Розпочалось літечко. А в нас  кипить робота – триває акція «Літо - 2024. Незабаром Перемога!».  Дякуючи ЗСУ, ліцеїсти продовжують навчально-пізнавальний процес. Практичний психолог Якимчук Г.В. провела з учнями 9 класу профорієнтаційний тренінг «Самостійний вибір професії». Під час тренінгу розглянули питання про те, хто впливає на вибір майбутньої професії,  помилки під час вибору професії та поділилися своїми уподобаннями. 

«Ми вміємо спілкуватися!» - таку назву має тренінг спілкування практичного психолога з учнями 5 класу, що був проведений у межах акції «Літо 2024. Незабаром Перемога!». Мета тренінгу - познайомити учасників з|із| основними прийомами по обміну інформацією, формувати уміння її обробляти, знаходити|находити| в отриманій інформації важливі аспекти|поважне| для вирішення актуальних проблем.

4 червня учні 10-А класу, в рамках акції  "Літо 2024",  відвідали Музей мистецтв. Війна внесла свої корективи в життя всієї країни, зокрема і в роботу музейних закладів. Так, учням були представлені роботи переселенців із харкова Юрія Богдана, Інни Бобич. Роботи мураліста " Летить час" та "Корифей Марко" , уродженця Донеччини Олександра Брітцева , автора двох муралів у Кропивницькому, вражають своїм незвичайним баченням такого звичного для нас і буденного.
Також учні переглянули виставку художніх творів подружжя Олександра Брітцева та Неллі Кірман " Зоряний шлях", яка стала справжньою подією в мистецькому житті нашого міста.

Завдяки талановитим та вимогливим викладачам- хореографам нашої школи мистецтв , учні 9 класу мають змогу навіть під час навчальної практики поринути у світ його величності танцю. Під час навчального заняття ми вивчали нові рухи, які допомагають нам виразно виконувати різноманітні танцювальні комбінації. Танець – один із засобів самовираження людини. Він розкриває темперамент народу, систему координації рухів, яка у різних народностей відмінна, співвідношення між музикою і рухами, зв’язок між історією та побутом. Танець стає однією із форм морально-естетичного виховання. Головне у танці – втілення задуму в правдивих образах. Танцюємо серцем та душею, наполегливо і сумлінно готуємось до наступних виступів.

Сьогоднішній день став особливо яскравим на нашій практиці. В нашому класі сьогодні відбулася година спілкування про майбутню професію. Ми зібралися разом, щоб обговорити наші мрії та плани на майбутнє. Кожен з нас поділився своїми думками про те, ким хоче стати і чому саме ця професія йому цікава, обговорювали різні кар'єрні шляхи, їхні плюси та мінуси, та вчилися бачити перспективи в різних сферах діяльності.  Ця година спілкування була не лише інформативною, але й надихаючою, вона допомогла кожному з нас зробити важливий крок на шляху до вибору майбутньої професії.
Це був позитивний день, який дав нам змогу не лише мріяти, а й реально оцінити свої можливості та перспективи.

Ось такий наш Останній дзвоник – з тривогами, недоспаними ночами, втомою. 

Ось такі наші діти – цілеспрямовані, впевнені, загартовані уроками в укритті, зрізами, олімпіадами, конкурсами, науковими конференціями, брифінгами, інтерв’ю телеканалам і НЕПЕРЕМОЖНІ!!!! За свої здобутки вони отримали заслужені нагороди з рук заступника голови Кіровоградської ОВА Катерини КОЛТУНОВОЇ та директора департаменту освіти і науки Ельзи ЛЕЩЕНКО!

Учні 10-А та 10-Б класу відвідали фотовиставку «Нащадки героїв».

Ініціаторкою фотовиставки виступила Мар’яна Кощавська (дружина військового Кощавського Сергія –  Героя, який загинув, захищаючи нашу незалежність).

Пані Мар’яна розповіла учням трагічну історію кожної світлини…

Почну з кінця! Неймовірна насолода! Яскраві враження! Прекрасне неперевершене виконання! Гордість!!! Це все про наших гарнющих, розумних, талановитих, старанних, артистичних, НЕЗЛАМНИХ дітей! Це вони, незважаючи на всі труднощі, тривоги, вимкнення світла, безсонні ночі  зібрали всю НАШУ РОДИНУ в переповненій залі філармонії. Це вони терпляче, наполегливо готувалися до концерту! І всі очікування виправдали себе!

Вшанували пам’ять МАЙСТРА – Віктора Федоровича ПОХИЛЕНКА.

Вітали оплесками, квітами, хлібом-сіллю  ГЕНІЯ – Анатолія Єгоровича КОРОТКОВА!

23 травня 2024 року в 11-В класі була проведена тематична година «День Героїв». Свято було запроваджене на честь всіх захисниць та захисників України, які протягом багатьох століть боролися за її незалежність та територіальну цілісність і нині продовжують це робити.

Учні класу Левенко В. та Турбала Є. нагадали, що «рішення створити таку важливу подію було прийняте під час II Великого збору Організації українських націоналістів 1941 року, а дату обрали на честь видатного громадського діяча, командира збройних сил, ідеолога українського націоналізму Євгена Коновальця», якого було підступно вбито 23 травня 1938 року в Роттердамі.

23 травня в 11-В класі була проведена тематична година, присвячена творчості українських художників О. Мурашка та Ф. Кричевського. Учениця Шейко А. ознайомила ліцеїстів з біографією та творчістю митців. 

О. Мурашко - український реаліст та імпресіоніст, який отримав визнання у всьому світі. Художник навчався в художньому училищі при Петербурзькій академії, де на нього звернули увагу Нестеров та Васнєцов. Завдяки їхній науці розкривався талант О. Мурашка. Також на Олександра-портретиста вплинула творчість його вчителя - І. Рєпіна та його дядька, М. Мурашка, засновника рисувальної школи у Києві.

У нашому місті щойно відкрили громадський хаб «Простір хоробрих» для роботи з військовими та їхніми родинами. Тут відбуватимуться освітні заходи, надаватиметься психологічна допомога для дітей і дорослих, проводитиметься арттерапія. На базі хабу вже працює кавʼярня «Кава хоробрих». Про це 11-Б дізнався від Алли Олександрівни Кондакової, яка була присутня на відкритті закладу. Вона розповіла про те, що з кожної чашки кави, з кожного тістечка, купленого там, перераховуються кошти для ЗСУ. Тому учні 11-Б класу вирішили відвідати кавʼярню. Хаб розташований у 3-5 хвилинах від нашого ліцею на вулиці Віктора Чміленка у приміщенні колишнього палацу культури ім. Компанійця.

Нас привітно зустріла Яна Пшеніцина, директорка благодійного фонду «Полк Святослава Хороброго». Вона розповіла про мету створення та плани подальшої діяльності закладу, про те, як був оформлений його інтерʼєр.