Реп — один з найзручніших форматів донесення інформації до сучасних дітей. Чому? По-перше, тому що вони і так фанатіють від різних реперів, по-друге, рядки реп-поезії дуже легко запам’ятовуються.  Тим паче, що скласти реп не так і складно: рима в репі не така й важлива, головне, щоб рядки читалися ритмічно.

Для натхнення учні 11-Б класу переглянути відеоролик з реп-текстом від ТНМК «Історія України за 5 хвилин»: це чудовий приклад сучасної та ненудної подачі історичних фактів. Після перегляду вирішили влаштувати реп-батл у класі: розділилися на «гурти», щоб написати свій реп про обраного історичного героя, українського вояка чи воєнну перемогу. 

На День захисників та захисниць України в 10-А класі пройшла година спілкування на якій учні згадали історію свята. Учні обговорили основні етапи становлення української державності та зазначили які історичні постаті можна віднести до захисників та захисниць України. Потім учні обговорили внесок кожного громадянина України у захист своєї держави та перемогу. В кінці учні намалювали листівки до свята.

14 жовтня у 8 класі відбулась година спілкування "День захисника України: сучасне свято з історичними витоками". Під час бесіди було прослідковано історію виникнення Свята захисника Вітчизни, був показаний виступ Президента України щодо визначення святкової дати 14 жовтня, демонструвалися сторінки про збройні сили України. Учні підготували цікаві повідомлення про виникнення військових термінів, провели вікторину. Метою даного заходу було сприяння національно- патріотичному вихованню учнів, популяризації героїзму військового подвигу , вшанування мужності та героїзму захисників та захисниць України.

14.10 в 10-В класі була проведена історична гра-брейн-ринг «Що? Де? Коли?», присвячена святу Покрови. українському козацтву, Дню захисників та захисниць України.

Мета: виховання національно свідомої особистості, громадянина-патріота шляхом залучення учнів до вивчення та пропагування історії та культури України; підвищення їх ерудиції та розвиток пізнавальної активності.

14 жовтня – велике свято для кожного, хто любить Україну і має чітку громадянську позицію. Сьогодні ми вітаємо наших мужнів захисників і бажаємо, щоб вони якнайшвидше повернулися з Перемогою! Ми пишаємося ними, хвилюємося за них і намагаємося зробити хоча б маленький внесок у велику спільну справу.

З потрійним святом вас вітаємо,

Миру від душі бажаємо!

Хай Матір Божа захищає,

Своїм оморфом покриває,

Дарує всім щасливу днину,

Квітучу,вільну Україну!

Бо ми козацького всі роду,

Ми діти вільного народу!

Захисники і захисниці,

В свій дім живими поверніться,

І в довгождану цю дорогу,

 З собою ПЕРЕМОГУ!!!

Міцного зичимо здоров’я,

Чекаємо вас всіх з любов’ю!

Учні 5 класу.

Під таким гаслом було проведено виховну годину в 11-А класі, під час якої учні згадали подвиги наших захисників та переглянули короткі відеосюжети. 

З давніх-давен Пресвята Богородиця була покровителькою українського козацтва й усіх українських збройних формувань. Тому, саме сьгодні, 14 жовтня, у християнське свято Покрови Пресвятої Богородиці, українці святкують День захисників і захисниць України та День козацтва.

Хочеться зазначити, що це - не лише день військових, тому що захищають Україну і цивільні люди, і волонтери, і медики, і, навіть, діти.

Сьогодні — 14 жовтня, в Україні відзначають потрійне свято — День захисників і захисниць України, День українського козацтва і Покрови Пресвятої Богородиці.

Ми дякуємо усім захисникам і захисницям України, які щодня стоять на захисті нашої держави, відстоюють її суверенітет і незалежність. Низький уклін Вам за самовідданість і служіння народу України.

Хтось не прокинувся, хтось на прицілі, хтось набирає додому: "ми цілі!"
Хтось не шукає кросівки німецькі, хтось в вогких берцях стоїть у Донецьку.
Хтось любить ночі, хтось любить ранки, хтось в БТРі, інші - у танку.
Хтось вип'є кави, а дехто і чаю, Іншого "хтось" вже сьогодні немає...
Тільки ці "Хтось" - не розірвані міни. Кожен - Великий Герой України.
От би ніколи вже не забувати:
ХТОСЬ - це всі ті, що дають нам усім мирно спати!
ДЯКУЄМО вам Захисники і Захисниці України!

У такий знаменний день вітаємо всіх, хто стоїть на захисті кордонів нашої Батьківщини. Ви сильні, стійкі, сміливі і хоробрі. Нехай служба буде спокійною, мирною, життя - яскравим, довгим, а в домі панує тепло, затишок і любов. Шана і слава захисникам Вітчизни, слава Україні!

З нагоди відзначення Дня Захисників і Захисниць України 13 жовтня в 10- Г класі пройшла  година мужності  «Нація нескорених: від козацтва до сьогодення». День Захисників і Захисниць України - це  свято вшанування козацької доблесті  та звитяги, свято вдячності всім, хто захищав і захищає нашу рідну землю Під час заходу учні підкреслили   важливість вшанування славних традицій, мужності та героїзму захисників . Також висловили слова вдячності тим, хто, ризикуючи власним життям, захищає нашу країну, береже добробут в затишних домівках та бореться за мир на рідній землі.

 Міцного всім здоров’я, успіхів і надійного тилу! З Днем  Захисників і Захисниць України!!!

Для семикласників, як і всього українського народу, 14 жовтня є дуже важливою і пам'ятною датою. Вона об'єднує в собі свята: Покрова Пресвятої Богородиці, День українського козацтва та День захисників та захисниць Україні.  З учнями 7 класу була проведена година пам'яті "Молюсь за Україну". Діти переглянули відео про історію виникнення свята Покрови Пресвятої Богородиці - це християнське свято, що має дуже давнє коріння і глибокий зміст. В українському народному світогляді воно займає одне з визначних місць. Зокрема, з давніх-давен Богородиця була покровителькою українського козацтва й усіх українських воїнів. Саме на свято Покрови на Січі відбувалась Велика рада, на якій обирали гетьмана і визначали, як козацтву жити далі. Образ козака як українського лицаря і захисника рідної землі близький та зрозумілий кожному українцю.

З семикласниками проведено бесіду, спрямовану на сформованість основних засад «Я – концепції особистості»: «Відшукай себе серед інших». Разом з учнями розглянули поняття я-концепції. З'ясували, в чому полягають відмінності понять: людина-індивід, людина-особистість, людина-індивідуальність. Обговорили основні чинники, які, на думку дітей, мають вагомий вплив на формування їх особистого я-підлітка. Діти поділились своїм баченням, як вони реалізують власний пошук себе серед інших, а також кожен спробував створити діаграму вагомих для себе аспектів, які впливають на самоствердження чи необхідні для нього. Отже, проведена бесіда досягла поставленої мети і висвітлила основні засади формування особистості підлітка.