24 жовтня в Центральноукраїнському науковому ліцеї м. Олександрія відбувся День відкритих дверей. Цього дня перші кандидати завітали до навчального закладу, щоб здобути право навчатися наступного року в науковому ліцеї.  

Учитель математики Мірошніченко Т.Л. провела цікаву відеоподорож в історію навчального закладу, а далі кандидати повинні були дати правильні відповіді про переглянутий відеофільм. О.А.Андрєєва, керівник наукової частини закладу, зупинилася на науковій діяльності ліцею. Зокрема відмітила, що вже з 8-го класу учні будуть залучені до наукових робіт. «Інсайти сьогодення від юних дослідників Кіровоградщини», а далі НТУ і МАН стануть наступними ступенями наукової діяльності учнів. Разом з батьками вони ознайомилися з навчальним закладом, його структурою, відвідали кабінети... Вінцем зустрічі стали тести з історії України, математики, української та англійської мови.

«Перші ластівки» мають шанс стати ліцеїстами…  

Швидкоплинно минає і жовтень місяць. Завершується перша чверть. Попереду тижневі канікули. Як прожили жовтень учні наукового ліцею і будуть наші розповіді на сторінках ліцейного щомісячного інформаційного вісника «Штрих». 

Найважливішою подією стала вшановування Дня захисників та захисниць нашої України, що відзначається 1 жовтня. Цьому були приурочені такі виховні заходи: «Від козацької звитяги – до героїзму сучасних захисників (11-А кл., класний керівник Найденко В.В.), «Спадщина українського козацтва»(8 кл, класний керівник Снігур С.В.), «Щира подяка захисникам за їхню мужність та захист української землі» (10-А, 10-Б, 11-Б кл.) Панченко Н.В., вихователь, Сорокун Т.Є., вихователь, Перемет Д.С., класний керівник), «Слова, що єднають Україну» (8 кл., класний керівник Снігур С.В.). Цікавою подією жовтня було «Цікаві привітання з нагоди Дня вчителя». У даному репортажі ліцеїсти креативно підійшли до поздоровлення вчителів та вихователів із їх професійним святом. 

Знаковою подією для нового 9-Б класу були відвідини міського молодіжного простору «Другий поверх», де учні мали змогу взяти участь в інтерактивних вправах і дискусіях. Бібліотекар Сторчова О.С. підготувала цікаву виставку «У світі літературних ювілярів»…А учні 9-Б класу долучилися до виховного заходу «Здоровий спосіб життя – тренд XXI століття», який провела вихователь Зель Ю.О. Класний керівник 9-А класу Кудрявенькова О.В. при участі студентів  коледжу культури і мистецтва повели виховну годину «Природа – наша мати, треба її оберігати» з кінцевим практичним результатом – «Пам’яткою бережного ставлення до природи».  Учні 10-А класу (вихователь Панченко Н.В.) під час виховної годи «Здоров’я в наших руках» формували в собі відповідальне ставлення до свого здоров’я. 

З метою збереження традицій та шанобливого ставлення до українського слова у бібліотеці Центральноукраїнського наукового ліцею (м. Олександрія) до послуг читачів оформлено книжкову виставку «Мандрівка океаном рідної мови». Присвячена вона Дню української писемності та мови.

Тут читачі бібліотеки знайдуть для себе щось цікаве: інформацію про тернистий шлях історії становлення та утвердження рідної мови, її найдорогоцінніші перлини, літературу про сучасний  український правопис, культуру ділового мовлення.  

Привертає увагу учнів розділ під назвою “Чи правильно ми розмовляємо?”. Тут вони ознайомлюються з поширеними помилками в розмовній мові; з красивими українськими словами, які замінять суржик та збагатять словниковий запас; з мовленнєвим етикетом українців. Тож, якщо хоча б кілька слів у розмові наших учнів замінять суржик, це означатиме, що ми на вірному шляху до утвердження нашої ніжної і водночас могутньої, мов криця, рідної мови.

