Учням було запропоновано 4 завдання («Мозковий штурм», «Інтелектуали змагаються», «Подумай і скажи», «Виправ помилки»), під час яких пригадали найголовніші Правила дорожнього руху, дізналися цікавинки з історії виникнення світлофору й дорожньої розмітки тощо.

Наприкінці заходу був зроблений висновок: порушуючи правила дорожнього руху, ми наражаємо себе на смертельну небезпеку. Тож, щоб не сталося лиха, ми повинні знати елементарні правила, основні засоби його регулювання, вміти правильно переходити дорогу та переводити своїх менших братів та сестер, розрізняти типи дорожніх знаків, щоб завчасно скористатися інформацією для своїх подальших дій.

Не важливо, наскільки добре ми знаємо Правила дорожнього руху, важливо – не забувати дотримуватися їх!