Сьогоднішній день навчально-виховної практики був незвичним і радісним не тільки для учнів 7 класу, а й для всіх команд.

Зустріч старих друзів – це завжди весело. Спогади, спільні інтереси, захоплення, різні події обʼєднують справжніх друзів. Таку ідею хотіла показати команда “BMW” (8 клас) своїм виступом на фінальній церемонії закриття практики.

Після організаційної лінійки відбулась репетиція концерту до дня закриття навчально-виховної практики з вивченням іноземних мов.

По завершенню репетиції у 10-Б класі відбувся плановий урок з англійської мови, на якому гімназисти вдосконалили своє вміння слухати і розуміти живу англійську мову,  шляхом проведення аудіювання.

Учні 10-В класу відвідали відділ рідкісних видань Кіровоградської обласної універсальної наукової бібліотеки ім. Д. І. Чижевського.

Учні 10-Г класу відвідали Археологічний музей,  який розташований в приміщенні педагогічного університету.

Після традиційного загальногімназійного заходу учні 5-го класу переглянули презентації на тему “Stop! We can save our planet” та мультфільм “Reduce, recycle, reuse”.

11 червня для учнів 6 класу пройшло весело та жваво. Цей день розпочався із загальногімназійної лінійки, після якої ми продовжили роботу в класі.

Після традиційної організаційної лінійки, на якій учні 7 класу відзвітували про роботу впродовж попереднього тижня, гімназисти продовжили роботу на практичних заняттях.

Учні 8 класу відвідали місця, де народився і провів своє дитинство Тарас Григорович Шевченко.

По завершенню організаційної лінійки частина учнів 10-Б класу відвідала притулок для літніх людей «Милосердний Самарянин».

Інша частина черговий раз побувала в реабілітаційному центрі для безпритульних тварин «БІМ».

У 10-В класі цей день називався «The Big Bang Theory». Учні ознайомилися з темою та планом занять, обговорили зміст заходів і визначили цілі. Потім на ранковій лінійці капітани усіх класів звітували про результати роботи впродовж попереднього дня.

Суботній день був багатий на враження для учнів 10-Г класу: два захоплюючих концерта на сцені табору. Вистави та танці, які ми подивились, не залишили нас байдужими!

У суботній день п’ятикласники разом з батьками вирушили в подорож до села Розумівки.

9 червня для учнів 6 класу був дуже насиченим. Розпочався він виступом на сцені - учні класу звітували про  результати своєї роботи над проектом “Languages open doors“ у вигляді музично-розважального шоу - програми “Орел і Решка”.

Сьогоднішній день був для учнів 7 класу надзвичайно відповідальним і хвилюючим. Саме сьогодні семикласники представляли загалу результати своєї роботи над проектом «The Big Bang Theory (Теорія великого вибуху)».

Учні 8 класу відвідали захід студентів філії Донецького національного медичного університету « Битва націй», який відбувся на Козачому острові.

8 червня учні 10-Б класу розпочали ранок з англомовної вистави «Goldilocks and the Three Bears», в якій взяли участь всі члени команди «Tribe». По завершенню учасники вистави вирішили перевірити уважність глядачів, тому задали їм декілька запитань, які стосувалися вистави.

Учні 10-В класу відвідали Кіровоградський академічний  український музично-драматичний театр.

Учні 10-Г класу відвідали бібліотеку ім.Чижевського, щоб прийняти участь в English Speaking Club.

Учні 5 класу переглянули презентацію «Популярні британські види спорту» та провели ток-шоу «Ідеальна медицина для здоров’я».

Учні 6 класу провели день, відвідуючи батьківщину Тараса Григоровича Шевченка

8 червня після закінчення традиційної лінійки учні 7 класу перейшли до завершального етапу роботи над проектом “The Big Bang Theory” - оформлення творчого звіту.

Команда “BMW” (8 клас)  провела цей день досить продуктивно. Після ранкової лінійки ми запропонували учням взяти участь у вікторині.