До Дня української писемності та мови у Центральноукраїнському науковому ліцеї (м. Олександрія) пройшов мовленнєвий марафон «Її величність – мова». Учні 9-Б класу разом з бібліотекарем Оленою Сторчовою та вихователем Інною Гвоздецькою поринули у цікавий світ рідної мови. Нелегко часом вдавалося розгадувати фразеологізми, що були зашифровані в малюнках, на шаховій дошці та в квадратах, але учні впоралися із завданням. Довелося згадати і таку науку, як лексикографія, формуючи з неї нові слова. Добре помізкували і над граматичними мовними прикладами. А ще учні із двох слів утворювали одне, розгадували морфологічні шаради, складали прислів’я про мову, відповідали на цікаві запитання під час лінгвістичної хвилинки, підбирали анаграми до запропонованих слів. Дев’ятикласники спробували стати на крок ближче до чистого мовлення, розбираючи, які слова та словосполучення треба говорити правильно українською.

Разом усі дійшли висновку, що полюбити рідну мову, зрозуміти усю її цінність, важливість, мелодійність – це доволі круто. Тож варто говорити українською, думати українською, помилятися українською, але не зупинятися українською.

22 жовтня в 9-Б класі було проведено виховну годину на тему: «Безпечний рух під час воєнного стану». Класний керівник, Адєєва Ірина Олександрівна зосередила учнів на головному правилі: життя та збереження здоров’я залежать від уважності, стриманості та суворого дотримання обмежень під час воєнного часу.

Основні питання, розглянуті на виховній годині:

1. Особливості дорожнього руху під час воєнного стану.
2. Дії під час сигналу «Повітряна тривога» на вулиці:

 Дев'ятикласники усвідомили ризики на дорогах в умовах воєнного стану, дізналися номери екстрених служб та правила поведінки з підозрілими предметами. Робота з превентивного виховання та безпеки життєдіяльності продовжуватиметься й надалі.

Дев'ятий клас -це період переосмислення життєвих цінностей. Дитячі зв'язки змінюються, формуються дорослі стосунки, де головним критерієм стає не просто "з ким весело", а "кому я можу довіряти".

Саме ця тема стала основною для учнів 9-Б класу під час виховної години. Жвава дискусія "Хто твій друг", інтерактивна вправа "Рівні довіри", розбір проблемних ситуацій з життя виховної групи, створення "Кодексу нашого класу" не залишили осторонь жодного учня.

Наприкінці заходу учні взялися за руки, щоб створити "Коло друзів" і відчути поряд надійну підтримку на шляху до знань.

В 11-А класі (м.Олександрія) відбулася година спілкування "Як дбати про своє психічне здоров'я щодня". Виховний практикум був спрямований на турботу про ментальне здоров'я учнів, формування навичок емоційної саморегуляції, взаємопідтримки. Одинадцятикласники переглянули тематичне відео, проаналізували ситуації, що несуть ризики для психічного здоров'я, та ознайомилися з техніками самодопомоги. Учні виявили високу зацікавленість темою, активно ділилися власними методами боротьби зі стресом і втомою. Кожен отримав пам'ятку з практичними порадами та контактами психологічних служб підтримки.

У виховній групі 10- А-10 -Б класу була проведена виховна бесіда на тему «Я і моє оточення. Попередження конфліктних ситуацій».

Під час бесіди ліцеїсти обговорили важливість доброзичливого спілкування, взаємоповаги та вміння знаходити спільну мову з іншими людьми. Особливу увагу було приділено причинам виникнення конфліктів, способам їх мирного розв’язання та запобіганню непорозумінням у повсякденному житті.

Десятикласники дійшли висновку, що кожна людина має вміти контролювати свої емоції, поважати думку інших, бути толерантною та відповідально ставитися до власних слів і вчинків. Адже навіть велике непорозуміння можна вирішити за допомогою спокійного діалогу, терпіння та взаєморозуміння.

Під час обговорення учні мали змогу замислитися над власною поведінкою, ставленням до однокласників і людей, які їх оточують. Вони зрозуміли, що вміння слухати, поступатися та визнавати власні помилки допомагає уникати конфліктних ситуацій і підтримувати дружні стосунки.

