20 січня 2018 року відбувся ІІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з історії. За рішенням журі, призерами визнано 3 учнів Кіровоградського облкомплексу (гімназія-інтернат – школа мистецтв).

І місце - Іванюра Ігор, учень 10-В класу (вчитель Дмитрієва В.В.) та Ванін Юрій, учень 8 класу (вчитель Горобець Д.О.)

ІІІ місце - Стоноженко Віталій, учень 11-В класу (вчитель Якимчук О.Н).

 21 січня 2018 року відбувся ІІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з математики. За рішенням журі, призерами визнано 4 учні Кіровоградського облкомплексу (гімназія-інтернат – школа мистецтв).

І місце - Добрянський Богдан, учень 11-Б класу (вчитель Свириденко О.Л.)

ІІ місце - Грицаєнко Катерина, учениця 11-Б класу, Супрун Ольга, учениця 10-Б класу (вчитель Свириденко О.Л.)

ІІІ місце - Щелконогова Марина, учениця 11-Б класу (вчитель Свириденко О.Л.)

19.01 учні 11-В класу провели інформаційно-тематичну годину, присвячену визволенню Кропивницького ( Кіровограда) від німецько-фашистських загарбників.

За весь період Другої світової війни Кіровоградщина втратила 92860 жителів, в оборонних та наступальних боях-152155.

18 січня учень 7 класу Стрюков Артем підготував годину спілкування «Соборна моя Україна» до визначного дня в історії – річницю Дня Соборності України.

18 січня у 11-В класі було проведено інформаційну годину «Відомі земляки. Гнат Юра». Народився відомий український театральний режисер, актор театру і кіно у с. Підлісне Олександрівського району. Гнату Юрі судилося працювати у трупі С. Максимовича, разом з Лесем Курбасом у Львові в театрі «Руська бесіда», стати одним із співзасновників українського драматичного театру імені Івана Франка. За його участі на сцені перед глядачами поставало справжнє дійство. Гнат Юра найбільше прославився у ролях Мартина Борулі ( за п`єсою І. Карпенка-Карого «Мартин Боруля) та Швейка (за п`єсою Я. Гашека «Пригоди бравого вояка Швейка»), знявся у фільмах «Прометей», «Кармелюк», «Тарас Шевченко». Учні переконалися у неймовірному таланті митця переглянувши кадри з фільмів.

У 7 класі проведено годину спілкування «Свята зимового циклу», на якій  Богачов Даниїл допоміг зрозуміти своїм однокласникам сенс і традиції цієї пори.

Семикласникам сподобалась година спілкування і вони більше дізналися про те, як люди з усієї України проводили цей цикл.

У 8-му класі Кіровоградського облкомплексу (гімназія-інтернат–школа мистецтв) ІІ ступеня була проведена бесіда на тему: «Що треба знати про кір і як захистити себе»

Учні доповідали про статистику захворювань України, про способи зараження та уникнення хвороби, переглянули презентацію «Вакцинація проти кору». Обговорювали наслідки  й  ризики відмови від вакцинації.

17 січня в 11-А був проведений тренінг «Взаєморозуміння. На чому воно грунтується». Метою тренінгу було допомогти учням виробити правильну лінію поведінки для запобігання конфлікту та виходу з нього, якщо він стався; відпрацювати на практиці навички безконфліктного спілкування. Розвивати комунікативні навички, терпимість, толерантність у ставленні до людей, відповідальність та обов’язковість. Формувати вміння доказово та аргументовано викладати свою точку зору, зберігати  витримку і спокій.

Під час тренінгу були проведені вправи «Галерея асоціацій», «Чи конфліктна я людина», «Все залежить від тебе», «Шляхи вирішення конфлікту», «Знайди переваги». Діти активно приймали участь в обговоренні, дискутували, висловлювали свої думки.

18 січня Білецька Дар‘я та Риба Поліна підготували та провели літературну годину «Чарівний світ казок Шарля Перро» присвячену відомому французькому казкарю. П‘ятикласники прослухали доповідь про біографію родоначальника дитячої світової літератури.

Дуже цікавою була вікторина по сторінках його казок. Учні продемонстрували знання казок великого казкаря. В підсумку учні зробили висновок, що секрет чарівності казок Шарля Перо у тому що вони є добрі та зі щасливим закінченням. Недарма у всесвітній енциклопедії казок Шарля Перро названо найдобрішим казкарем в історії.

У наш час моральність, чуйність і милосердя потрібні як ніколи. Кожен по-різному розуміє слово милосердя і по-різному може втілити його.

Милосердя повинно жити в кожному. І саме тому учні нашої гімназії відвідали обласний госпіталь для ветеранів війни з різдвяними колядками, щедрівками,і, звичайно, подарунками. Персонал і пацієнти лікувального закладу зустріли гімназистів щирими посмішками, теплими словами. Наші привітання приймали з радістю, а нам бажали устократ більше. Найбільше вражав оптимізм цих людей.

Статеве виховання—система медичних та педагогічних заходів, спрямованих на виховання  дітей, підлітків і молоді розумного, здорового ставлення до питань статі.

15 січня з гімназистами  10-Б класу була проведена виховна година «Статеве виховання підлітків», з метою сформувати поняття про соціальні аспекти статевого дозрівання, статеві взаємовідносини, наслідки статевих відносин; розкрити особисту і соціальну суть кохання, як найвищого людського почуття, показати вплив кохання на духовне збагачення людини.

В 11-В класі було проведено інформаційно-тематичну годину «Сторіччя IV універсалу Української Центральної Ради».

З інформації та презентації учениці Чалої Вікторії учні класу усвідомили, що IV універсал – це важлива сторінка державотворення України.

IV універсал прийнятий 9 січня 1918 року в Києві, декларував незалежність України. Він проголошував УНР «самостійною, ні від кого не залежною, вільною суверенною державою українського народу».

14 січня 2018 року відбувся ІІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з української мови та літератури. За рішенням журі, призерами визнано 3 учні Кіровоградського облкомплексу (гімназія-інтернат – школа мистецтв).

У 8 класі Кіровоградського облкомплексу (гімназія- інтернат - школа мистецтв) була проведена бесіда «Особиста гігієна підлітка». Учні пригадали правила санітарії і особистої гігієни, які сприяють зміцненню та збереженню здоров’я людини, доповідали про збільшення тривалості  активного способу життя.

Під кінець бесіди учні зробили висновок, що дотримання правил гігієни та ведення здорового способу життя - запорука здоров’я.

В п‘ятому класі пройшов майстер-клас з виготовлення новорічної листівки.  Учні ознайомилися з історією виготовлення листівок. Майстер клас включав техніку папертоль – виготовлення об’ємні декупажних картинок та декорування бусером.  Учні виготовили листівки для своїх рідних з привітаннями з Новим Роком.