У 10-Б класі проведена бесіда «Екологічні проблеми Кіровоградщини».

Спочатку учні ознайомилися з класифікацію екологічних проблем і визначилися з тими, які притаманні Кіровоградській області, наводячи приклади до кожної з них.

У підсумку кожен з учнів написав найактуальнішу, на їхню думку, екологічну проблему Кіровоградської області, а також реальні методи та дії, за допомогою яких самі ж учні можуть покращити або певним чином змінити ситуацію.

Ця бесіда була для нас дуже цікавою та пізнавальною.