Добру традицію напередодні Міжнародного дня дарування книг підтримали і в Центральноукраїнському науковому ліцеї – інтернаті (м. Олександрія).  У рамках акції «Подаруй бібліотеці книгу» 62 примірники українською мовою поповнили фонд ліцейної бібліотеки. Класичні, художні, фантастичні та історичні твори передали в дарунок директор ліцею Н. Мазур, заступник директора з навчально-виховної роботи Л. Васіч, вчителі, вихователі та учні навчального закладу. У нинішніх умовах, коли вже кілька років поспіль фонд бібліотеки поповнювався лише підручниками, це доволі значимий внесок для книгозбірні. 

Бібліотекар ліцею Олена Сторчова щиро вдячна усім дарувальникам книг за турботу і підтримку. Робити добрі справи завжди приємно, як і приймати дарунки. Сподіваємося, що ця добра традиція підтримуватиметься постійно і цікава українська книга набиратиме усе більшої популярності серед ліцеїстів.

В Центральноукраїнському науковому ліцеї-інтернаті м. Олександрія пройшла ігрова програма до Дня закоханих «Love старт» для учнів 8 класу (заліковий захід з навчальної практики зі спеціалізації здобувачки освіти з режисерського курсу коледжу культури Олександри Толстих, навчалася у нашому ліцеї, -Авт.). У спортивному залі ліцеїсти змагалися в естафетах та рухливих іграх, які так чи інакше пов’язані зі святом закоханих. По завершенню програми кожен учасник отримав солодкий подарунок від практикантки.

13-го лютого у науковому ліцеї м. Олександрія  відбувся конкурс "Хто зверху?", який був приурочений "Дню закоханих" та "Всесвітньому Дню книгодарування". У шести раундах команда дівчат та хлопців змагалися у конкурсах: "Вгадай пару", "Постав у ряд", "Хто я?", "Вгадай слова по губах", "Склади слова" та "Обмін ролями".

У цікавій змістовній художньо-мистецькій формі проходило свято. У кожному із раундів кожен із членів команд  характеризував свого суперника. Учні представляли улюблену книгу, яку придбали на зібрані кошти, що дарували бібліотеці, змагалися, хто краще знає зміст художньої літератури, авторів творів...

Режисуру поставили вчителі: А.М.Груша, В.В.Пащенко, В.Р.Лановенко та В.С.Шапран, які підготували справжнє диво-свято, приурочене Дню закоханих та книгодаруванню, що вкотре продемонструвало згуртованість ліцеістів, їх активність, прагнення до читання та вкотре наголосили на важливості подібних заходів.

По закінченні директор ліцею Н.Мазур наголосила: "Такі заходи потрібні вам, вони виховують у вас чуйність, добро, духовність, культуру. Сьогодні перемогли дівчата з рахунком 24 на 18, щиро вітаю, завершу словами Л.Костенко "І кожен фініш - це по суті, старт". До нових зустрічей". 

Лідер - той, хто веде; перший, що йде попереду, завжди перемагає. Член групи, всі учасники якої визнають його керівництво, покладаються на нього в прийнятті серйозних рішень і вирішенні важливих проблем.

Для формування і розвитку лідерських якостей психологом гімназії Найденко В.В. в 10-Б класі проведено тренінгове заняття.

Метою тренінгу було: ознайомити учнів з поняттям «лідерство», основними типами лідерів, видами лідерства, навчити визначати і розвивати в собі лідерські якості; виховувати прагнення до самовдосконалення.

Тема щастя хвилювала людей у всі часи. Бути щасливим – головна мета кожного з нас. Але як досягти її? Що робить людину дійсно щасливою? Відповідь на ці питання шукали учні 11-А класу разом із психологом Найденко Валерією В’ячеславівною на психологічному практикумі «Правила щасливої людини».

За допомогою інтерактивних вправ, роботі в групах учні розширили розуміння поняття «щастя», замислилися над сенсом людського життя, визначенням свого місця в житті. 

Щастя для кожного українця — це, перш за все, відчуття рідного дому, мир та збереження наших традицій. Це коли ми можемо жити на своїй землі, дихати її повітрям і радіти кожному дню. Але сьогодні щастя для українців — це ще й перемога, завершення війни та повернення миру в наші домівки.