Адже повага, щирість і взаєморозуміння - основа гармонійних стосунків між людьми.

 14 жовтня 2026 року учні 9-А класу (м. Олександрія) провели тематичний квест «Безпека під час війни: знання, що рятують життя», який відбувся в укритті. Метою заходу було поглиблення знань учнів із питань безпеки в умовах воєнного стану, формування навичок розпізнавання потенційних загроз і засвоєння алгоритмів дій у небезпечних ситуаціях.

 Під час квесту ліцеїсти виконували практичні завдання, аналізували різні ситуації, визначали можливі ризики й обговорювали правила безпечної поведінки. Особливу увагу приділили мінній безпеці, правилам перебування поблизу потенційно небезпечних об’єктів та важливості дотримання рекомендацій відповідних служб.

 Участь у квесті сприяла розвитку відповідальності, уважності, уміння критично оцінювати обставини та приймати обґрунтовані рішення. Безпека починається зі знань, а відповідальність за власне життя - з наших щоденних рішень.

Щороку 18 жовтня відзначається Європейський день боротьби з торгівлею людьми. З нагоди цієї дати для учнів 11-Б класу було проведено важливу інформаційно-просвітницьку годину на тему: «Захисти себе: що потрібно знати про сучасне рабство».

Сьогодні торгівля людьми - це не сторінка з підручників історії, а жорстока реальність сьогодення, яка може набувати різних форм: від трудової та сексуальної експлуатації до примусового жебрацтва або залучення до протиправної діяльності. В умовах воєнного стану та активних міграційних процесів ризики потрапляння в ситуацію сучасного рабства зростають, особливо серед молоді.

Під час заходу одинадцятикласники розглянули основні схеми, якими користуються вербувальники, а також детально розібрали золоті правила безпеки. Учні активно долучилися до обговорення практичних ситуацій та переглянули тематичні соціальні ролики, які наочно продемонстрували, як розпізнати небезпеку на ранніх етапах.

До Всесвітнього дня ментального здоров'я в 9-Б класі пройшла година здоров'я "Здоровий спосіб життя - тренд ХХІ століття", яка була спрямована на формування в учнів свідомого ставлення до власного здоров'я. Під час заходу обговорили важливість правильного харчування, фізичної активності, дотримання режиму дня, особистої гігієни та відмови від шкідливих звичок. Особливу увагу приділили тому, як подолати хронічне виснаження, спричинене війною. Відеоматеріали допомогли учням усвідомити поняття "ментальне здоров'я". Учні дійшли висновку, що здоровий спосіб життя - це не лише сучасний тренд, а й запорука гарного самопочуття, активного довголіття та міцного здоров'я.

Днями учні 10 -А класу провели виховну годину «Здоров’я в наших руках!». Захід був спрямований на формування свідомого ставлення до здорового способу життя та відповідальності за власне самопочуття. Під час інтерактивних обговорень та практичних завдань старшокласники проаналізували вплив повсякденних звичок на організм і розробили мініпроєкти для оптимізації балансу між навчанням і відпочинком.  Найактивнішими були: Калініна К., Корабльова Р., Кононенко О.,Кісс Я.

Проведений захід став не просто уроком, а початком нових корисних звичок для учнів 10-А класу. Обговорення показало, що збереження здоров'я потребує щоденної праці та свідомого вибору.

Одна із головних святинь нашої держави - Гімн України. Гімн - це не просто урочиста пісня, це голос нашої держави, символ незламності, свободи та національної єдності.

Цій темі була присвячена патріотична виховна година у 8-му класі (вихователь Снігур С.В.). Учні ознайомились з історію створення гімну, його значенням для українського народу.

Особливу увагу приділили традиційному жесту поваги - прикладанню правої руки до серця під час виконання державного гімну. Школярі дізналися, що цей символічний рух уособлює щиру вірність своїй країні, єдність та глибоку шану до борців за волю України. Фінальним і найемоційнішим акордом стало спільне виконання Гімну: учні гордо струнко стояли, тримаючи руку на серці. 

