Гімназисти підготували та провели конкурс рухівок та інтелектуальну гру “Guess Who…”

Учні 5 класу підготували відкритий західта представили його на  шкільній сцені. П’ятикласники вдало продемонстрували увесь свій багаж знань англійськоїмови, який вони здобулиза рік вивчення. Напрактичному занятті діти  6 класу переглянули презентації про важливістьздорового харчування та ознайомилися з європейською кухнею. Під кінецьпрактичного заняття був проведений конкурс малюнку - “Healthy food”. Далі робота продовжилася вбалетному та актовому залах, де учні 6 класу готували концертну програмуна наступний день

3 червня учні 10-Г класу провели підготовку до конкурсу «Healthy menu—best chef»

Кожен підготував власне меню, яке на його думку є здоровим, по закінченню учні обрали  шефа, чиє здорове меню було найкращим.

Також сьогодні ми провели підготовку англомовних гідів до екскурсійної подорожі—дендропарк «Софіївка», готувались до зйомки англомовного відеокліпа.

Учні отримали багато незабутніх емоцій та масу цікавої та корисної інформації.

У п’ятницю восьмикласники здійснили подорож до Софіївського парку. Учні насолоджувалися красою «Софіївки», яка у 1929 року була оголошена державним заповідником. Екскурсія тривала повз Нижній став, посеред якого б’ється стовп води фонтану «Змія», а також біля Верхнього ставу, на якому знаходиться острів з павільйоном. Він називається Острів кохання.

Дивлячись на цей прекрасний музей восьмикласники дивувались винахідливості та завзятості проектувальників і будівельників, які створили Софіївський шедевр, що гармонійно поєднав у собі досконалість природи та мистецтва.

Субота. Майже вихідний.. цей день, як завжди розпочався з ранкової лінійки. Після цього наш клас провів репетиції до церемонії закриття табору. Учні із задоволенням взялися за підготовку номерів для концерту. Тоді ми обговорили з нашими вихователями плани на наступний тиждень.

По приходу в клас ми вирішили провести конкурс плакатних робіт з теми “Earth – our home” (Земля – наш дім). Прокоментувавши свої роботи, ми всі дружно підвели підсумки сьогоднішнього дня.

2 червня учні 10-Г класу відвідали щорічний літній концерт, який проходив у Кіровоградському обласному художньому музеї. Гімназистів порадував своїм виступом хор «Веселка», музичної школи №2. В репертуарі хору були музичні композиції: «Це зима», «Зайчик», «Босоніжки для сороконіжки», «Жадібний гусак», «Літо золоте», «Сонце посміхнись», «Дитячий гімн» та «Святковий рок-н-рол».

Учні отримали масу задоволення та провели гарно час. Також дякували солістам та вихованцям школи гучними оплесками.

Також сьогодні ми провели тренінг з профорієнтації на тему «Самостійний вибір майбутньої професії». Де учні обговорювали як правильно і за якими критеріями обирати свою майбутню професію. Ми отримали масу цікавої та корисної інформації.

2 червня після традиційної ранкової організаційної лінійки учні 10-А класу продовжили роботу над проектом “Worrying about the Future”, опрацювавши тему “Earth – our home” (Земля – наш дім). Десятикласники обговорили причини виникнення екологічних проблем та шляхи їх розв‘язання. Потім, об‘єднавшись у групи, гімназисти підготували презентації “Worrying about the Future”. На наступному занятті було проведено конкурс-захист плакатів “Ecological Signs”.

Сьогоднішній день особливий. Сьогодні – Міжнародний День захисту дітей. Всі заходи в 7 класі проходили за тематикою “WearethechildrenoftheEarth!” («Ми – діти Землі!») і були присвячені цій даті.

Спочатку ми подивилися відео та прослухали інформацію про історію встановлення цього свята. Після цього була проведена інтелектуальна гра, яка допомогла нам продемонструвати свою кмітливість та ерудицію. Гра проходила дуже жваво, всі учасники намагалися перемогти. Кращою стала команда “SportsGuys” (капітан – Віка Баліцька), а кращим знавцем – Андрій Слободнюк. Переможці отримали призи (солодощі).

Перший день літа у команді «HAND» розпочався з несподіванки, а саме з тесту  на визначення рівня англійської мови. Навіть без особливої підготовки, учні справилися з цим завданням.

Щороку 1-го червня відзначається Міжнародний день захисту дітей  - прекрасне свято радості та надії. В цей день ми мали змогу просто відпочити. І перше з чого  ми почали – це відвідування концерту присвяченого цьому дню в приміщенні Обласної філармонії. Розпочався він з церемонії вручення нагород за зайняті місця на олімпіадах та в МАНі на Всеукраїнському рівні.