З початком навчального року підвищилась небезпека дітей на дорозі, тому у рамках тижня з безпеки життєдіяльності «Вивчи правила і знай та завжди їх пам’ятай!» учні 8 класу провели годину спілкування з елементами вікторини «На дорозі немає чужих дітей» Гімназисти пригадали правила дорожнього руху, а також правила поведінки дітей під час пішохідної екскурсії, під час переходу вулиці, коли на ній відсутній світлофор. 

Учні восьмого класу провели відкриту лінійку на тему: Вітчизна свята, дорога Україно, для кожного з нас ти у світі єдина! Восьмикласники розповіли, що в різні періоди розвитку Україна як незалежна держава вона набувала нових якостей та розширювала свої можливості, повідомили, що від Русі сучасна Україна успадкувала -Тризуб – герб України, історія якого розпочалась ще з княжого роду Рюриковичів, а перша писемна згадка про український тризуб датується X ст. Повідомили, що «Україна» вперше згадується в Київському літописі в 1187 році, як єдина назва території, заселеної українським народом, згадується як «вільна земля», навіть всупереч прямим заборонам різних сусідніх держав. Восьмикласники з гордістю розповідали про свою вільну, незалежну Україну, про історію її розвитку.

24 серпня Україна святкувала 25-ту річницю Незалежності України. Учні восьмого класу не залишили без уваги таку значиму для українців дату і присвятили їй перший урок у новому навчальному році. Восьмикласники пригадали історію виникнення та становлення нашої держави від часів правління у Києві династії Рюриковичів, а також спробували дати відповідь на питання: що ж сучасна Україна успадкувала з часів її виникнення та утвердження як окремої держави?

«Моя країна – нова Україна!» - саме так звучала  тема першого уроку у 7 класі.

Під час уроку діти пригадали державні і народні символи України.  Доповідали про історичні події нашої держави, про силу нації, яка пережила не одне лихоліття, про проблеми українців, про героїв, які відстоюють інтереси українців та захищають Україну на полі бою.

У 10-В класі був проведений вечір знайомств. Для учнів у новому колективі важливо подружитися і мати гарні відносини, адже нам  всім потрібно пройти шлях у гімназії, долаючи перешкоди і святкуючи перемоги разом...

Перша тематична лінійка нового навчального року була присвячена історії Олімпійських ігор. Лінійку підготувала вихователь 11 класу Коновалова Н.В.. 

  На лінійці гімназисти здійснили віртуальну подорож в ітсорію Олімпійських ігор, під час якої нагадали де вперше відбулися ігри та чому, хто брав участь,завдяки кому ігри були відроджені, чому символом олімпійських ігор є 5 переплетених кілець та ін.. Також переглянули відео про Олімпійські ігри та про витсуп українських спортсменів на іграх 2016 року.

Традиційно новий навчальний рік розпочинається з Першого уроку виховного спрямування. А оскільки у 2016 році в нашій країні відзначається 25-та річниця Незалежності, то і тематика Першого уроку була присвячена саме цій даті. 

При обранні теми, підготовці і проведенні уроку вихователі гімназії звернули увагу на питання історії українського державотворення, розвитку та зміцнення держави, історії державних символів України. Це були уроки-роздуми про історичну долю України, героїку сучасних захисників суверенітету і територіальної цілісності країни та розмови з учнями про сьогодення і перспективи України.

Фотозввіт далі.

1 ВЕРЕСНЯ – особливе свято! Це – день, з якого починається дорога в майбутнє для кожного з нас. Завжди яскравий, емоційний та хвилюючий. Голосно звучить урочиста музика, звідусіль лунають теплі привітання i кожне людське серце, хвилюючись, відгукується на заклик першого дзвоника! Ностальгічні погляди дорослих, душевний щем, смуток і радість – все переплелось. День знань - справжнє всенародне свято мудрості, доброти і людяності - гімназисти за традицією зустрічають біля приміщення облкомплексу.

Ось і минули два тижні літньої мовної практики. Ми сподіваємось, що вони запам’ятаються дітям як дні творчості, вільного спілкування в невимушеній атмосфері, пізнання нового.  Як і планувалося, закриття мовної практики завершилось гала-концертом, на якому глядачі мали змогу переглянути номери, що найбільше припали їм до душі.

Протягом практики кожен клас отримував бали за активну участь у заходах. Під час нагородження були відзначені найактивніші гімназисти кожного класу та визначено переможцем 6 клас, який отримав найбільшу кількість балів.