Цей захід вкотре нагадав молоді, що повага до національних символів - це вияв нашої гідності та сили. Виконуючи Державний Гімн, ми вшановуємо Україну, її історію, героїв і тих, хто сьогодні захищає нашу незалежність.

Збереження довкілля починається з кожного з нас - саме під таким гаслом пройшла виховна година для учнів 9-А класу, яку організували та провели ініціативні студенти фахового коледжу культури та мистецтв. Захід на тему «Природа - наша мати, треба її оберігати!» став яскравим прикладом того, як через інтерактив та щире спілкування можна привернути увагу молоді до екологічних проблем.

Цього дня реалії сьогодення внесли свої корективи: через повітряну тривогу захід провели в сховищі. Проте українській молоді ніщо не стоїть на заваді на шляху до нових знань. Навіть в укритті атмосфера залишалася теплою, а бажання змінювати світ на краще лише посилилося.

Студенти підготували для дев'ятикласників наочний матеріал. За допомогою яскравих презентацій вони продемонстрували, як людська діяльність впливає на довкілля: від забруднення пластиком до зникнення рідкісних видів тварин. Головний акцент зробили на тому, що навіть найменші наші щоденні дії мають наслідки для планети.

Закріпити почуте учні 9-А класу змогли під час захопливої екологічної вікторини. Підлітки з азартом відповідали на питання про сортування сміття, відновлювану енергію та розгадували екологічні ребуси. За свої старання, правильні відповіді та активність учасники отримували солодкі подарунки, які додали всім гарного настрою.Фінальним акордом зустрічі стала спільна робота над Пам'яткою з бережливого ставлення до природи, до якої увійшли прості правила на кожен день:

• Сортуй сміття: розділяй пластик, скло, папір та органіку.

• Економ ресурси: вимикай світло та закривай кран під час чищення зубів.

• Скажи «ні» пластику: переходь на багаторазові еко-торбинки та шопери.

• Бережи зелень: не ламай гілок, висаджуй рослини та поважай дику природу.

• Споживай свідомо: надавай перевагу речам, які можна переробити повторно.

Виховна година пройшла в натхненній атмосфері, попри всі зовнішні обставини. Ліцеїсти щиро дякували студентам коледжу за цікавий інтенсив. Дякуємо нашим майбутнім колегам за стійкість, активну позицію та вміння надихати підростаюче покоління за будь-яких умов! Бережімо природу разом, адже вона - наш єдиний спільний дім!

Кажуть, що у книг теж є дні народження, певні дати з дня першого виходу у світ. І це правда. Тож щороку у бібліотеці Центральноукраїнського наукового ліцею (м. Олександрія) до послуг читачів оформляється виставка ювілярів.

Цьогоріч вона має назву «Сторінками книжкових ювілярів». На ній представлені книги, автори яких мають ювілейну дату з дня народження. Також літературний зорепад представляє й книжки - ювіляри. Серед них є література, яку читає й перечитує не одне покоління читачів.  

На полиці привертають увагу «Незвичайні пригоди в лісовій школі» Всеволода Нестайка (45 років з часу першої публікації повісті-казки), «Вечори на хуторі біля Диканьки» Миколи Гоголя (195 р.), «Гайдамаки» Тараса Шевченка (185 р.), «Останні орли» Михайла Старицького (125 р.), «Божественна комедія» Данте Аліг’єрі (705 р.), «Пригоди барона Мюнхгаузена» Рудольфа Распе (240 р), «Собор Паризької Богоматері» Віктора Гюго (195 р.) та інші. Учні з цікавістю спершу звертають увагу на цифри і запитують, що вони означають. Вони дивуються, що окремі книги мають таку доволі довгу життєву історію.

Інша поличка знайомить із письменниками, чия творчість пережила нелегкі часи і продовжує навчати життєвій мудрості юне покоління. Серед цьогорічних ювілярів: Леся Українка та Василь Стефаник – 155 років з дня народження, Павло Тичина – 135 років, Валер’ян Підмогильний – 125, Володимир Малик – 105 років.

 Така книжкова виставка це чудова можливість ліцеїстам відкрити для себе книжки, що стали відомими шедеврами, свідомо обирати класику, яка ніколи не виходить із моди.