Сьогодні дуже хвилюючий день нашої навчально-виховної практики з вивченням іноземних мов, тому що зранку ми (учні 10-А класу) готувалися до виступу, на якому представили три країни.

На організаційній лінійці 10-Б клас разом з іншими гімназистами переглянули виступ 10-А класу. Всі підтримали дітей оплесками. Це було неймовірно гарно.

Після цього весь клас обговорив виставу «Goldilocks». Учні остаточно розподілили свої обов’язки та відпрацювали їх.

7-го червня п’ятикласники відвідали Зерноленд в українському селі Івківці Черкаської області.

Цей день для шестикласників був насиченим. Розпочався він підготовкою до звіту про результати своєї роботи над проектом “Подорожуємо до Лос-Анджелесу“ у вигляді музично-розважального шоу.

Учні 7 класу відвідали обласну філармонію, де відбувся фестиваль Дружини Юних Пожежників.

Команда “BMW” (8 клас) відвідала відділ іноземних мов у бібліотеці  ім. Д. І. Чижевського, де зустрілася з представницею Корпусу миру пані Гейл. Наше заняття мало комунікативний та інтерактивний характер.

Для учнів 5 класу  восьмий день практики був надзвичайно емоційним. Діти підготували відкритий захід та представили його на сцені.

Сьогоднішній день у 6 класі, як і завжди, був насиченим та цікавим. Спочатку ми продовжили роботу над проектом «Відкрий для себе Америку».

Наш (8 клас) день розпочався з інтелектуальної гри «The Cleverest”, яку підготували учні 10-В класу.

Учні нашого (10-А) класу Валентий Ярослав і Мазур Богдан брали участь у вікторині і вийшли у 2 тур, а Ярослав змагався за перше місце у вікторині «The Cleverest».

Потім ми відвідали Музей Історії техніки, який знаходиться у ЦДПУ ім. Володимира Винниченка.

Свій день учні 10-В класу присвятили презентації своєї програми «Найрозумніший» . Учням гімназії була запропонована інтелектуальна гра на кращого знавця англійської мови, яка допомогла учням продемонструвати свою кмітливість та ерудицію.

Сьогоднішній день  нашої навчально-виховної практики з вивченням іноземних мов пройшов досить спокійно. Вранці капітан 10-А класу представив нашу команду «Big Bang Followers» і розповів про насичену поїздку у Моринці.

Учні 10-Б класу відвідали батьківщину великого генія українського народу Тараса Григоровича Шевченка. Пройшлися слідами його дитинства, побувавши в селах Моринці, Кирилівці (Керелівці) та відвідали літній маєток пана Енгельгардта, де мали змогу доторкнутися до майже тисячолітніх дубів, під якими, у свій час, творив Шевченко.

Учні 10-В класу розпочали свій робочий день з організаційної лінійки, на якій капітани команд доповіли про результати роботи впродовж попереднього дня. Після лінійки розпочалися практичні заняття з підвищення рівня знань учнів з англійської мови.

Цей день розпочався із традиційного загальношкільного заходу. Далі п’ятикласники продовжили роботу у кабінеті, переглядаючи презентації про історію США, традиції та звичаї американців.

Сьогодні в 6 класі був дуже насичений день. Спочатку ми продовжили нашу роботу над проектом «Відкрий для себе Америку». 

Після організаційної лінійки учні 7 класу опрацьовували тему «Arts and crafts (Художні промисли)». Адже після відвідування музею під відкритим небом «Зерноленд» у семикласників залишилось надзвичайно багато вражень, якими вони хотіли поділитись

Учні 8 класу розпочали із фонетичної розминки.

Учні 10-А класу пройшли «шевченківськими місцями».

Ранок у 10-Б класі розпочався з репетиції англомовної вистави «Goldilocks». Кожен учень удосконалював свою акторську гру та вміння говорити англійською мовою.

У 10-В класі день пройшов під гаслом « Sky is the limit»(Світ біля твоїх ніг ).

Сьогодні наш клас  (10-Г) підготував виступ на сцені, яким представив свою команду «Wizards».