20 жовтня 2025 року ліцеїсти 8 класу (м. Олександрія) мали можливість, разом з вчителем Сорокун Т.Є. прослухати цікаву та надихаючу лекцію, присвячену темі життєстійкості — здатності людини долати труднощі, адаптуватися до змін та зберігати психологічне здоров’я у стресових ситуаціях.  

Фахівчиня молодіжного простору «Другий поверх» Баннік Валерія розповіла про головні складові життєстійкості: самоприйняття, позитивне мислення, підтримка соціальних зв’язків та вміння протистояти стресу. Особливу увагу приділено практичним технікам: як розвивати усвідомленість, як підтримувати емоційну стабільність та як  формувати внутрішній ресурс.

 Учні відзначили, що лекція допомогла по-новому подивитися на власну здатність протистояти життєвим викликам і стала джерелом мотивації для подальшого саморозвитку.

 О.І.Мірошниченко презентував увазі ліцеїстів, що другий день тижня природничих дисциплін буде присвячений фізиці.

 Зокрема під час вступного слова перед оголошенням завдання, вчитель наголосив: 

-Шановні ліцеїсти, сьогодні ви будете виконувати завдання з фізики, що присвячене чарівному яблуку за темою "Яблуко і сила".Використовуючи запропоноване обладнання, вам потрібно буде визначати: вагу яблука, силу Архімеда плаваючого яблука, силу Архімеда повністю зануреного яблука, густину яблука, об’єм не зануреної частини яблука, період коливань яблука у воді та енергію зануреного яблука. Бажаю успіхів! 

І учні на кожній перерві вправлялися у виконанні поставлених завдань...  

20 жовтня 2025 року в 10-г класі була проведена виховна бесіда, присвячена Дню боротьби з раком молочної залози.

Учні дізналися про важливість раннього виявлення цього захворювання, основні фактори ризику та способи профілактики. Також було наголошено на необхідності регулярних медичних оглядів і ведення здорового способу життя.

Учні активно брали участь у розмові, ставили запитання та висловлювали свої думки щодо збереження здоров’я.

Година спілкування сприяла формуванню у старшокласників відповідального ставлення до власного здоров’я та підвищенню обізнаності про онкологічні захворювання.