У 9 класі соціальним педагогом було проведено профорієнтаційне заняття, спрямоване на формування в учнів усвідомленого ставлення до вибору майбутньої професії.

Учні ознайомилися зі світом сучасних професій, обговорили власні інтереси, здібності та схильності, а також дізналися про важливість поєднання особистих якостей із вимогами професії. Особливу увагу було приділено питанням відповідального вибору освітнього маршруту та плануванню професійного майбутнього.