Юрій Нехаєв, слухач Малої академії наук, продовжує впроваджувати свою програму розвитку критичного мислення засобами штучного інтелекту. Цього разу він провів практикум для учнів 10-А класу, присвячений техніці генерації ідей “мозковий штурм”.

На заході учні не лише освоїли принципи брейнстормінгу, а й познайомилися з програмами, які допомагають структурувати ідеї за допомогою штучного інтелекту. Учні створювали власні проєкти, працюючи в командах, і знаходили нестандартні підходи до реалізації своїх задумів.

Всі проєкти були дуже цікавими, як за тематикою, так і за способом реалізації. З нетерпінням чекаємо реалізації розроблених проектів.