Учні 10- А класу (м.Олександрія ) продовжують вдосконалювати навички надання домедичної допомоги. На майстер - класі «Тримай під контролем: домедична допомога в умовах війни» здобувачі освіти тренувалися, як зупиняти кровотечу з використанням тампонади та джгутів. Дізналися цікаві факти про кров, ознаки кровотечі та кровоспинні засоби, важливі принципи роботи з ними. На практиці ознайомилися з основними методами зупинки немасивних кровотеч, дії для зігрівання потерпілого та опіках трьох ступенів, а також загальну хронологію надання допомоги. Найважливіші техніки та знання отримали від представника олександрійської організації Товариства Червоного Хреста України Олени Губль.

У черговому часописі щомісячного інформаційного вісника Центральноукраїнського наукового ліцею – інтернату ( м.Олександрія) говориться про центральну подію початку січня 25-го року -  «День відкритих дверей» - зустріч керівництва навчального закладу з майбутніми ліцеїстами наукового ліцею. Презентабельно було продемонстровано навчальну та матеріальну базу ліцею. Кандидати особисто стали учасниками демонстрації сучасних технологій, що мають науковість…

На 2-й сторінці вісника дописи вихователів про проведені ними виховні заходи, що були приурочені Дню Соборності України.

Третя сторінка повідомляє про День логіки у 8-му класі та про проведення в кінці минулого року конкурсу на кращу ялинку, в якому брали участь понад 40 учнів ліцею, які проживають у гуртожитку.

Четверта сторінка повідала про успіхи наших юних боксерів - учнів ліцею, що стали переможцями Всеукраїнських змагань з боксу (О.Шпак, А.Колісник). Також учні 11-х класів мали змогу відвідати персональну виставку заслуженого художника України, олександрійця Олександра Охапкіна, а учні 10-Б класу в молодіжному просторі "Другий поверх" навчалися розвитку м'яких навичок.

 Повномасштабне вторгнення росії до України вже завдало та продовжує завдавати величезної шкоди людям, населеним пунктам, інфраструктурі. Безпосередньо бойові дії, дії окупаційної адміністрації негативно впливають і на природу нашої країни. Про екологічні катастрофи війни та їх наслідки інформували учні 10-Б класу (м.Олександрія) 30 січня під час усного журналу "Екологічні катастрофи, спричинені війною". Кожна сторінка журналу - це інформація про колосальний негативний вплив війни на природне середовище та його складові: повітря, грунт, воду, флору та фауну. Особливо зазнали негативних наслідків війни східні, південні та північні області нашої країни. Щодня, внаслідок обстрілів, зростає ризик виникнення пожеж в екосистемах, утворюється вуглекислий газ, який шкідливий в контексті зміни клімату, повідомляли учні. 

 Активну участь приймали учні в обговоренні питання "Що необхідно зробити після війни, щоб зберегти стан довкілля?" Висловлювали думки та пропозиції з відновлення та збереження екосистем України. В кінці заходу учні прийшли висновку, що українська природа є ще однією жертвою російської агресії, відбудова країни потребуватиме значної кількості ресурсів, а кожна людина повинна прийняти посильну участь з відновлення та збереження приироди нашої країни.

Супроти чужої навали,

Супроти смерті - в стужу, сніг,

ось тут вони, ось тут стояли

і всього жменька - триста їх.

У 9-му  класі (м.Олександрія) був проведений урок пам'яті "Крути: трагедія і подвиг", присвячений тим, хто поліг за незалежність України, в далекому і грізному 1918 році. 300 юних українських студентів - добровольців виступили на захист Української Народної Республіки, і прийняли на засніженому полі нерівний бій із майже п'ятитисячною армією більшовиків. Вони мали лише 16 кулеметів і одну гармату проти ворога, який переважав десятикратно. І хоча цей бій тривав лише близько шести годин, він став символом відчайдушного опору.

Українці змогли затримати наступ більшовиків на чотири дні. Це дало можливість укласти Берестейський мирний договір, який став важливим етапом у визволенні України від російської агресії.

Триста хлопців безвусих -дітей,

Триста хлопців, соколів, рекрутів

Із піснями на грім батарей

В бій останній двинулись на Крути!

 На XIII Всеукраїнських змаганнях світлої пам`яті Олексія Скічка, що відбувся останніми днями, юні боксери, учні Центральноукраїнського наукового ліцею – інтернату (м.Олександрія) Олексій Шпак (9 кл.) та Артем Колісник (10-Б кл.) стали переможцями у своїх вагових категоріях. У змаганнях брало участь 235 юних боксерів з 14 міст України. Зокрема, Олексій Шпак визнаний кращим боксером турніру. Протягом двох днів йшли змагання. Своїх суперників наші учні у півфіналі здолали подвійними нокдаунами. Так вийшло і у фіналі – беззаперечні перемоги принесли перші місця нашим ліцеїстам. Велика заслуга у цьому тренерів О.Чорнобривця та М.Мороза. Учні висловлюють подяку адміністрації навчального закладу, котра дає можливість учням фахово займатися боксом. 

