В 11-Б класі відбулась тематична класна година до дня Гідності і Свободи. 10 років тому українці розпочали нову сторінку боротьби проти беззаконня, спроби позбавити нас європейського майбутнього, проти свавілля злочинної влади. Одинадцятикласники відтворили хронологію цих знакових історичних подій. 21 листопада 2013 року відбулися перші протестні акції української громадськості у відповідь на рішення тодішньої влади щодо припинення курсу на євроінтеграцію та скасування процесу підготовки до підписання Угоди про асоціацію між Україною та Європейським Союзом. Відстоювання гідності та свободи коштувало багатьох життів українських патріотів: 106 людей були вбиті і понад 2 тис. поранені. А навесні 2014 року розпочалася збройна агресія Росії, яка супроводжувалася окупацією Криму та окремих територій Донецької та Луганської областей. Вже другий рік поспіль День гідності та свободи відзначається на тлі повномасштабного вторгнення російської федерації. Україна знову бореться за свою свободу та незалежність, захищаючись від агресора.
Сьогодні нашу Гідність і Свободу відстоюють наші мужні воїни. Учні розповіли про подвиг і неймовірну силу духу українського десантника Сергія Споденюка, який був поранений в бою під Кліщіївкою, але не здався та не відступив, навіть коли залишився єдиним боєздатним в окопі проти ворожої навали. Сергій залишався сам в окопі та протягом 14 днів утримував позицію, завалену трупами ворога, без води і без їжі. Подвиг Віталія Скакуна став вершиною незламності українського духу. Він свідомо пішов на смерть, аби зупинити поступ ординської навали. У перший день повномасштабної війни 24 лютого 2022 року морпіх Віталій Скакун підірвав Генічеський міст разом із собою. Завдяки героїчному вчинку Віталія було значно уповільнено просування танкової колони ворога, що дало змогу підрозділу передислокуватися та організувати оборону. Віталій став першим бійцем, який отримав звання Героя України після 24 лютого. Годину спілкування було завершено хвилиною мовчання на честь всіх загиблих за нашу Свободу і Незалежніть.