🎨Учні 10-А та 10-Б класів (м.Олександрія) відвідали персональну виставку «Графіка» заслуженого художника України, викладача дитячої художньої школи – Олександра Охапкіна відкриту в міському музейному центрі 23 січня. На експозиції «Графіка» представлено близько 20 картин художника, виконаних у різних техніках. Наш земляк Олександр Ігорович створює картини, які чутливо передають неповторну красу української природи, нескорений характер української нації.

22 січня ліцеїсти 11-А, 10-А відвідали районну бібліотеку ім. Чижевського, де було проведено виховну годину до Дня Соборності. Цього дня ліцеїсти переглядали сторінки історії боротьби нашого народу за соборність та незалежність українського народу. Змагалися на кращих знавців з географії,історії, краєзнавства. Дуже сподобалися старшокласникам інтерактивні вправи. Найактивнішими були: Тосик Марина, Абрамова Анна, Флорінцева Катерина (11-А ), Скиба Назар, Хрусталенко Руслан,Ємельянова Діана (10-А).

Наостанок всі учасники заходу ,взявшись за руки, утворили круг незламності, як символ того, що разом ми - сила! Єднання сердець, мрій та зусиль кожного українця наближає нас до кращого майбутнього.

Молодіжний простір «Другий поверх» створений у рамках програми «Розвиток та підтримка молоді Кіровоградської області в умовах воєнного стану через молодіжні ініціативи та «UPSHIFT», яку реалізує ГО «СКЦ «Задзеркалля» у партнерстві з дитячим фондом ООН (ЮНІСЕФ). Основний напрямок діяльності центру – це неформальна освіта для дітей та молоді, розвиток креативності, логіки, критичного мислення, емоційного інтелекту, розвиток комунікацій та ненасильницького спілкування. 

Учні 10-Б класу взяли участь у тренінгу по розвитку м’яких навичок (М’які навички – це невимірювані або квалітативні навички, які стосуються способу спілкування, співпраці, розв’язання проблем, креативності, емоційного інтелекту, адаптації та інших соціальних аспектів). Тренінг провели волонтери Баннік Валерія і Лихошерст Андрій.

Учні вчились ефективно працювати в команді, творчо мислити, виявляти ініціативу та креативність.

22 січня українці щороку відзначають День Соборності – символ єдності нашої держави та народу. З цієї нагоди для учнів 9 класу була проведена пізнавальна година «Єдина країна – єдиний народ», спрямована на поглиблення знань ліцеїстів про історію об’єднання українських земель та важливість національної згуртованості.

Учні переглянули тематичну презентацію, взяли участь у дискусії щодо значення Акту Злуки, а також обговорили виклики, які стоять перед Україною сьогодні. Особливу увагу було приділено історичним урокам, які допомагають зрозуміти важливість національної згуртованості.

У підсумку ліцеїсти дійшли висновку, що єдність – це не лише історична подія, але й основа майбутнього успіху України.

22 січня 2025 року – 106-річниця Соборності України. 22 січня 1919 року на Софійському майдані в Києві в урочистій, радісній атмосфері відбулося проголошення Акта злуки (об'єднання) Української Народної Республіки і Західно-Української Народної Республіки в єдину незалежну державу. Здійснилася мрія українців жити в єдиній, унітарній, соборній Україні. Але цей шлях був довгим і трагічним…

Учіні 9-го класу: Єлизавета Прокопенко, Таїсія Єнакє та Святослав Гребенюк на чолі з педагогом–організатором Мельником І.Г підготували тематичний виступ «В єдності сила» приурочений Соборності України.  

На загальноліцейній лінійці учні розповіли присутнім у залі учням  про історичний хід встановлення цього свята з минулого сторіччя і по сьогоднішній день, коли йде агресія російського ворога. На фоні відеоролика, що мережково поєднав у собі минуле і сьогодення боротьби за незалежність, показано навчання та волонтерську діяльність ліцеїстів. Головним завданням яких сьогодні є – отримання міцних та грунтовних знань, креативне мислення, навики та навички до самостійного життя, та їх прагнення до національної гідності українця, що в тісній єдності разом наближають час Перемоги.